El" Escape room" en realidad virtual como método para el aprendizaje del alemán como segunda lengua

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dc.centroFacultad de Filosofía y Letrases_ES
dc.contributor.authorVarela-Salinas, María José
dc.contributor.authorMartín-Martín, Francisco Marcos
dc.contributor.authorCabrera-González, María de los Ángeles
dc.date.accessioned2024-02-09T12:32:48Z
dc.date.available2024-02-09T12:32:48Z
dc.date.issued2022
dc.departamentoTraducción e Interpretación
dc.descriptionLa editorial solo permite acceso solo a los metadatoses_ES
dc.description.abstractEste trabajo describe la metodología y estrategias de aprendizaje del juego en general y del escape room (virtual) en particular, presenta el proyecto "La habitación de 'Emi'", y propone su aplicación para el aprendizaje del alemán como segunda lengua y la comprensión de la cultura alemana.es_ES
dc.identifier.citationVARELA SALINAS, María José; MARTÍN MARTÍN, Francisco Marcos; CABRERA, María Ángeles. El" Escape room" en realidad virtual como método para el aprendizaje del alemán como segunda lengua. En Política, sociedad y tecnologías. Tirant Humanidades, 2022, p. 231-254.es_ES
dc.identifier.doi10.36151/TLB_9788418970474
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10630/30299
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherTirant Lo Blances_ES
dc.rights.accessRightsmetadata only accesses_ES
dc.subjectLenguas - Estudio y enseñanza
dc.subject.otherEscape roomes_ES
dc.subject.otherEnseñanza de segundas lenguases_ES
dc.subject.otherGamificaciónes_ES
dc.subject.otherInnovación docentees_ES
dc.subject.otherSala de escapees_ES
dc.subject.otherRealidad virtuales_ES
dc.subject.otherLudificaciónes_ES
dc.titleEl" Escape room" en realidad virtual como método para el aprendizaje del alemán como segunda lenguaes_ES
dc.typebook partes_ES
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublicationab0f4b39-9063-4960-a41c-aad7a76b8578
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