Lapbooks como recursos didácticos e interactivos para promover la inclusión educativa y la inteligencia emocional durante las transiciones.

dc.centroFacultad de Psicología y Logopediaes_ES
dc.contributor.authorIsequilla-Alarcón, Estela
dc.contributor.authorPalenzuela-Bautista, Jesús
dc.date.accessioned2024-02-15T07:15:20Z
dc.date.available2024-02-15T07:15:20Z
dc.date.created2024
dc.date.issued2024-01-14
dc.departamentoPsicología Evolutiva y de la Educación
dc.descriptionIsequilla y Jesús Palenzuela Bautista.Contribución Científica. Lapbooks como recursos didácticos e interactivos para promover la inclusión educativa y la inteligencia emocional durante las transiciones, celebrado en el Salón de Actos de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Málaga.es_ES
dc.description.abstractLas transiciones educativas representan un desafío para los estudiantes, pues implican cambios significativos en sus vidas. Los responsables del ámbito educativo deben reconocer la singularidad y la importancia de esta etapa. Es fundamental dedicar tiempo a una planificación adecuada, enfocada en optimizar el proceso de adaptación a la "nueva etapa" del estudiante. El profesorado dispone de múltiples recursos pedagógicos como son los lapbooks, los cuales se pueden adaptar acorde a los objetivos y currículum de las distintas etapas.es_ES
dc.description.sponsorshipUniversidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech.es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10630/30460
dc.language.isospaes_ES
dc.relation.eventdate14/02/2024-16/02/2024es_ES
dc.relation.eventplaceFacultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Málaga, España.es_ES
dc.relation.eventtitleI Congreso Internacional sobre Transiciones Educativases_ES
dc.rightsAtribución 4.0 Internacional*
dc.rights.accessRightsopen accesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/*
dc.subjectInteligencia emocionales_ES
dc.subjectDidácticaes_ES
dc.subjectEducación inclusivaes_ES
dc.subjectEnseñanza - Métodos activoses_ES
dc.subject.otherLapbookses_ES
dc.subject.otherRecursos pedagógicoses_ES
dc.subject.otherTransicioneses_ES
dc.subject.otherProfesoradoes_ES
dc.titleLapbooks como recursos didácticos e interactivos para promover la inclusión educativa y la inteligencia emocional durante las transiciones.es_ES
dc.typeconference outputes_ES
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublication40aa971e-d97d-42df-a359-7af15b31c04a
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery40aa971e-d97d-42df-a359-7af15b31c04a

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Lapbooks como recursos didácticos e interactivos para promover la inclusión educativa y la inteligencia emocional durante las transiciones.pdf
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