La escritura creativa: Fomento de la lectura en el alumnado de Primaria. (La animación a la lectura y a la escritura en una clase de Primaria)

Simple item page
dc.centroFacultad de Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.contributor.authorVillanueva Roa, Juan de Dios
dc.date.accessioned2017-05-02T06:16:48Z
dc.date.available2017-05-02T06:16:48Z
dc.date.created2017
dc.date.issued2017-05-02
dc.departamentoDidáctica de las Lenguas, las Artes y el Deporte
dc.descriptionConferencia sobre Didáctica de la lectura y escritura creativa en una clase de Educación Primaria.es_ES
dc.description.abstractLA ESCRITURA CREATIVA: FOMENTO DE LA LECTURA EN EL ALUMNADO DE PRIMARIA. (La animación a la lectura y a la escritura en una clase de Primaria) Conferencia dictada por Juan de Dios Villanueva Roa Profesor Departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura Universidad de Granada RESUMEN En esta conferencia trataremos las inquietudes que pueden existir en la sociedad actual con respecto a la lectura y a la escritura, fundamentalmente en el alumnado de los últimos cursos de Educación Primaria. Analizaremos el significado de competencia lectora y de competencia en la escritura hoy, y el uso que se viene dando por parte en estas edades, prolongando el análisis hasta la preadolescencia. La influencia de los nuevos medios de comunicación es importante en su desarrollo, y por supuesto en la ortografía que se está utilizando. Por otro lado, intentaremos descubrir qué leen nuestros jóvenes, cómo acercarlos a la lectura de las grandes obras literarias, e investigaremos el acercamiento a la escritura utilizando distintos talleres que puedan ser motivadores para este alumnado, buscando encontrar la escritura creativa, entendiendo la lectura como la principal fuente del pensamiento y de la escritura. Por otro lado, se analizará el papel del maestro en el desarrollo de la lectura y en el proceso creativo de la escritura. En estos procesos, la familia juega un papel fundamental desde el primer momento de acceso a estos bienes del conocimiento y la comunicación, por lo que trataremos el rol de la familia en el desarrollo lector del alumnado. Finalmente, plantearemos brevemente un posible taller de escritura creativa en el medio educativo. ---oooOooo---es_ES
dc.description.sponsorshipUniversidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech.es_ES
dc.identifier.orcidhttp://orcid.org/0000-0002-1718-1077es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10630/13525
dc.language.isospaes_ES
dc.relation.eventdateAbril de 2017es_ES
dc.relation.eventplaceFacultad de Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.rightsby-nc-nd
dc.rights.accessRightsopen accesses_ES
dc.subjectLectoescrituraes_ES
dc.subject.otherDidácticaes_ES
dc.subject.otherLenguaes_ES
dc.subject.otherEscrituraes_ES
dc.subject.otherLecturaes_ES
dc.subject.otherAnimación y fomentoes_ES
dc.subject.otherEducación Primariaes_ES
dc.titleLa escritura creativa: Fomento de la lectura en el alumnado de Primaria. (La animación a la lectura y a la escritura en una clase de Primaria)es_ES
dc.typeconference outputes_ES
dspace.entity.typePublication

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Conferencia (Resumen).pdf
Size:
7.21 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Coferencia (Resumen)
Download

Description: Coferencia (Resumen)

Collections

Ponencias, Comunicaciones a congresos y Pósteres