La educación musical en España durante la etapa franquista desde la perspectiva de tres revistas de impacto de la época

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Gallardo Camacho, Eva Margarita

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Universidad de Málaga, Servicio de Publicaciones

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Este trabajo ha nacido de la inquietud por conocer cómo se encontraba la educación musical en España desde la perspectiva de tres revistas que fueron publicadas en la época franquista: Bordón, Revista de Educación y Revista Española de Pedagogía. La metodología empleada en este trabajo ha sido la cualitativa; en la cual se expone los tres niveles de aproximación al objeto de estudio: Ejes, Categorías y Subcategorías.

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