“Volveremos”: un proyecto de educación artística en entornos virtuales de aprendizaje en el ámbito universitario.
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Dykinson
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“Volveremos” es un proyecto docente desarrollado en el Área de Expresión
Plástica de la Universidad de Málaga que surge de la problemática del alumnado en
torno a los inconvenientes del proceso de aprendizaje en una modalidad no
presencial en el ámbito de la educación universitaria que indaga en la
implementación y mejora de metodologías activas de enseñanza mediante el empleo
de las artes en entornos virtuales de aprendizaje.
La implementación de los recursos ha supuesto una alternativa efectiva a la
docencia presencial al permitir la continuidad de nuestra labor docente, conformar
una comunidad de aprendizaje virtual en continuo diálogo e interacción donde el
conocimiento se ha construido de manera compartida, posibilitando la adquisición
de competencias y la evaluación del alumnado.
Description
Volver es un proyecto colaborativo artístico desarrollado con 72 estudiantes de
2º curso de la asignatura Desarrollo Curricular de las Artes Plásticas del Grado de
Educación Primaria de la Facultad de Ciencias de la Educación [UMA] (AA.VV., 2020.
Ha sido desarrollado en un entorno virtual durante los meses de marzo a junio de
2020. Se han utilizado diferentes herramientas y aplicaciones web gratuitas y
accesibles a todo nuestro alumnado desde dispositivos móviles a través de
herramientas alojadas en internet: Campus Virtual (UMA), YouTube, Instagram,
WhatsApp, Google Suite, Google Formularios, Google Meet, Pixrl, Audacity, Movie
Maker Online y Video Toolbox.
La editorial autoriza el depósito en el repositorio institucional mediante correo al autor/a.
La editorial autoriza el depósito en el repositorio institucional mediante correo al autor/a.
Bibliographic citation
Márquez-Casero, M.V; Sánchez Fernández, Antonio S.; Ramos Delgado, María Soledad; del Río Fernández, Pilar; Márquez-Casero, M.V; (2020). “Volveremos”: un proyecto de educación artística en entornos virtuales de aprendizaje en el ámbito universitario. En Innovación Docente e Investigación en Educación: avanzando en el proceso de enseñanza-aprendizaje / coord. por Rosa María del Pino Salvador; María del Carmen Pérez Fuentes (comp.), María del Mar Molero Jurado (comp.), Ana Belén Barragán Martín (comp.), África Martos Martínez (comp.), María del Mar Simón Márquez (comp.), María Sisto (comp.), Begoña María Tortosa Martínez (comp.), José Jesús Gázquez Linares (comp.), ISBN 978-84-1377-221-9, págs. 741-758