Facultad de Ciencias de la Comunicación Departamento de Comunicación Audiovisual y Publicidad Programa Creación, Cultura y Educación en Comunicación Audiovisual y Publicidad LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO CREATIVE CITIES TESIS DOCTORAL Presentada por el Licenciado en Comunicación Audiovisual y Publicidad D. Antonio Castro Higueras Para optar al título de Doctor por la Universidad de Málaga DIRECTOR: Prof. Dr. D. Miguel de Aguilera Moyano Doctor en Ciencias Políticas y Sociología Catedrático de Comunicación Audiovisual y Publicidad Málaga 2015 AUTOR: Antonio Castro Higueras http://orcid.org/0000-0001-7406-5550 EDITA: Publicaciones y Divulgación Científica. Universidad de Málaga Esta obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial- SinObraDerivada 4.0 Internacional: Cualquier parte de esta obra se puede reproducir sin autorización pero con el reconocimiento y atribución de los autores. No se puede hacer uso comercial de la obra y no se puede alterar, transformar o hacer obras derivadas. http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode Esta Tesis Doctoral está depositada en el Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga (RIUMA): riuma.uma.es TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO ÍNDICE A Rocío, Enzo y Ana A mis padres AGRADECIMIENTOS En primer lugar quiero agradecer su participación a los integrantes del panel de expertos, Alejandro Alvarado, Enrique Bustamante, Salomón Castiel, José Carlos Conde, Lucas López, David Luque, Concepción Mateos, Juan Menor, Luís Navarro y Enrique Tapias. Gracias a Elia Millán y Eduardo Cholvis de Brida Comunicación. Reconocer la colaboración de instituciones y empresas que han facilitado información para la aplicación del índice: Observatorio Argos, Ayuntamientos de Sevilla, Málaga y Córdoba, Universidad de Sevilla, Universidad de Málaga, Universidad de Córdoba, Universidad Pablo Olavide y Consejería de Cultura de la Junta de Andalucía. Por último, mostrar mi agradecimiento al Departamento de Comunicación Audiovisual de la Universidad de Málaga, a su director, Antonio Castillo Esparcia, a la Facultad de Ciencias de la Comunicación, a su decano, Juan Antonio García Galindo, a los miembros del Tribunal y, especialmente, al director de la presente tesis, Miguel de Aguilera Moyano. Página 5 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Página 6 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO ÍNDICE SUMARIO ÍNDICE GENERAL ÍNDICE DE ILUSTRACIONES ÍNDICE DE TABLAS INTRODUCCIÓN PARTE I. FUNDAMENTOS TEÓRICOS Y ESTADO DE LA CUESTIÓN 1. ¿QUÉ ES LA CREATIVIDAD? 2. DEFINICIÓN Y CONCEPTUALIZACIÓN DE INDUSTRIAS CREATIVAS 3. POLÍTICAS PÚBLICAS EN EL ÁMBITO DE LA CULTURA Y LAS INDUSTRIAS CREATIVAS 4. LOS ÍNDICES DE CREATIVIDAD PARTE II. ÍNDICE DE LA POTENCIALIDAD DE LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS EN LAS CIUDADES ANDALUZAS 5. DISCUSIÓN Y VALIDACIÓN DEL ÍNDICE DE POTENCIALIDAD DE LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS 6. APLICACIÓN PRÁCTICA DEL ÍNDICE DE POTENCIALIDAD DE LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS A LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA CONCLUSIONES FUTURAS LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN ANEXOS REFERENCIAS Página 7 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Página 8 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO ÍNDICE ÍNDICE GENERAL SUMARIO 7 0. INTRODUCCIÓN 29 0.1. PRESENTACIÓN 29 0.2. ESTRUCTURA DE LA TESIS 30 0.3. OBJETO DE ESTUDIO 31 0.4. JUSTIFICACIÓN: INTERÉS Y OPORTUNIDAD DE LA INVESTIGACIÓN 32 0.5. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN 33 0.6. HIPÓTESIS 34 0.7. DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN 35 0.8. METODOLOGÍA 37 0.8.1. CREACIÓN DEL ÍNDICE 37 0.8.2. APLICACIÓN DEL ÍNDICE A LOS CASOS DE ESTUDIO 38 0.8.2.1. Índices 38 0.8.2.2. El estudio de casos 40 1. ¿QUÉ ES LA CREATIVIDAD? 45 1.1. CONCEPTO DE CREATIVIDAD 45 1.2. EL ENTORNO CREATIVO: LAS CIUDADES CREATIVAS 49 1.2.1. LA CIUDAD COMO ECOSISTEMA CREATIVO 50 1.2.2. CIUDADES CREATIVAS 51 Página 9 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO 1.2.3. ECONOMÍA CREATIVA 54 1.2.4. CLASE CREATIVA 56 1.3. EVALUACIÓN DE LA CREATIVIDAD 57 2. DEFINICIÓN Y CONCEPTUALIZACIÓN DE INDUSTRIAS CREATIVAS 61 2.1. INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS 61 2.1.1. INDUSTRIAS CULTURALES 61 2.1.2. INDUSTRIAS CREATIVAS 64 2.2. SECTORES QUE COMPRENDEN LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS 69 2.2.1. DELIMITACIÓN DE LAS INDUSTRIAS CULTURALES 69 2.2.2. DELIMITACIÓN DE LAS INDUSTRIAS CREATIVAS 73 2.2.3. OTRAS TIPOLOGÍAS 79 2.2.4. APROXIMACIONES NACIONALES 80 3. POLÍTICAS PÚBLICAS EN EL ÁMBITO DE LA CULTURA Y LAS INDUSTRIAS CREATIVAS 87 3.1. DEFINICIÓN Y VISIÓN CRÍTICA 87 3.2. POLÍTICAS PÚBLICAS PARA EL DESARROLLO DEL SECTOR CULTURAL Y CREATIVO EN LA UNIÓN EUROPEA 90 3.3. POLÍTICAS PÚBLICAS PARA EL DESARROLLO DEL SECTOR CULTURAL Y CREATIVO EN ESPAÑA 93 Página 10 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO ÍNDICE 3.4. POLÍTICAS PÚBLICAS PARA EL DESARROLLO DEL SECTOR CULTURAL Y CREATIVO EN ANDALUCÍA 100 3.5. POLÍTICAS PÚBLICAS PARA EL DESARROLLO DEL SECTOR CULTURAL Y CREATIVO EN LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA 105 3.5.1. SEVILLA 107 3.5.2. MÁLAGA 110 3.5.3. CÓRDOBA 114 3.6. CONCLUSIONES 115 4. LOS ÍNDICES DE CREATIVIDAD 119 4.1. ÍNDICES DE BASE CULTURAL 121 4.1.1. CREATIVE CITIES INDEX DE RICHARD FLORIDA 121 4.1.2. CULTURAL LIFE INDEX 124 4.1.3. HONG KONG CREATIVITY INDEX 126 4.1.4. COMPOSITE INDEX OF THE CREATIVE ECONOMY 