Propuesta didáctica ScienceIES 2024. “Exploramos Nuestros Orígenes: ¿Cómo podemos descifrar las claves de la evolución humana mediante una indagación STEM?”
| dc.centro | Facultad de Ciencias de la Educación | es_ES |
| dc.contributor.author | Ortiz-Martín, Inmaculada | |
| dc.contributor.author | Crespo-Gómez, José Ignacio | |
| dc.contributor.author | Lupión-Cobos, Teresa | |
| dc.date.accessioned | 2024-10-10T08:31:09Z | |
| dc.date.available | 2024-10-10T08:31:09Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.departamento | Didáctica de la Matemática, de las Ciencias Sociales y de las Ciencias Experimentales | |
| dc.description.abstract | Propuesta "Exploramos Nuestros Orígenes: ¿Cómo podemos descifrar las claves de la evolución humana mediante una indagación STEM?", perteneciente al proyecto 33: Encic- Indagación científica en las aulas de secundaria, desarrollado en el marco del proyecto ScienceIES de colaboración de las Universidades con institutos de secundaria. Se presenta el diseño y la implementación de una secuencia didáctica sobre evolución humana con el propósito de que el alumnado dé respuesta a la siguiente pregunta de investigación: ¿Cómo podemos utilizar las secuencias de ADN para comprender la historia evolutiva de los seres humanos? Para ello, el estudiantado realiza la extracción de DNA de restos fósiles (simulación a partir de material vegetal), recogidos en un yacimiento arqueológico ficticio. A continuación, identifica las secuencias de DNA correspondientes a dichos restos para realizar un estudio filogenético molecular. Finalmente, elaboran una comunicación tipo póster para difundir los resultados obtenidos en un congreso. | es_ES |
| dc.grupo | ENCIC: Enseñanza de las Ciencias y Competencias | |
| dc.identifier.citation | Ortiz-Martín I, Crespo-Gómez J.I. y Lupión-Cobos T. (2024). Propuesta didáctica ScienceIES 2024. “Exploramos Nuestros Orígenes: ¿Cómo podemos descifrar las claves de la evolución humana mediante una indagación STEM?” | es_ES |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10630/34598 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
| dc.rights.accessRights | open access | es_ES |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject | Evolución Humana - Estudio y enseñanza | es_ES |
| dc.subject.other | Educación Secundaria | es_ES |
| dc.subject.other | STEAM | es_ES |
| dc.subject.other | Indagación Científica | es_ES |
| dc.subject.other | Evolución Humana | es_ES |
| dc.subject.other | Filogenia molecular | es_ES |
| dc.title | Propuesta didáctica ScienceIES 2024. “Exploramos Nuestros Orígenes: ¿Cómo podemos descifrar las claves de la evolución humana mediante una indagación STEM?” | es_ES |
| dc.type | learning object | es_ES |
| dspace.entity.type | Publication | |
| relation.isAuthorOfPublication | b19b5cd8-6fcc-484a-91df-6cb2f799bec9 | |
| relation.isAuthorOfPublication | 72daa66e-7682-41fb-a1eb-521c50dc3a95 | |
| relation.isAuthorOfPublication | e8b29b9f-19d2-404c-9478-54fe1d4e69bc | |
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