Percepciones desde la perspectiva de género de estudiantes no universitarios sobre la paleontología.
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Revista Enseñanza de las Ciencias
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Este trabajo presenta los resultados obtenidos de la valoración del taller sobre paleontología presentado durante la celebración de la Noche Europea de los investigadores 2024 en Málaga. Se recogieron 59 encuestas en total, de las que se han analizado las percepciones desde una perspectiva de género. Los resultados ponen de manifiesto que, aunque participaron más chicas, los chicos mostraron mayor satisfacción y más interés en ser paleontólogos, mientras que las chicas se mostraron más indecisas, lo que puede reflejar la brecha de género en las carreras STEAM.
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