130 4.1.5. EUROPEAN CREATIVITY INDEX 131 4.1.6. DESIGN, CREATIVITY AND INNOVATION SCOREBOARD 134 4.1.7. CCI CREATIVE CITY INDEX 136 4.2. ÍNDICES DE BASE TECNOLÓGICA Y CIUDADES GLOBALES 140 4.2.1. THE GLOBAL CITIES INDEX 140 4.2.2. GLOBAL POWER CITY INDEX 142 Página 11 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO 4.2.3. THE SHIFT INDEX 143 4.3. OTROS ÍNDICES 144 4.3.1. LANDRY´S INDEX 144 4.3.2. CREATIVITY GRID 145 4.3.3. INDICADORES DE DIAGNÓSTICO DE LA UNESCO 146 4.3.4. INDICADORES DE RECURSOS CULTURALES DE LA UNCTAD 147 4.4. CONCLUSIONES 150 4.5. PROPUESTA DE ÍNDICE DE POTENCIALIDAD DE LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS 152 4.5.1. JUSTIFICACIÓN Y FINALIDAD 153 4.5.2. METODOLOGÍA 155 4.5.3. BASE CREATIVA 156 4.5.4. POLÍTICA CULTURAL 172 4.5.5. INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS: CREATIVE OUTPUT 176 5. DISCUSIÓN Y VALIDACIÓN DEL ÍNDICE DE POTENCIALIDAD DE LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS 185 5.1. EL PANEL COMO ESPACIO CLAVE EN LA INVESTIGACIÓN 185 5.2. INTEGRANTES DEL PANEL DE EXPERTOS 186 5.3. DESARROLLO DEL PANEL 194 5.4. RESULTADOS OBTENIDOS DEL PANEL DE PERSONAS EXPERTAS 194 5.4.1. PRIMERA RONDA: PRIMER CUESTIONARIO 194 Página 12 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO ÍNDICE 5.4.1.1. Resultados del primer cuestionario 195 5.4.1.2. Análisis del primer cuestionario 199 5.4.2. SEGUNDA RONDA: SEGUNDO CUESTIONARIO 212 5.4.2.1. Resultados del segundo cuestionario 212 5.4.2.2. Informe del segundo cuestionario 217 5.5. ÍNDICE DE POTENCIALIDAD DE LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS 230 6. APLICACIÓN PRÁCTICA DEL ÍNDICE DE POTENCIALIDAD DE LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS A LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA 235 6.1. ACOTACIÓN OPERATIVA DE LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS 235 6.2. DATOS BÁSICOS 240 6.2.1. ANDALUCÍA 240 6.2.1.1. Datos geográficos y demográficos 240 6.2.1.2. Economía 243 6.2.1.3. Mercado de trabajo 245 6.2.1.4. I+D+i 246 6.2.1.5. Tecnologías de la información y la comunicación 247 6.2.1.6. Educación superior 247 6.2.1.7. Hábitos y prácticas culturales 247 6.2.1.8. La región de Andalucía 249 Página 13 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO 6.2.2. SEVILLA 250 6.2.3. MÁLAGA 251 6.2.4. CÓRDOBA 251 6.2.5. COMPARATIVA 252 6.3. APLICACIÓN DEL ÍNDICE A LOS CASOS DE ESTUDIO: SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA 254 6.3.1. DOMINIO: BASE CULTURAL Y CREATIVA 254 6.3.1.1. Dimensión “Educación” 254 6.3.1.3. Dimensión “Talento” 261 6.3.1.4. Dimensión “Producción cultural y creativa” 270 6.3.1.5. Dimensión “Experiencia cultural” 278 6.3.1.6. Dimensión “Microproductividad” 288 6.3.2. DOMINIO: POLÍTICA CULTURAL 290 6.3.2.1. Dimensión “Gasto público” 291 6.3.2.3. Dimensión “Servicios de apoyo a las industrias culturales y creativas” 300 6.3.3. DOMINIO: INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS: CREATIVE OUTPUT 303 6.3.3.1. Dimensión “Riqueza” 303 6.3.3.2. Dimensión “Tejido empresarial” 305 6.3.3.3. Dimensión “Mercado laboral” 310 6.3.4. RESULTADOS DEL ÍNDICE 313 Página 14 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO ÍNDICE 6.3.4.1. Resultados del índice por indicadores y dimensiones 314 6.3.4.2. Resultados del índice por dominios 327 6.3.4.3. Resultados del índice global 329 6.3.5. CONCLUSIONES DE LA APLICACIÓN DEL ÍNDICE 330 6.3.5.1. Sevilla 333 6.3.5.2. Málaga 335 6.3.5.3. Córdoba 337 CONCLUSIONES 341 FUTURAS LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN 347 ANEXOS 349 ANEXO 1. PROGRAMAS E INICIATIVAS EUROPEAS PARA EL DESARROLLO DEL SECTOR CULTURAL Y CREATIVO 351 ANEXO 2. PROGRAMAS E INICIATIVAS PÚBLICAS NACIONALES PARA EL DESARROLLO DEL SECTOR CULTURAL Y CREATIVO 355 ANEXO 3. ESTRUCTURA ECONÓMICA DEL GASTO 371 ANEXO 4. PROGRAMAS E INICIATIVAS PÚBLICAS ANDALUZAS PARA EL DESARROLLO DEL SECTOR CULTURAL Y CREATIVO 373 ANEXO 5. PROGRAMAS E INICIATIVAS DEL AYUNTAMIENTO DE SEVILLA PARA EL DESARROLLO DEL SECTOR CULTURAL Y CREATIVO 377 Página 15 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO ANEXO 6. PROGRAMAS E INICIATIVAS DEL AYUNTAMIENTO DE MÁLAGA PARA EL DESARROLLO DEL SECTOR CULTURAL Y CREATIVO 379 ANEXO 7. PROGRAMAS E INICIATIVAS DEL AYUNTAMIENTO DE CÓRDOBA PARA EL DESARROLLO DEL SECTOR CULTURAL Y CREATIVO 381 ANEXO 8. DOSSIER EXPLICATIVO DEL PANEL DE EXPERTOS 383 ANEXO 9. PRIMER CUESTIONARIO DEL PANEL DE EXPERTOS 385 ANEXO 10. SEGUNDO CUESTIONARIO DEL PANEL DE EXPERTOS 391 ANEXO 11. TITULACIONES UNIVERSITARIAS CONSIDERADAS COMO “RELACIONADAS CON LA CULTURA Y LA CREATIVIDAD” 397 ANEXO 12. CICLOS FORMATIVOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL CONSIDERADOS COMO “RELACIONADOS CON LA CULTURA Y LA CREATIVIDAD” 399 ANEXO 13. CONTRATOS REALIZADOS A TRABAJADORES EXTRANJEROS CON NIVEL DE ESTUDIOS POSTSECUNDARIOS EN ACTIVIDADES CULTURALES Y CREATIVAS 401 ANEXO 14. ÁREAS METROPOLITANAS DE LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA 403 ANEXO 15. CONTRATOS REGISTRADOS EN LOS SERVICIOS PÚBLICOS DE EMPLEO EN EL SECTOR CULTURAL Y CREATIVO. AÑO 2014 405 ANEXO 16. TEMPORALIDAD DEL EMPLEO EN EL SECTOR CULTURAL Y CREATIVO. AÑO 2014 407 ANEXO 17. EMPLEO POR OCUPACIONES CULTURALES Y CREATIVAS. AÑO 2014 409 Página 16 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO ÍNDICE ANEXO 18. RESULTADOS DE LOS INDICADORES, MEDIA, DESVIACIÓN ESTÁNDAR Y VALORES QUE EXCEDEN LA VARIACIÓN ESPERADA. 413 ANEXO 19. RESULTADOS DEL ÍNDICE CON NORMALIZACIÓN DE REFERENCIA A MÁXIMOS. 