IndagaSTEAM Escuela: Reto científico cambio de estado. Guía docente

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dc.centroFacultad de Ciencias de la Educaciónen_US
dc.contributor.authorValencia-Ruíz, Juliána
dc.contributor.authorCrespo-Gómez, José Ignacio
dc.contributor.authorGarcía-Ruiz, María Cristina
dc.contributor.authorLupión-Cobos, Teresa
dc.contributor.authorTorres-Blanco, Verónica
dc.date.accessioned2020-06-19T12:09:06Z
dc.date.available2020-06-19T12:09:06Z
dc.date.created2020-05-02
dc.date.issued2020-05-25
dc.departamentoDidáctica de la Matemática, de las Ciencias Sociales y de las Ciencias Experimentales
dc.description.abstractInforme para el profesorado en formación inicial o en ejercicio de Educación Primaria, sobre los principales aspectos curriculares a contemplar en el Reto científico para el estudio de los cambios de estado, tratado desde un enfoque de enseñanza basado en las prácticas científicas de la indagación escolar y la utilización de contextos STEAMen_US
dc.grupoEnseñanza de las ciencias y competencias
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10630/19626
dc.language.isospaen_US
dc.relation.ispartofDidáctica de las Ciencias Experimentalesen_US
dc.relation.ispartofEnseñanza de las Cienciasen_US
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.accessRightsopen accessen_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectCiencias naturales - Estudio y enseñanzaen_US
dc.subjectEnseñanza primariaen_US
dc.subjectProfesoresen_US
dc.subject.otherIndagaciónen_US
dc.subject.otherSTEAMen_US
dc.subject.otherDidáctica Ciencias Experimentalesen_US
dc.subject.otherGuía docenteen_US
dc.subject.otherCambios de estadoen_US
dc.titleIndagaSTEAM Escuela: Reto científico cambio de estado. Guía docenteen_US
dc.typelearning objectes_ES
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublication72daa66e-7682-41fb-a1eb-521c50dc3a95
relation.isAuthorOfPublicatione8b29b9f-19d2-404c-9478-54fe1d4e69bc
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relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery72daa66e-7682-41fb-a1eb-521c50dc3a95

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Guía docente cambios de estado primer ciclo educación primaria
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