Theory of mind in two generation of deaf children

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dc.centroFacultad de Psicología y Logopediaes_ES
dc.contributor.authorGonzález-Cuenca, Antonia Mercedes
dc.contributor.authorQuintana-García, Inmaculada
dc.contributor.authorBarajas-Esteban, María Carmen
dc.date.accessioned2015-07-21T10:05:54Z
dc.date.available2015-07-21T10:05:54Z
dc.date.created2015
dc.date.issued2015-07-21
dc.departamentoPsicología Evolutiva y de la Educación
dc.description.abstractRecoge una comparación entre teoría de la mente centrándose en sujetos sordos de dos generaciones: aquellos que no utilizaban tecnologías audioprotésicas y los que sí.es_ES
dc.description.sponsorshipUniversidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech.es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10630/10114
dc.language.isoenges_ES
dc.relation.eventdateJulio 2015es_ES
dc.relation.eventplaceMilán (Italia)es_ES
dc.relation.eventtitle14Th European Congress of Psychologyes_ES
dc.rightsby-nc-nd
dc.rights.accessRightsopen accesses_ES
dc.subjectSordera - Aspectos psicológicoses_ES
dc.subject.otherTeoria de la mentees_ES
dc.subject.otherImplante cocleares_ES
dc.subject.otherAudífonos digitaleses_ES
dc.subject.otherCompetencia léxicaes_ES
dc.titleTheory of mind in two generation of deaf childrenes_ES
dc.typeconference outputes_ES
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublication24e79cde-5263-48e2-910a-5a44d95ca294
relation.isAuthorOfPublication84744cb1-2cae-4a84-9f2d-dcb785dd6482
relation.isAuthorOfPublicationb6923061-4d92-47d1-bc08-15971ec2f6ed
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