417 REFERENCIAS 423 Página 17 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Página 18 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO ÍNDICE ÍNDICE DE TABLAS Tabla 1. Delimitación propuesta por KEA para el sector cultural y creativo 78 Tabla 2. Cuadro comparativo de diferentes tipos de industrias 80 Tabla 3. Resumen de las aproximaciones nacionales de las industrias culturales y creativas 81 Tabla 4. Gasto liquidado en cultura por tipo de administración en porcentaje del PIB 89 Tabla 5. Gasto liquidado en cultura por tipo de administración en valores absolutos (miles de euros) 89 Tabla 6. Gasto publico en cultura de los países de la Unión Europea 92 Tabla 7. Gasto liquidado en cultura por la administración autonómica por comunidad autónoma por habitantes (en euros). Año 2012 97 Tabla 8. Evolución del presupuesto de gastos del Ministerio de Cultura del Estado (Datos en millones de euros) 98 Tabla 9. Gasto liquidado en cultura por la administración autonómica según naturaleza económica del gasto. Porcentaje del gasto total. Año 2012 99 Tabla 10. Evolución del presupuesto de gastos de la Consejería de Cultura de la Junta de Andalucía. 105 Tabla 11. Creative Cities Index 122 Tabla 12. Euro Creativity Index 122 Tabla 13. Global Creativity Index 123 Tabla 14. Cultural Life Index 125 Tabla 15. Hong Kong Creativity Index – 5C´s 127 Tabla 16. Composite Index of the Creative Economy 131 Tabla 17. European Creativity Index 132 Tabla 18. Design, Creativity and Innovation Scoreboard 135 Tabla 19. CCI Creative City Index 137 Página 19 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Tabla 20. Resumen de los resultados del CCI Creative City Index 139 Tabla 21. Cuadro comparativo de dimensiones e índices 151 Tabla 22. Dimensiones o temas más comunes en los índices analizados 155 Tabla 23. Resultados del primer cuestionario del panel de expertos 196 Tabla 24. Dimensiones según su puntuación media 211 Tabla 25. Resultados del segundo cuestionario del panel de expertos 213 Tabla 26. Dimensiones según su puntuación media 227 Tabla 27. Índice definitivo 230 Tabla 28. Delimitación del sector cultural y creativo 236 Tabla 29. Actividades culturales y creativas CNAE09 237 Tabla 30. Ocupaciones culturales y creativas CNO11 239 Tabla 31. Datos generales de las ciudades 252 Tabla 32. Educación universitaria relacionada con la cultura y la creatividad. Número de titulaciones (grados, master y doctorados) y titulaciones por 100.000 habitantes 255 Tabla 33. Educación universitaria relacionada con la cultura y la creatividad. Número de plazas ofertadas (grados y masters oficiales) y número de plazas ofertadas por 100.000 habitantes 256 Tabla 34. Formación profesional relacionada con la cultura y la creatividad. Número de titulaciones y titulaciones por 100.000 habitantes 257 Tabla 35. Formación profesional relacionada con la cultura y la creatividad. Número de plazas ofertadas y plazas ofertadas por 100.000 habitantes 257 Tabla 36. Otras enseñanzas superiores regladas: música, danza, arte dramático, y diseño: Número de titulaciones 258 Tabla 37. Otras enseñanzas no regladas: Número de cursos y talleres relacionadas con la cultura y la creatividad 259 Tabla 38. Número de asociaciones de carácter social 260 Tabla 39. Número de centros sociales autogestionados 261 Página 20 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO ÍNDICE Tabla 40. Número de egresados universitarios en estudios relacionados con las industrias culturales y creativas 263 Tabla 41. Número de grupos de investigación 264 Tabla 42. Indicadores de dominio de idiomas extranjeros 265 Tabla 43. Atracción de talento 267 Tabla 44. Proyectos I+D 268 Tabla 45. Propiedad industrial e intelectual: Número de patentes 269 Tabla 46. Propiedad industrial e intelectual: Número de solicitudes de inscripción en el Registro de la Propiedad Intelectual 270 Tabla 47. Número de publicaciones en papel 271 Tabla 48. Número de revistas 272 Tabla 49. Número de revistas especializadas en cultura 273 Tabla 50. Número de periódicos 274 Tabla 51. Número de medios digitales 274 Tabla 52. Número de emisoras de radio 275 Tabla 53. Peso de la sección de cultura en los medios de comunicación 276 Tabla 54. Presencia de los medios de servicio público 277 Tabla 55. Presencia de los medios comunitarios 278 Tabla 56. Disponibilidad cultural: Número de exposiciones no permanentes 279 Tabla 57. Disponibilidad cultural: Número de eventos relacionados con las artes escénicas y la música 280 Tabla 58. Disponibilidad cultural: Número de espacios culturales 281 Tabla 59. Disponibilidad cultural: Número de salas de cine 282 Tabla 60. Participación cultural: Gasto en cultura por habitante 283 Tabla 61. Participación cultural: Porcentaje de la población que asistió a un espectáculo de danza, teatro o música 284 Tabla 62. Participación cultural: Índice de lectura 285 Tabla 63. Participación cultural: Espectadores de cine 285 Página 21 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Tabla 64. Participación cultural: Número de asociaciones y fundaciones relacionadas con la cultura 286 Tabla 65. Participación cultural: Presencia de cultura urbana 287 Tabla 66. Número de vídeos subidos a Vimeo con la etiqueta de la ciudad 288 Tabla 67. Número de canales en Vimeo con la etiqueta de la ciudad 289 Tabla 68. Número de usuarios y proyectos creativos en Behance generados desde la ciudad 290 Tabla 69. Gasto público en cultura de la corporación local 292 Tabla 70. Inversiones por subsector cultural 293 Tabla 71. Participación ciudadana en los presupuestos públicos 294 Tabla 72. Infraestructuras para la creación y participación cultural: Número de museos 295 Tabla 