Impacto del taller en Cardiología en tiempos de pandemia COVID-19 en la formación inicial de formadores en educación de infantil

dc.centroFacultad de Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.contributor.authorRodríguez-Losada, Noela
dc.contributor.authorCabrera-Bueno, Fernando
dc.date.accessioned2021-09-24T09:48:49Z
dc.date.available2021-09-24T09:48:49Z
dc.date.created2021
dc.date.issued2021
dc.departamentoDidáctica de la Matemática, de las Ciencias Sociales y de las Ciencias Experimentales
dc.description.abstractEste estudio describe el impacto de un taller de experto en cardiología dentro del programa formativo: Cardioeducación, un programa que trata de favorecer competencias científicas. Desde el punto de vista infantil, expertos internacionales dieron su voz de alarma ante el efecto pernicioso de la Pandemia del COVID-19 en niños y niñas con obesidad o sobrepesoes_ES
dc.description.sponsorshipUniversidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech.es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10630/22883
dc.language.isospaes_ES
dc.relation.eventdate14/07/2021es_ES
dc.relation.eventplacevigoes_ES
dc.relation.eventtitleVII Congreso Internacional de Docencia Universitaria CINDU 2021es_ES
dc.rights.accessRightsopen accesses_ES
dc.subjectCardiologíaes_ES
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.subject.otherCardioeducaciónes_ES
dc.titleImpacto del taller en Cardiología en tiempos de pandemia COVID-19 en la formación inicial de formadores en educación de infantiles_ES
dc.typeconference outputes_ES
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublicationaec33ecf-5302-47cf-aa34-e666818a851c
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscoveryaec33ecf-5302-47cf-aa34-e666818a851c

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