Políticas de fomento de la lectura a través del futuro profesorado
| dc.centro | Facultad de Ciencias de la Educación | es_ES |
| dc.contributor.author | Felipe-Morales, Andrea | |
| dc.contributor.author | Barrios-Espinosa, María Elvira | |
| dc.contributor.author | Caldevilla Domínguez, David | |
| dc.date.accessioned | 2025-01-27T10:47:05Z | |
| dc.date.available | 2025-01-27T10:47:05Z | |
| dc.date.issued | 2019-12-04 | |
| dc.departamento | Didáctica de las Lenguas, las Artes y el Deporte | |
| dc.description.abstract | Esta investigación plantea un doble objetivo: analizar la política educativa española en lo referente a potenciar la lectura y, derivado de la anterior, evaluar las prácticas y hábitos lectores de los futuros docentes como principales agentes generadores de dicha potenciación. Del análisis de los datos recabados mediante la aplicación de un instrumento de autoinforme a 1043 futuros maestros de Educación Infantil y Primaria se concluye que estos poseen unos hábitos de lectura insuficientemente consolidados y una escasa madurez lectora para poder implantar la política estatal sobre hábitos lectores en las aulas. | es_ES |
| dc.identifier.citation | FELIPE MORALES, A., BARRIOS, E., & CALDEVILLA DOMÍNGUEZ, D. (2019). Políticas de fomento de la lectura a través del futuro profesorado / Policies to Promote Reading Through Future Teachers. Utopía Y Praxis Latinoamericana, 24(1), 89-103. | es_ES |
| dc.identifier.issn | 2477-9555 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10630/37052 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad del Zulia | es_ES |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 Internacional | * |
| dc.rights.accessRights | open access | es_ES |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | * |
| dc.subject | Animación a la lectura | es_ES |
| dc.subject.other | Política educativa | es_ES |
| dc.subject.other | Prácticas lectoras | es_ES |
| dc.subject.other | Hábitos lectores | es_ES |
| dc.subject.other | Futuros docentes | es_ES |
| dc.title | Políticas de fomento de la lectura a través del futuro profesorado | es_ES |
| dc.title.alternative | Policies to promote reading through future teachers | es_ES |
| dc.type | journal article | es_ES |
| dc.type.hasVersion | VoR | es_ES |
| dspace.entity.type | Publication | |
| relation.isAuthorOfPublication | 6c3333dc-dc6a-49e8-8605-17ce57f634e9 | |
| relation.isAuthorOfPublication | 24612110-f196-46cb-8914-f99172417b08 | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | 6c3333dc-dc6a-49e8-8605-17ce57f634e9 |
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