73. Infraestructuras para la creación y participación cultural: Número de archivos 296 Tabla 74. Infraestructuras para la creación y participación cultural: Número de bibliotecas 297 Tabla 75. Infraestructuras para la creación y participación cultural: Número de teatros 298 Tabla 76. Medidas de apoyo: Ayudas e incentivos 299 Tabla 77. Medidas de apoyo: Gratuidad de la oferta cultural pública 300 Tabla 78. Infraestructuras: espacios y equipamientos especializados, coworking, mediacentres, etc. 301 Tabla 79. Ayudas a la financiación, promoción, internacionalización, etc. 302 Tabla 80. Promoción de distritos creativos tecnópolis culturales, etc. 303 Tabla 81. Facturación o ingresos de las industrias del sector 304 Tabla 82. Número de empresas culturales y creativas 306 Tabla 83. Número de Startups 307 Tabla 84. Presencia de empresas tractoras 308 Página 22 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO ÍNDICE Tabla 85. Clusterización del sector cultural y creativo 309 Tabla 86. Cocreación europea 310 Tabla 87. Contratos registrados en los servicios públicos de empleo en el sector cultural y creativo 311 Tabla 88. Temporalidad del empleo en el sector cultural y creativo 312 Tabla 89. Empleo por ocupaciones culturales 313 Tabla 90. Comparativa indicadores dimensión “A. Educación” 314 Tabla 91. Comparativa indicadores dimensión “B. Tolerancia, diversidad y apertura” 315 Tabla 92. Comparativa indicadores dimensión “C. Talento” 316 Tabla 93. Comparativa indicadores dimensión “D. Producción cultural y creativa” 317 Tabla 94. Comparativa indicadores dimensión “E. Experiencia cultural” 318 Tabla 95. Comparativa indicadores dimensión “F. Microproductividad” 319 Tabla 96. Comparativa indicadores dimensión “A. Gasto público” 320 Tabla 97. Comparativa indicadores dimensión “B. Promoción de la cultura” 321 Tabla 98. Comparativa indicadores dimensión “C. Servicios de apoyo a las industrias culturales y creativas” 322 Tabla 99. Comparativa indicadores dimensión “A. Riqueza” 323 Tabla 100. Comparativa indicadores dimensión “B. Tejido empresarial” 324 Tabla 101. Comparativa indicadores dimensión “C. Mercado laboral” 326 Tabla 102. Comparativa dimensiones del dominio “Base cultural y creativa” 327 Tabla 103. Comparativa dimensiones del dominio “Política cultural” 328 Tabla 104. Comparativa dimensiones del dominio “Creative output” 329 Tabla 105. Comparativa dominios del índice 330 Tabla 106. Relaciones de dominios y grado de potencialidad 331 Página 23 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Página 24 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO ÍNDICE ÍNDICE DE ILUSTRACIONES Gráfico 1. Ecosistema creativo 51 Gráfico 2. Marco para los dominios de estadísticas culturales 70 Gráfico 3. Ciclo cultural 71 Gráfico 4. Comparativa dominios LEG_Culture, ESSnet y Marco de estadísticas culturales de la UNESCO 72 Gráfico 5. Modelo de círculos concéntricos de The Work Foundation 74 Gráfico 6. Clasificación de industrias creativas de la UNCTAD 76 Gráfico 7. Delimitación del sector cultural y creativo 77 Gráfico 8. Actividades de la economía de la cultura y la experiencia 79 Gráfico 9. Índice de las 5 C´s 126 Gráfico 10, Subíndices del European Creativity Index 132 Gráfico 11. Modelo de ambiente creativo, creatividad y diseño e innovación 134 Gráfico 12. Ranking Global Cities Index, 2014 141 Gráfico 13. Ranking Global Power City Index. 2010 143 Gráfico 14. Dominios del Índice de Potencialidad de las Industrias Culturales y Creativas 154 Gráfico 15. Densidad de población por regiones de la UE27. Año 2011 240 Gráfico 16. Densidad de población por comunidades autónomas en España. Año 2013 241 Gráfico 17. Población extranjera según principales nacionalidades en Andalucía. Año 2013. 242 Gráfico 18. Cambios residenciales en Andalucía. Año 2012 242 Gráfico 19. Peso del Valor Añadido Bruto (VAB) en Andalucía. Año 2012 243 Gráfico 20. Concentración empresarial en Andalucía. Densidad de establecimientos 244 Gráfico 21. Empresas culturales por dimensión cultural 244 Gráfico 22: Mapa de intensidad de paro registrado en Andalucía 2013 245 Página 25 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Gráfico 23. Esfuerzo en actividades I+D por comunidades autónomas en España. Año 2011 246 Gráfico 24. Actividades culturales más frecuentes en términos anuales según el porcentaje de personas que las suelen realizar. Periodo 2010-2011 248 Gráfico 25. Actividades culturales más frecuentes en términos mensuales según el porcentaje de personas que las suelen realizar. Periodo 2010-2011 248 Gráfico 26. Prácticas culturales activas más frecuentes en términos anuales. Periodo 2010-2011 249 Gráfico 27. Resultados dimensión “A. Educación” 314 Gráfico 28. Resultados dimensión “B. Tolerancia” 315 Gráfico 29. Resultados dimensión “C. Talento” 316 Gráfico 30. Resultados dimensión “D. Producción cultural y creativa” 317 Gráfico 31. Resultados dimensión “E. Experiencia cultural” 319 Gráfico 32. Resultados dimensión “F. Microproductividad”. 