El autoconocimiento como medida de prevención ante factores de riesgo laboral, entre el alumnado de ciclos formativos.
| dc.centro | Facultad de Ciencias de la Educación | es_ES |
| dc.contributor.advisor | Mena-Rodríguez, Esther | |
| dc.contributor.author | Huertas Sánchez, Cynthia María | |
| dc.date.accessioned | 2024-06-07T10:21:24Z | |
| dc.date.available | 2024-06-07T10:21:24Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.departamento | Teoría e Historia de la Educación, Pedagogía Social y Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación | |
| dc.description.abstract | El mercado laboral proporciona cada vez más, no sólo un rendimiento económico, sino que además lleva implícito una formación que engloba aquellos riesgos laborales que puedan estar determinados en el sector que se dé la relación laboral. En el ámbito de la formación profesional, resulta relevante y trasversal a todos los ciclos una formación y orientación que facilite la inserción en el mercado laboral, es aquí donde entra en juego el rol determinante del módulo de FOL. Como se verá más adelante, el módulo abarca una serie de contenidos referidos a la prevención de riesgos laborales, sin embargo, éstos resultan de carácter genérico tal y como se da en las empresas, la prevención pone el foco en medidas colectivas, o bien de forma individual a través de los EPIs (Equipos de Protección Individual) obviando así las características personales de las personas trabajadoras. El presente trabajo, ejerce de hilo conductor entre las carencias que se han detectado, a través de la formación en prevención de riesgos laborales y la realidad del mercado laboral actual, tratando así de paliar dichas carencias, pues detectar aquellas situaciones de riesgo en factores externos y no tener la competencia para analizar dichos factores de forma autocrítica e intrínseca, resulta ser uno de los mayores riesgos laborales, derivados de lo que desde un punto de vista preventivo, se encasilla como fatiga mental. | es_ES |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10630/31536 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
| dc.rights.accessRights | open access | es_ES |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject | Educación - Trabajos Fin de Grado | es_ES |
| dc.subject | Autoconocimiento, Teoría del | es_ES |
| dc.subject | Trabajadores - Salud e higiene | es_ES |
| dc.subject | Seguridad industrial | es_ES |
| dc.subject | Mercado de trabajo | es_ES |
| dc.subject | Personal - Formación | es_ES |
| dc.subject.other | Autoconocimiento | es_ES |
| dc.subject.other | Factores de riesgo laboral | es_ES |
| dc.subject.other | Prevención | es_ES |
| dc.subject.other | Mercado laboral | es_ES |
| dc.subject.other | Educación | es_ES |
| dc.subject.other | Formación | es_ES |
| dc.title | El autoconocimiento como medida de prevención ante factores de riesgo laboral, entre el alumnado de ciclos formativos. | es_ES |
| dc.title.alternative | Self-knowledge as a preventive measure against occupational risk factors, among profesional training students. | es_ES |
| dc.type | master thesis | es_ES |
| dspace.entity.type | Publication | |
| relation.isAdvisorOfPublication | 2c9d7f4d-20ea-4142-9b34-ef078c8251e0 | |
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