Proyecto educativo bilingüe-bicultural sordo-oyente en Educación Primaria: camino hacia una escuela inclusiva

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dc.centroFacultad de Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.contributor.advisorLarrubia-Martínez, Juan Jesús
dc.contributor.authorJimena Martín, José Anastasio
dc.date.accessioned2015-02-25T11:56:28Z
dc.date.available2015-02-25T11:56:28Z
dc.date.created2014-06
dc.date.issued2015-02-25
dc.departamentoDidáctica de la Matemática, de las Ciencias Sociales y de las Ciencias Experimentales
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10630/9156
dc.language.isospaes_ES
dc.rights.accessRightsopen accesses_ES
dc.subjectEducación inclusivaes_ES
dc.subjectEducación primaria - Trabajos Fin de Gradoes_ES
dc.subjectEducación - Trabajos Fin de Gradoes_ES
dc.subjectEnseñanza bilingüe - Trabajos Fin de Gradoes_ES
dc.subjectNiños con trastornos de audición - Trabajos Fin de Gradoes_ES
dc.subjectSordos - Educaciónes_ES
dc.subject.otherAprendizaje por proyectoses_ES
dc.subject.otherProyecto de Educación Bilingüees_ES
dc.subject.otherSordo-oyentees_ES
dc.titleProyecto educativo bilingüe-bicultural sordo-oyente en Educación Primaria: camino hacia una escuela inclusivaes_ES
dc.typebachelor thesises_ES
dspace.entity.typePublication
relation.isAdvisorOfPublicationbe13bc9a-9cdd-4d0d-b69b-0763e8c2f017
relation.isAdvisorOfPublication.latestForDiscoverybe13bc9a-9cdd-4d0d-b69b-0763e8c2f017

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