320 Gráfico 33. Resultados dimensión “A. Gasto público” 321 Gráfico 34. Resultados dimensión “B. Promoción de la cultura” 322 Gráfico 35. Resultados dimensión “C. Servicios de apoyo a las industrias culturales y creativas” 323 Gráfico 36. Resultados dimensión “A. Riqueza” 324 Gráfico 37. Resultados dimensión “B. Tejido empresarial” 325 Gráfico 38. Resultados dimensión “C. Mercado laboral” 326 Gráfico 39. Resultado dominios “Base Cultural y Creativa” 327 Gráfico 40. Resultados dominio “Política Cultural” 328 Gráfico 41. Resultados dominio “Industrias culturales y creativas: creative output” 329 Gráfico 42. Resultados del índice global 330 Página 26 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 0. INTRODUCCIÓN 0. INTRODUCCIÓN Página 27 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Página 28 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 0. INTRODUCCIÓN 0. INTRODUCCIÓN 0.1. PRESENTACIÓN Las industrias culturales y creativas se han convertido, a todos los niveles, en un sector estratégico para las administraciones públicas en relación con la nueva economía del conocimiento. Aunque se abordan desde distintos enfoques, muchos de ellos contrapuestos, todos coinciden en la necesidad de profundizar en el estudio de la materia. Como veremos en los primeros capítulos de esta tesis doctoral, existen numerosos autores que han estudiado los conceptos de creatividad y cultura como eje y motor del desarrollo económico. Aun sin existir una delimitación clara de las industrias culturales y/o creativas, se ha descrito el peso que ocupa el sector en la economía nacional, regional y, en menor medida, la economía local. Centrándonos en España, la relación entre cultura, creatividad y desarrollo económico se ha ido consolidando en los últimos años, como nos muestran los datos de 2012 donde el sector cultural y creativo, -incluidas las actividades ligadas a la propiedad intelectual-, aportó un el 3,4% del P.I.B. y supuso 485.300 puestos de trabajo, un 2,8% del empleo total, conformándose las ciudades como verdaderos núcleos de este sector económico. (Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, 2014). A pesar de estos datos, no existen suficientes estudios relacionados con la industria cultural y creativa de nuestro país en el ámbito que nos preocupa en este estudio: la evaluación y dimensionamiento del sector y, en particular, en el ámbito geográfico local, concretamente el urbano. Con la intención de cubrir ese vacío se plantea esta tesis, cuyo eje es la evaluación de las industrias culturales y creativas en los espacios urbanos en los que se desarrollan. Para apoyar el trabajo teórico desarrollado proponemos su aplicación práctica a tres casos de estudio mediante la creación de un sistema de indicadores. Por proximidad geográfica y por la inexistencia de estudios similares, optamos por las tres ciudades andaluzas más importantes, desde el punto de vista poblacional. Si bien el sistema de indicadores que se cree será una herramienta extrapolable al resto ciudades. Página 29 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO El análisis de estos casos viene a apoyar, como veremos en posteriores capítulos, las argumentaciones teóricas que exponemos en forma de hipótesis. Las conclusiones de la investigación, además de profundizar en el conocimiento del objeto de estudio y dar respuesta a las preguntas de investigación, podrán sentar las bases para el diseño de políticas culturales más eficientes y acordes con la nueva realidad social, cultural y económica. Mi agradecimiento a la persona que ha orientado, dirigido y supervisado esta tesis, el doctor don Miguel de Aguilera Moyano, por sus sabias directrices, oportunos consejos y pertinentes correcciones realizadas pero, sobre todo, por su amabilidad y accesibilidad en este prolongado proceso investigador. 0.2. ESTRUCTURA DE LA TESIS En la presente introducción definimos nuestro tema de investigación, el objeto de estudio, los objetivos de la investigación así como las preguntas que queremos responder, primero, mediante la formulación de hipótesis. A continuación explicitamos el diseño de la investigación planteado y, por último, describimos y detallamos el método utilizado. Una primera parte se refiere a la fundamentación teórica de la investigación y estado de la cuestión, donde se aúna la revisión bibliográfica, el marco teórico y el conceptual. Esta parte está compuesta por cuatro capítulos. En el capítulo 1 se revisa la literatura existente sobre los conceptos de creatividad. En el capítulo 2 nos adentramos en las industrias culturales y creativas, describiendo los distintos enfoques cronológicamente, y definiendo conceptos clave que resultan fundamentales para la correcta interpretación del posterior análisis de campo. En el capítulo 3 se contextualizan las políticas públicas en el ámbito de la cultura y la creatividad con una detallada descripción del estado de la cuestión. En el capítulo 4 se analizan críticamente los distintos índices existentes para finalizar con una propuesta de índice según los objetivos de la investigación planteados. Página 30 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 0. INTRODUCCIÓN En la segunda parte de la tesis se operacionalizan los conceptos y se desarrolla el trabajo de campo. Esta segunda parte consta de dos capítulos. En el capítulo 5 se discute, evalúa y rediseña la propuesta de índice realizada a través de un panel de personas expertas. Personas elegidas tras un cuidado análisis de perfiles profesionales que, a través de sus valoraciones y aportaciones, han validado y consensuado el índice definitivo, denominado Índice de potencialidad de las industrias culturales y creativas. Mostrar mi agradecimiento a este grupo de expertos por su valiosa aportación a esta tesis. En el capítulo 6 se realiza la aplicación práctica del índice a las ciudades de Sevilla, Málaga y Córdoba finalizando con la explotación estadística de los datos y la interpretación de sus resultados. La presente investigación finaliza con un capítulo dedicado a las conclusiones donde se validarán o refutarán las hipótesis planteadas, aportando así conocimiento a partir de las nuevas constataciones empíricas. Por último, en otro capítulo se presentan las futuras líneas de investigación que puedan complementar la tesis doctoral y profundizar en el conocimiento del objeto de estudio. 