Encuentros entre la formación y la profesión de Relaciones Públicas en Andalucía
Loading...
Files
Description: Artículo principal
Identifiers
Publication date
Reading date
Collaborators
Advisors
Tutors
Editors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
VisualCOM Scientific Publications
Share
Department/Institute
Abstract
La enseñanza de las relaciones públicas se enfrenta al reto del aprendizaje por competencias en un contexto profesional caracterizado por afrontar nuevos desafíos. En este contexto, revisamos el estado de la enseñanza de las relaciones públicas que se imparten en las universidades de Andalucía, para delimitar su idoneidad de acuerdo a los requerimientos profesionales. La metodología empleada realiza una revisión documental de informes profesionales, y un análisis de contenido de los planes de estudios, revisando competencias profesionales, metodologías docentes y evaluación. Para conocer si la formación en relaciones públicas en Andalucía responde a las necesidades de la profesión. VISUAL REVIEW | 2022 | ISSN 2695-9631International Visual Culture Review / Revista Internacional de Cultura Visual https://doi.org/10.37467/revvisual.v9.3747© GKA Ediciones, authors. Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada
Description
Bibliographic citation
Ruiz-Mora, I. ., Guerrero-Navarro, D. ., & Álvarez-Nobell, A. . (2022). Encounters between Public Relations Education and the Profession in Andalusia: Analysis of Undergraduate Studies. VISUAL REVIEW. International Visual Culture Review Revista Internacional De Cultura Visual, 12(3), 1–13. https://doi.org/10.37467/revvisual.v9.3747
Collections
Endorsement
Review
Supplemented By
Referenced by
Creative Commons license
Except where otherwised noted, this item's license is described as Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional