Patrimonio, turismo y territorio en la Sierra de las Nieves
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Este documento refleja el enfoque de la asignatura "Patrimonio, Turismo y Territorio" en la Escuela de Arquitectura de Málaga. Tras exponer su contexto y su metodogía docente teórica y práctica, el texto se centra en el ejercicio desarrollado por los alumnos, durante el curso 2015-16, en la red de municipios que conforman la Sierra de las Nieves. Los trabajos de estos estudiantes de quinto curso constaron de una parte de investigación y otra de propuesta de intervención y fueron tutorizados por seis profesores pertenecientes a diferentes Áreas de Conocimiento del Departamento Arte y Arquitectura. Esto permite realizar una crítica y autoevaluación de los resultados obtenidos y demostrar el gran valor que la exposición de estos proyectos a los representantes políticos supuso para establecer líneas de investigación y transferencias futuras entre la Universidad y dicha Mancomunidad. Gracias a lo cual, se plantea la creación de un laboratorio de estudio permanente, ubicado en el propio territorio y conformado por estudiantes, profesores de la asignatura y representantes locales.
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El libro al que pertenece este capítulo ha sido financiado por la Universidad de Málaga y la BUMA dispone de un ejemplar del mismo, depositado en la Biblioteca de Arquitectura y Bellas Artes.
Bibliographic citation
García Granja, M. J., Boned Purkiss, J., Cimadomo, G., de la Torre Fragoso, C., Jiménez Morales, E., & Joyanes Díaz, L. (2018). Patrimonio, turismo y territorio en la Sierra de las Nieves. En S. García Bujalance & M. Leone (Dirs.). Territorio, paisaje y turismo: metodologías docentes en las escuelas de arquitectura. Geometría
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