0.3. OBJETO DE ESTUDIO El tema de la investigación, como marco general en el que radica el interés científico, es la evaluación de las industrias culturales y creativas y los entornos creativos. Este tema se aborda desde las ciencias sociales, en particular, desde la disciplina de la economía de la comunicación. El problema de la investigación surge de la demanda de distintos actores, académicos, económicos y, sobre todo, institucionales, aunque también por mi motivación personal para conocer la realidad del sector cultural y creativo y, de esta manera, plantear y establecer criterios para el diseño de las políticas públicas. Para dar respuesta a esta demanda nos centramos en la investigación de las industrias culturales y creativas en el ámbito urbano de la Comunidad Autónoma de Andalucía. Y lo hacemos desde dos unidades de análisis diferenciadas: Página 31 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO 1. La evaluación de la creatividad 2. Las industrias culturales y creativas en Sevilla, Málaga y Córdoba La primera unidad de análisis abarca la medición y evaluación de la creatividad que se desarrolla en un territorio, principalmente entornos urbanos, regiones o países. Esta cuantificación se materializa a través de índices de creatividad, como el propuesto en esta investigación. La segunda unidad, que completa el objeto de estudio de la investigación, es el sector cultural y creativo en las ciudades andaluzas seleccionadas como casos de estudio: Sevilla, Málaga y Córdoba. 0.4. JUSTIFICACIÓN: INTERÉS Y OPORTUNIDAD DE LA INVESTIGACIÓN La concepción de la cultura como generadora de actividad económica ha sido ampliamente estudiada desde la década de los sesenta, como veremos en la revisión de la literatura enmarcada en el capítulo de fundamentos teóricos. A partir de la eclosión del término industrias creativas, el estudio y las investigaciones han aumentado exponencialmente, trascendiendo el ámbito académico y científico, para adentrarse en el campo institucional mediante las políticas públicas. Esta concienciación de la importancia de la creatividad para el desarrollo económico ha calado en las instituciones europeas, nacionales, regionales y locales. Este hecho ha amplificado la necesidad, no solo de conocer y comprender cómo funcionan estas industrias, sino su medición y evaluación como herramienta para la formulación de políticas, toma de decisiones y evaluación de la eficacia de las políticas públicas en esta área. Al interés por las industrias culturales y creativas se ha unido la proliferación de investigaciones relativas al diseño de índices de creatividad que intentan representar lo más fielmente posible la realidad económica y cultural de sus objetos de análisis. La mayoría de ellos evalúan países, regiones y grandes ciudades. La aportación y, por tanto, el interés de nuestra investigación viene dada por el enfoque conceptual del índice. Mientras la mayoría de índices se estructuran en dimensiones, en el Índice de potencialidad de las industrias culturales y creativas, Página 32 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 0. INTRODUCCIÓN estas dimensiones se agrupan en tres dominios: base cultural y creativa, política cultural e industrias culturales y creativas. Propuesta que surge del análisis y estudio del estado de la cuestión y agrupa estos dominios en grupos de indicadores homogéneos en función de su relación. Otra contribución respecto al resto de índices es el ámbito de aplicación. Hemos diseñado un índice para su empleo en ciudades medianas y pequeñas. Como otras herramientas metodológicas, debe ser generalizable pero también adaptarse a la realidad evaluada y esto hemos hecho en la presente investigación. Esta tesis doctoral tiene una segunda justificación. Además de la herramienta en sí, el vacío científico o inexistencia de estudios en el ámbito geográfico objeto de estudio resalta la oportunidad e interés de la investigación que pretende realizar una aportación a la descripción y conocimiento de las industrias culturales y creativas en las ciudades andaluzas. 0.5. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN El problema de investigación está compuesto por las preguntas que queremos responder con nuestro estudio. Antes de enumerar los objetivos vamos a plantear las preguntas de la investigación. P1. ¿Cómo evaluar la creatividad de un territorio a partir de su base cultural y creativa, políticas públicas e industrias culturales y creativas? P2. ¿Cuál es la ciudad más creativa y con mayor potencialidad en cuanto a sus industrias culturales y creativas de los casos analizados? P3. ¿Hay una relación directa y proporcional entre base cultural y creativa, política cultural y tamaño del sector cultural y creativo? P4. ¿Tienen las ciudades más densamente pobladas un mayor sector cultural y creativo? El objetivo principal de esta investigación es describir, conocer y evaluar la base cultural y creativa, las políticas públicas y las industrias culturales y creativas de un territorio. Estamos ante un objetivo de tipo descriptivo que persigue “determinar las características más importantes del objeto de estudio” (Briones, 1996, p.24) Página 33 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Además de este objetivo principal, podemos definir una serie de objetivos específicos: OE1. Crear una herramienta de medición, un índice de creatividad o Índice de potencialidad