Diseño de un programa de inteligencia emocional en docentes de secundaria para reducir el burnout y mejorar la salud ocupacional
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En este trabajo se presenta el diseño y la planificación de un programa de intervención dirigido a la reducción del burnout y la mejora de la salud ocupacional en profesores de secundaria. Se presentan las características principales y los objetivos de intervención propuestas. Se desarrollan algunas implicaciones sobre su implantación en centros educativos.









