Recensión del libro: Cómo tutelar unas prácticas externas de calidad.

dc.centroFacultad de Ciencias de la Educaciónen_US
dc.contributor.authorLinde-Valenzuela, Teresa Loreto
dc.date.accessioned2018-05-29T09:51:21Z
dc.date.available2018-05-29T09:51:21Z
dc.date.created2017
dc.date.issued2017-12
dc.departamentoDidáctica y Organización Educativa
dc.descriptionRecensión de la obra: Vázquez Navarro, I.; Barberà Gregori, M. A.; Blasco Calvo, P.; Pérez Boullosa, A.; Aracil García, A y Montoro Sánchez, Y. (2013). Cómo tutelar unas prácticas externas de calidad. Valencia: Universitat de València y la Fundaciò Universitat-Empresa de València.en_US
dc.description.abstractEn esta obra encontramos un magnífico resumen del modelo creado para la sistematización de los procesos desarrollados durante el periodo de prácticas externas, facilitando también instrumentos específicos de gran interés, diseñados para poder evidenciar el aprendizaje de todos los agentes implicados: tutor académico, tutor de empresa (incluyendo el término a cualquier entidad u organización), y alumnado en prácticas; con el fin de procurar la mejora contínua y así promover la cultura de calidad en este ámbito.en_US
dc.identifier.citationLinde-Valenzuela, T. (2017). Recensión del libro: Cómo tutelar unas prácticas externas de calidad. Revista Practicum 2(1). pp. 80-82, 97-99en_US
dc.identifier.issn2530-4550
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10630/15848
dc.language.isospaen_US
dc.publisherAsociación para el Desarrollo del Prácticum y de las Prácticas Externas: Red de Practicum (REPPE)/Manuel Cebrián de la Sernaen_US
dc.rights.accessRightsopen accessen_US
dc.subjectEnseñanza superioren_US
dc.subject.otherPracticumen_US
dc.subject.otherPrácticas externasen_US
dc.titleRecensión del libro: Cómo tutelar unas prácticas externas de calidad.en_US
dc.typereviewes_ES
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublication14bb575e-672e-4592-a85c-9ad56f6ffd1f
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