Análisis histórico y conceptual del estudio de la conciencia en la psicología contemporánea

dc.contributor.advisorMora-Mérida, Juan Antonioes_ES
dc.contributor.authorPorras-Florido, María Beatriz
dc.date.accessioned2010-04-29T09:38:44Z
dc.date.available2010-04-29T09:38:44Z
dc.date.issued2004es_ES
dc.departamentoPsicobiología y Metodología de las Ciencias del Comportamiento
dc.description.abstractespecialmente importantes para el estudio de la conciencia en la actualidad: 1) El colegio invisible de B. Bears; 2) El agrupado en torno a T. Natsoulas; 3) La posibilidad de agrupamiento de D. Dennett y J. Searle; 4) M. Velmans aunque conciertos matices; y 5) El colegio invisible de los Neurocientíficos como uno de los más destacados.es_ES
dc.identifier.isbn8468873489
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10630/2665
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Málaga, Servicio de Publicacioneses_ES
dc.rights.accessRightsopen access
dc.subjectPsicología cognitiva - Escuelas y teorías - Tesis doctoraleses_ES
dc.titleAnálisis histórico y conceptual del estudio de la conciencia en la psicología contemporáneaes_ES
dc.typedoctoral thesises_ES
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublication3435373a-fc92-4287-b00b-94d3b7e7cb5f
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