La aplicación del CROSSFIT en el ámbito escolar

dc.centroFacultad de Ciencias de la Educaciónen_US
dc.contributor.authorFuentes-Lorca, A.
dc.date.accessioned2018-04-23T12:49:14Z
dc.date.available2018-04-23T12:49:14Z
dc.date.issued2016-03-30
dc.description.abstractEsta investigación, realizada en el ámbito educativo, se ha centrado en la aplicación de la modalidad deportiva CrossFit. Los sujetos de dicho estudio son alumnos y alumnas de sexto curso de educación primaria, los cuales pertenecen a familias de un nivel socioeconómico medio-alto. Se ha pretendido conectar los resultados y la evolución de la aplicación de esta precitada modalidad deportiva dicho proceso con aspectos relacionados con la salud tales como el índice de masa corporal (IMC), así como con su estilo de vida activo, o no, a través del cuestionario internacional de actividad física (IPAQ).en_US
dc.identifier.issn2255-0461
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10630/15604
dc.language.isospaen_US
dc.publisherUniversidad de Málagaen_US
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.accessRightsopen accessen_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectEjercicio físicoen_US
dc.subject.otherCrossfiten_US
dc.subject.otherEntrenamientoen_US
dc.subject.otherAcondicionamiento físicoen_US
dc.subject.otherEducación físicaen_US
dc.titleLa aplicación del CROSSFIT en el ámbito escolaren_US
dc.title.alternativeThe impletation of CROSSFIT in schoolsen_US
dc.typejournal articleen_US
dspace.entity.typePublication

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