El mapeo de iniciativas ciudadanas y el valor social del patrimonio cultural en la formación docente de Turismo

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dc.centroFacultad de Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.contributor.authorArjones-Fernández, María Aurora
dc.contributor.editorNebot-Gómez-de-Salazar, Nuria
dc.contributor.editorMora Esteban, Rubén
dc.contributor.editorRosa-Jiménez, Carlos
dc.date.accessioned2025-11-17T09:20:22Z
dc.date.available2025-11-17T09:20:22Z
dc.date.issued2023
dc.departamentoDidáctica de las Matemáticas, de las Ciencias Sociales y de las Ciencias Experimentaleses_ES
dc.descriptionLa editorial solo autoriza el acceso a metadatos.es_ES
dc.description.abstractEn el proyecto de investigación e innovación educativa que venimos presentando con la intención de explicar su capacidad para transferir resultados del Proyecto REDES a la formación del profesorado, la preparación en educación patrimonial del profesorado que formará a los futuros/as guías e informadores turísticos se considera un pilar para un desarrollo turístico sostenible. Porque el/la docente a través del conocimiento curricular que construye desde el diseño y planificación de su práctica de enseñanza, cuando se propone educar y formar a profesionales que diseñen destinos de turismo patrimonial pensando en todo el mundo, aporta para solucionar esta QSV.es_ES
dc.description.sponsorshipProyecto I+D+i Conocimiento especializado del profesorado de matemáticas, ciencias experimentales y ciencias sociales (ProyExcel_ 00298)es_ES
dc.description.sponsorshipRed de Empatías Sociales. Plataforma digital webGIS para el mapeo de iniciativas ciudadanas y el fomento de interacciones entre asociaciones, colectivos y comunidades locales UMA20-FEDERJA-131es_ES
dc.identifier.citationArjones Fernández, M.A. (2023). El mapeo de iniciativas ciudadanas y el valor social del patrimonio cultural en la formación docente de Turismo. En N. Nebot, R. Mora y C. Rosa Jiménez (ed.) Asociacionismo, Cooperativas y Empatias sociales frente a nuevos retos de la ciudad sostenilble ( pp. 85-97). Tirant Humanidadeses_ES
dc.identifier.isbn788411831574
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10630/40768
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherTirant lo Blanches_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.accessRightsmetadata only accesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectEcoturismo - Estudio y enseñanza superiores_ES
dc.subjectPatrimonio cultural - Aspectos socialeses_ES
dc.subject.otherFormación docentees_ES
dc.subject.otherTurismo sosteniblees_ES
dc.subject.otherParticipación ciudadanaes_ES
dc.subject.otherTurismo sosteniblees_ES
dc.titleEl mapeo de iniciativas ciudadanas y el valor social del patrimonio cultural en la formación docente de Turismoes_ES
dc.typebook partes_ES
dc.type.hasVersionVoRes_ES
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublication6badb23a-88ba-44ed-bef6-0a4189b2f393
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3 ARJNES FERNANDEZ Capitulo TIRANT LO BACH HUMANIDADES.pdf
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