de las industrias culturales y creativas válido para el resto de ciudades españolas. OE2. Evaluar y definir un ranking de la creatividad de las ciudades/capitales de provincia analizadas. OE3. Analizar las relaciones entre los distintos dominios: base cultural y creativa, política cultural e industrias culturales y creativas. OE4. Elaborar un sistema de indicadores que permita diagnosticar el peso de las industrias culturales y creativas en las ciudades andaluzas y evaluar el impacto económico, social y laboral que su actividad supone. Estos objetivos tienen un carácter eminentemente descriptivo pero también comparativo y clasificatorio. En resumen, la finalidad de la presente tesis doctoral es, por un lado, el diseño y validación de esta herramienta que permita un mayor y mejor conocimiento de las industrias culturales y creativas en un determinado territorio o entorno creativo y, por otro, el conocimiento del sector en Andalucía, concretamente, en sus principales ciudades con el propósito final de servir de instrumento para el diseño de políticas públicas efectivas. 0.6. HIPÓTESIS La formulación de hipótesis como posibles respuestas a las preguntas de la investigación son una parte determinante en el método científico ya que su validación o refutación, mediante el trabajo empírico, contribuye a la generación de conocimiento. Estos “supuestos no verificados pero probables” (Sierra Bravo, 1987, p.49) dependen del tipo de investigación. En el caso de las investigaciones descriptivas como esta tesis doctoral, no es necesaria la formulación de hipótesis, aun así vamos a formular una principal y tres secundarias que surgen del planteamiento del problema. Página 34 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 0. INTRODUCCIÓN H1. La creatividad de las ciudades se puede medir a partir de los datos de la base cultural y creativa, política cultural e industrias culturales y creativas. H2. Las ciudades con una mayor base cultural y creativa tienen un sector industrial cultural y creativo más potente en cuanto a su peso económico y laboral. H3. Las ciudades con una sólida política cultural tienen un sector industrial cultural y creativo más potente en cuanto a su peso económico y laboral. H4. Las ciudades más densamente pobladas tienen unas industrias culturales y creativas de mayor tamaño. Estas hipótesis cumplen con los rasgos característicos propios como son la plausibilidad o pertinencia, contrastabilidad, refutabilidad, precisión, comunicabilidad y generalización (Batthiany, Cabrera, Alesina, Picasso, Ramírez y Rojo, 2011). La primera característica se cumple al mantener una estrecha relación con el fenómeno estudiado; las hipótesis son contrastables empíricamente, pueden ser refutables por la experiencia, huyen de la ambigüedad en los términos utilizados, son claras y comunicables y, por último, se pueden generalizar a otros casos de estudio. 0.7. DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN El plan o estrategia seguidos para el desarrollo de esta tesis se plasma en el diseño de la investigación. Si nos atenemos a la tipología de Hernández Sampieri, Fernández Collado y Baptista Lucio (2010), nuestra investigación tiene, principalmente, un diseño no experimental pues no se pretende variar de forma intencional variables independientes; de tipo transversal pues se recogen datos en un tiempo único; y descriptivo de tipo comparativo ya que parte de la descripción de varios casos de estudio que se comparan entre sí. El diseño de la investigación parte de la definición del tema de investigación, tras la que se realiza una revisión bibliográfica de teorías, antecedentes y otros documentos que, junto, la propia reflexión, conforma el marco teórico. En este marco se desarrollan los principales conceptos que definen el objeto de investigación. En la presente tesis doctoral hemos integrado el marco teórico, el conceptual y los antecedentes en la primera parte relativa a la fundamentación teórica. Página 35 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO En la segunda parte, una vez operacionalizados los conceptos, utilizamos instrumentos de investigación para el análisis empírico. Concretamente, se procede a la elaboración de un índice a partir de índices pre-existentes, que nos ha permitido medir y evaluar la creatividad en los casos de estudio. Finalmente, tras el análisis de campo se han extraído conclusiones en relación a las hipótesis planteadas. El diseño adoptado se apoya en la investigación mixta, término a medio camino del paradigma positivista de la investigación cuantitativa y del paradigma constructivista de la investigación cualitativa. Esta tendencia a la investigación integrativa introduce en una misma investigación enfoques cuantitativos y cualitativos (Johnson y Onwuegbuzie, 2004). Volviendo a la tipología propuesta por Hernandez Sampieri y Mendoza (2008), el diseño cuantitativo no experimental, transversal y descriptivo de nuestra investigación se integra con elementos cualitativos en lo que los autores denominan “diseño exploratorio secuencial derivativo”. En este tipo de diseño mixto, la recolección y el análisis de los datos cuantitativos se construyen sobre la base de los resultados cualitativos. “Este diseño es utilizado cuando el investigador necesita desarrollar un instrumento estandarizado porque las herramientas existentes son inadecuadas o no se puede disponer de ellas.” (Hernandez Sampieri et al, 2010, p.564) Las fases del diseño exploratorio secuencial derivativo son (1) la obtención y análisis de datos cualitativos, (2) la construcción de un instrumento