Simulación numérica para el desarrollo de pruebas diagnósticas objetivas

dc.centroFacultad de Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.contributor.authorMatas-Terrón, Antonio
dc.date.accessioned2015-03-23T11:25:39Z
dc.date.available2015-03-23T11:25:39Z
dc.date.created2014-02
dc.date.issued2015-03-23
dc.departamentoTeoría e Historia de la Educación, Pedagogía Social y Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación
dc.descriptionDocumento de trabajo para publicación en revista bajo licencia Creative Commonses_ES
dc.description.abstractEn este trabajo se muestra un ejemplo de cómo utilizar la simulación numérica para obtener las tablas de tabulación para evaluar una población con la versión española de la prueba Test Your Memory. Se discute las posibilidades de la simulación numérica cuando no se dispone de una muestra o incluso una población lo suficientemente amplia como para realizar una validación de los instrumentos diagnóstica del instrumento. También se exponen sus posibilidades para analizar la utilidad de otros estudios a partir de resultados parciales.es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10630/9562
dc.language.isospaes_ES
dc.rights.accessRightsopen accesses_ES
dc.subjectMétodos de simulaciónes_ES
dc.subject.otherDiagnósticoes_ES
dc.subject.otherR Cranes_ES
dc.titleSimulación numérica para el desarrollo de pruebas diagnósticas objetivases_ES
dc.typejournal articlees_ES
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublication8c6a9cb8-6832-400e-a65d-b01aaae73df6
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