Malentendidos en Educación Infantil

dc.contributor.author	Gómez Mayorga, Cristóbal
dc.date.accessioned	2020-09-17T12:14:44Z
dc.date.available	2020-09-17T12:14:44Z
dc.date.created	2020
dc.date.issued	2020-07-31
dc.description.abstract	Hay ciertos malentendidos en la educación infantil que es necesario volver a pensar cada poco. El autor apunta a algunos de estos asuntos, como el papel de las familias o el de la evaluación, ofreciéndonos argumentos para la reflexión.	en_US
dc.identifier.citation	Gómez Mayorga, C. (2020). Malentendidos en Educación Infantil. Márgenes, Revista de Educación de la Universidad de Málaga, 1 (2), 172-174. https://doi.org/10.24310/mgnmar.v1i2.8541	en_US
dc.identifier.doi	https://doi.org/10.24310/mgnmar.v1i2.8541
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10630/19787
dc.language.iso	spa	en_US
dc.publisher	Márgenes, Revista de Educación de la Universidad de Málaga	en_US
dc.rights	Attribution-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.accessRights	open access	en_US
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/	*
dc.subject	Educación infantil	en_US
dc.subject	Estudiantes - Evaluación	en_US
dc.subject	Familia y enseñanza	en_US
dc.subject	Relaciones padres-profesores	en_US
dc.subject.other	Familias	en_US
dc.subject.other	Función del profesorado	en_US
dc.subject.other	Currículum	en_US
dc.subject.other	Evaluación	en_US
dc.title	Malentendidos en Educación Infantil	en_US
dc.title.alternative	Misunderstanding in childhood education	en_US
dc.type	journal article	en_US
dspace.entity.type	Publication

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