Pautas didácticas para el conocimiento del patrimonio inmueble contemporáneo de Málaga por la ciudadanía.

Abstract

Aunque, actualmente, el patrimonio cultural es uno de los mayores recursos económicos con los que cuenta Málaga en la actualidad, la identificación de la sociedad con éste, y por lo tanto su cuidado y salvaguardia, no tienen el mismo protagonismo, no estando presente en muchas ocasiones; esta situación se vuelva aún más crítica en relación a la arquitectura y el urbanismo contemporáneos. Es por ello que, a través de la educación patrimonial -en cualquier rango de edad- y con la participación de equipos multidisciplinares, se fomenta la vinculación entre los sujetos y los objetos, haciendo uso del propio entorno cotidiano de los participantes, de juegos que permitan comprenden los procesos constructivos, de fuentes documentales y de rutas específicas in situ, entre otros instrumentos. Este proyecto desarrolla -y propone- acciones de conocimiento-aprendizaje que fomentan una implicación más activa por parte de la ciudadanía a través de su actitud crítica y su compromiso social, favoreciéndose así la puesta en valor y la conservación del patrimonio cultural más cercano.