Muros que abren horizontes desde una pedagogía de la esperanza: El Mural de las Estrellas (Asperones, Málaga).

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dc.centroFacultad de Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.contributor.authorMolina-Cuesta, Lorena
dc.contributor.authorJuárez-Pérez-Cea, Jesús
dc.contributor.authorFernández-Barranco, Antonio
dc.contributor.authorRuiz-Román, Cristóbal
dc.date.accessioned2025-01-31T11:04:36Z
dc.date.available2025-01-31T11:04:36Z
dc.date.issued2022
dc.departamentoTeoría e Historia de la Educación, Pedagogía Social y Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación
dc.descriptionLa editorial da permiso para depositar en abierto.es_ES
dc.identifier.citationMolina, C., Juárez, J., Fernández, A., Ruiz-Román, C. (2022). Título del capítulo: Muros que abren horizontes desde una pedagogía de la esperanza: El Mural de las Estrellas (Asperones, Málaga). Título del libro: Voces con esencia para una Animación Sociocultural posicionada. Octaedro. ISBN: 978-84-19023-16-2es_ES
dc.identifier.isbn978-84-19023-16-2
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10630/37511
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherOctaedroes_ES
dc.rights.accessRightsopen accesses_ES
dc.subjectInvestigación activa en educaciónes_ES
dc.subject.otherTrabajo en redes_ES
dc.subject.otherEducación sociales_ES
dc.subject.otherResiliencia comunitariaes_ES
dc.titleMuros que abren horizontes desde una pedagogía de la esperanza: El Mural de las Estrellas (Asperones, Málaga).es_ES
dc.typebook partes_ES
dc.type.hasVersionVoRes_ES
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublication1562ca24-26df-4373-86cc-de97b8b00dfd
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