La tradición dialógica para aprender español en la Europa moderna: problemas ecdóticos, ediciones digitales y posibilidades de investigación

Abstract

Se presenta en esta conferencia una descripción de los diálogos derivados de la obra de Minsheu (1599) y se cuestiona su valor, una vez editados, para los estudios de historia de la lengua española y la historia de la enseñanza del español como lengua extranjera.