El lenguaje inclusivo en la innovación docente: Del debate mediático al debate en el aula.

dc.centroFacultad de Filosofía y Letrases_ES
dc.contributor.authorGuerrero-Salazar, Susana
dc.date.accessioned2024-01-24T07:12:21Z
dc.date.available2024-01-24T07:12:21Z
dc.date.created2024
dc.date.issued2020
dc.departamentoFilología Española, Italiana, Románica, Teoría de la Literatura y Literatura Comparada
dc.description© Los autoreses_ES
dc.identifier.citationGuerrero Salazar (2020): “El lenguaje inclusivo en la innovación docente: Del debate mediático al debate en el aula”, en José Jesús Gázquez Linares, María del Mar Molero Jurado, África Martos Martínez, Ana Belén Barragán Martín, María del Mar Simón Márquez, María Sisto, Rosa María del Pino Salvador, Begoña María Tortosa Martínez (comps.), Innovación Docente e Investigación en Arte y Humanidades. Avanzando en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Dykinson, pp. 1081-1092.es_ES
dc.identifier.isbn978-84-1377-217-2
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10630/29080
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherDykinsones_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.accessRightsopen accesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectSexismo en el lenguajees_ES
dc.subjectEnseñanza - Innovacioneses_ES
dc.subject.otherDISMUPRENes_ES
dc.subject.otherMETAPRESes_ES
dc.subject.otherLenguaje inclusivoes_ES
dc.subject.otherInnovación docentees_ES
dc.titleEl lenguaje inclusivo en la innovación docente: Del debate mediático al debate en el aula.es_ES
dc.typebook partes_ES
dc.type.hasVersionVoRes_ES
dspace.entity.typePublication
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