Pulsos de vida: La pedagogía social ante el reto de la inclusión sociolaboral y la salud mental

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dc.centroFacultad de Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.contributor.advisorVega Díaz, José Manuel
dc.contributor.authorAranda-Sánchez, María
dc.date.accessioned2025-02-13T13:18:23Z
dc.date.available2025-02-13T13:18:23Z
dc.date.issued2025-02
dc.departamentoTeoría e Historia de la Educación, Pedagogía Social y Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10630/37852
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.accessRightsopen accesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectEducación - Trabajos fin de gradoes_ES
dc.subjectPedagogía críticaes_ES
dc.subjectEducación inclusivaes_ES
dc.subjectCondiciones de trabajoes_ES
dc.subjectEmocioneses_ES
dc.subjectSalud mentales_ES
dc.subject.otherPedagogía Sociales_ES
dc.subject.otherInclusión sociolaborales_ES
dc.subject.otherAmbiente laboral inclusivoes_ES
dc.subject.otherSalud mentales_ES
dc.subject.otherApoyo emocionales_ES
dc.subject.otherEquilibrioes_ES
dc.subject.otherSalud mental en la infanciaes_ES
dc.titlePulsos de vida: La pedagogía social ante el reto de la inclusión sociolaboral y la salud mentales_ES
dc.title.alternativePulses of life: social pedagogy facing the challenge of socio-labor inclusion and mental healthes_ES
dc.typebachelor thesises_ES
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