Abriendo brechas en la coraza de la investigación educativa hegemónica

Simple item page
dc.contributor.authorFernández-Navas, Manuel
dc.contributor.authorSierra-Nieto, José Eduardo
dc.contributor.authorAlcaraz-Salarirche, Noelia
dc.contributor.authorCaparrós-Martín, Ester
dc.contributor.authorMartín-Alonso, Diego
dc.contributor.authorGarcía García, Mayka
dc.contributor.authorPérez-García, Álvaro
dc.contributor.authorPérez-Granados, Laura
dc.date.accessioned2020-06-15T07:12:25Z
dc.date.available2020-06-15T07:12:25Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.citationFernández Navas, M., Sierra Nieto, J. E., Alcaraz Salarirche, N., Caparrós Martín, E., Martín Alonso, D., García García, M., Pérez García, Álvaro, & Pérez Granados, L. (2020). Abriendo brechas en la coraza de la investigación educativa hegemónica. Márgenes, 1(1), 1-2.en_US
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10630/19603
dc.language.isospaen_US
dc.publisherMárgenes, Revista de Educación de la Universidad de Málagaen_US
dc.rightsAttribution-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.accessRightsopen accessen_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/*
dc.subjectEducación - Investigación
dc.titleAbriendo brechas en la coraza de la investigación educativa hegemónicaen_US
dc.title.alternativeBreaking new grounds in the hegemonical educational research fronten_US
dc.typejournal articleen_US
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublication60041c6f-a2c8-4e9b-86cd-b23e2dceb576
relation.isAuthorOfPublication4649e9ee-9c17-436a-8fac-0c59b75d682f
relation.isAuthorOfPublication2c766d26-e6e2-46ce-9079-4cf277188464
relation.isAuthorOfPublication94ffb8e4-f279-408b-ab75-3da0ea3df7e4
relation.isAuthorOfPublication48ff96f9-8596-4d0e-a874-cdc0eb5be221
relation.isAuthorOfPublication40f39a84-08f2-4727-8d6d-fd579a73a114
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery60041c6f-a2c8-4e9b-86cd-b23e2dceb576

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
MARGENES-0-0-1 pp 1-2.pdf
Size:
428.36 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download

Collections

Vol. 1, nº 1 (2020): ¿Hacia dónde va la investigación educativa?