Contacto con espacios naturales y bienestar infantil

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dc.centroFacultad de Psicología y Logopediaes_ES
dc.contributor.authorHidalgo-Villodres, María del Carmen
dc.contributor.authorDa Silva, Lucía
dc.contributor.authorMoreno, Pilar
dc.date.accessioned2017-07-05T11:50:56Z
dc.date.available2017-07-05T11:50:56Z
dc.date.created2017
dc.date.issued2017-07-05
dc.departamentoPsicología Social, Trabajo Social y Servicios Sociales y Antropología Social
dc.description.abstractEl objetivo de este trabajo es conocer el impacto de los espacios naturales sobre la calidad de vida de la población infantil. Para ello desarrollamos un estudio que evalúa en qué medida el contacto con la naturaleza afecta a variables como el estrés o el rendimiento. Se recogió una muestra de 39 niños y 39 padres de zonas urbanas y rurales. Se utilizaron dos Cuestionarios, uno para niños y otro para padres. Los resultados mostraron que los niños que tienen más contacto con espacios naturales tienen mayor puntuación en sociabilidad y rendimiento escolar y menor puntuación en estrés y retraimiento.es_ES
dc.description.sponsorshipUniversidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech.es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10630/14126
dc.language.isospaes_ES
dc.relation.eventdate21 Junio 2017es_ES
dc.relation.eventplaceEvora, Portugales_ES
dc.relation.eventtitleXIV Congreso de Psicología Ambientales_ES
dc.rightsby-nc-nd
dc.rights.accessRightsopen accesses_ES
dc.subjectNiñoses_ES
dc.subjectNaturalezaes_ES
dc.subject.otherAmbientes naturaleses_ES
dc.subject.otherBienestares_ES
dc.subject.otherInfanciaes_ES
dc.titleContacto con espacios naturales y bienestar infantiles_ES
dc.typeconference outputes_ES
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublicationdbbe8cb0-f420-4bb4-b877-99690a9503a3
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscoverydbbe8cb0-f420-4bb4-b877-99690a9503a3

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