Ante el debate: ¿móvil si o móvil no?

Abstract

El modelo de ocio y disfrute, sobre todo en los menores, se encuentra ante un cambio importante, donde el uso de internet ha venido a sustituir a juegos tradicionales y modelos de interacción donde la presencialidad era fundamental, convirtiéndose el móvil en el instrumento protagonista y por el que pivotan un número importante de aspectos relacionales. Se presenta una investigación realizada a 767 menores de la ciudad de Málaga, con una edad media de 14 años (DT=1,3), desarrollada, de manera voluntaria, en los centros escolares a los que acudían y que accedieron a realizarla, salvaguardando todos los aspectos relativo a la protección de datos y anonimato. Desde un cuestionario que venía abordar aspectos relacionados con el uso de sustancias, internet y sexualidad. Entre los resultados, centrados en la parte relativa al uso de internet, se evidencia la gran presencia que el uso del móvil tiene en la actualidad entre los menores con una media de uso que alcanzó las 5,64 horas, así como la relación que mantienen con redes sociales como Tik Tok donde el 97,1% indicó tener registrado su perfil. En este contexto este capítulo pretender aportar al análisis y al debate sobre el uso del móvil en los menores: a que edad, para qué, la necesidad o no de supervisión, en que espacios y momentos … asumiendo la responsabilidad que el conjunto de la sociedad debe de tener sobre todo cuando se está ante situaciones que afectan a los menores, ya que su bienestar, desde una óptica biopsicosocial, puede verse perjudicado ante el momento vital en que se encuentran de desarrollo emocional, con graves consecuencias en un futuro no tan lejano.