Procesos creativos en la era de la inteligencia artificial. Herramientas digitales en las prácticas artísticas contemporáneas

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Vertedor Romero, José Antonio

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El uso de nuevas tecnologías ha sido una constante en el ámbito artístico. La irrupción de la computadora supuso una democratización del proceso creativo abriendo nuevas posibilidades a cualquier usuario estableciendo conexiones multi e interdisciplinares entre diferentes campos de conocimiento, esto puede observarse a través de la obra de autores como Daito Manabe o Ryoji Ikeda, por ejemplo. El avance en el estudio de Inteligencia Artificial (IA) aporta nuevas herramientas que suponen una descentralización en lo que se refiere al proceso de creación artística. Un ejemplo de esto lo encontramos en Wekinator, un software para machine learning interactivo en tiempo real desarrollado por la profesora de la Creative Computing Institute al University of the Arts London, Rebecca Fiebrink. Con este trabajo planteamos el análisis y categorización de diferentes herramientas desarrolladas y enfocadas para el uso artístico principalmente. También servirá esta ponencia para construir una clasificación de tendencias artísticas en torno al uso de IA, es decir, procesos creativos en los que la IA se utiliza como asistente en la creación de obra artística, como es el caso del artista y tecnólogo, Memo Akten, a quien que pudimos ver en el Sonar 2018. Se trata de un autor que utiliza la inteligencia artificial para reflejar nuestra humanidad y explorar cómo le damos sentido al mundo. De esta manera, esta propuesta pretende ser una aportación a la línea de investigación en torno a estas prácticas creativas propias de nuestra época.

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El objetivo general de esta propuesta se centra en crear una categorización y realizar un análisis de esta tipología de creaciones artísticas en las que se emplean Machine Learning y la Inteligencia artificial como recursos creativos y conceptuales. A partir de este análisis se plantea la recopilación y estudio de diferentes herramientas de ML/IA desarrolladas para su uso creativo en los procesos de producción artística. El interés principal de este estudio reside en la intención de construir nuevas metodologías en torno a la creación artística utilizando herramientas digitales para su aplicación en la formación en el campo de las Bellas Artes. Este interés surge de la idea de que es necesario construir y actualizar metodologías en cuanto al uso artístico de este tipo de herramientas. De esta manera, consideramos importante atender a los nuevos recursos digitales y sus posibles aplicaciones, en este caso desde el ámbito artístico, ya que se trata de un área que se está introduciendo en nuestras sociedades de una manera exponencial y se constituyen como elementos que requieren de competencias digitales para su uso y comprensión. Por este motivo, consideramos necesario atender a las posibilidades que estos recursos pueden aportar a este campo de conocimiento.

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