cuantitativo y (3) su aplicación a una muestra de una población para validarlo. Como se detallará en el próximo apartado referido a la metodología, hemos utilizado técnicas cualitativas como es el panel de expertos para consensuar y validar un sistema de indicadores que evalúen la creatividad denominado Índice de potencialidad de las industrias culturales y creativas. Finalmente, este instrumento cuantitativo es aplicado a la muestra compuesta por los casos de estudio de Sevilla, Málaga y Córdoba para obtener datos cuantitativos que, posteriormente, son explotados estadísticamente e interpretados a modo de conclusión. Página 36 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 0. INTRODUCCIÓN 0.8. METODOLOGÍA Las ciencias sociales requieren de metodologías de investigación para analizar los fenómenos objeto de estudio que sean capaces de recoger toda su complejidad. En nuestro caso, como se ha mencionado en el diseño de la investigación, hemos utilizado dos tipos de metodología. La primera, de tipo cualitativo, consiste en la elaboración de un índice de creatividad. Por otro lado, se utiliza un enfoque cuantitativo a la hora de aplicarlo a los casos de estudio. A continuación detallamos las decisiones, procedimientos y técnicas utilizadas. 0.8.1. CREACIÓN DEL ÍNDICE Según la socióloga Karina Batthyány, los índices son grupos de indicadores que ofrecen un valor único y final a una variable que a su vez remite a un concepto o proposición teórica. Los indicadores, por su parte son “los correlatos empíricos de las variables que se intentan medir, son sus expresiones concretas, prácticas, medibles” (Batthyány et al, 2011, p.57). Paul Lazarsfeld (1973) señala cuatro fases en la operacionalización del concepto teórico: (1) la representación literaria del concepto donde se conceptualiza el fenómeno, (2) la especificación de éste en dimensiones, (3) la elección de los indicadores que reducen el grado de abstracción y (4) la elaboración de índices donde se sintetizan los datos elementales obtenidos anteriormente. Para la elaboración de nuestro índice, además de las fases anteriormente descritas, hemos integrado un procedimiento más pragmático consistente en el análisis y síntesis de los índices de creatividad existentes. Tras su análisis en profundidad ponemos en común las dimensiones más repetidas. Estos elementos comunes se organizan y agrupan en función de los objetivos de la investigación. El criterio de agrupación son los dominios o grupos de dimensiones con características comunes: base cultural y creativa; política cultural; e industrias culturales y creativas. Para validar esta propuesta de índice utilizamos la técnica cualitativa panel de expertos o método Delphi. Esta técnica de carácter exploratorio busca el consenso a nivel grupal. Una característica importante de esta técnica es el anonimato en Página 37 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO las respuestas y de los participantes durante el proceso para evitar influencias individuales. El panel consta de dos consultas, la primera para valorar y puntuar los indicadores propuestos. Una vez puestos en común todos los formularios, se descartarán los indicadores que no hayan alcanzado una puntuación media-alta. Al mismo tiempo, los panelistas proponen nuevos indicadores que se incorporarán al índice que se evaluará en la segunda ronda. Tras esta segunda fase, se vuelven a poner en común los distintos cuestionarios para, de nuevo, volver a descartar los menos valorados. De esta última etapa surge el índice definitivo. Parte del éxito de esta técnica es la selección de expertos. En este caso hemos optado por un criterio multidisciplinar, abordando la cuestión desde ámbitos diferentes como el académico, la industria, el emprendimiento, la creación, el análisis sociológico, la gestión cultural o la política. Otro factor tenido en cuenta, como se podrá ver en los perfiles de los panelistas, es la especialización y el prestigio en sus respectivos campos. En definitiva, esta técnica nos ha permitido una evaluación experta y externa del sistema de indicadores que, como se podrá ver en el capítulo 5, queda consensuado y mejorado. 0.8.2. APLICACIÓN DEL ÍNDICE A LOS CASOS DE ESTUDIO En este apartado referido a la metodología cuantitativa utilizada en la investigación vamos a distinguir entre dos instrumentos diferentes pero complementarios en nuestro trabajo: los índices y los estudios de casos. 0.8.2.1. Índices Para la aplicación del Índice de potencialidad de las industrias culturales y creativas a las ciudades de Sevilla, Málaga y Córdoba, una vez finalizado el proceso de discusión con los expertos, hemos seguido los siguientes pasos: Página 38 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 0. INTRODUCCIÓN 1. Selección de las fuentes: Los datos se han obtenido de diferentes fuentes oficiales y demás registros, directorios e informes, principalmente de ámbito autonómico con lo que se preserva una unidad de criterio en su aplicación en las distintas ciudades. Las principales fuentes estadísticas oficiales utilizadas son Eurostat, el Instituto Nacional de Estadística (INE) y el Instituto de Estadística y Cartografía de Andalucía (IECA). En cada uno de los indicadores se detallan las fuentes utilizadas. 2. Medición: En cada indicador se muestran los datos brutos obtenidos en la medición y los resultados relativos, una vez re-escalados en función de su población. 3. Normalización: Para obtener un valor independientemente de la unidad de medida de cada uno de los indicadores es necesaria la normalización. Entre los métodos de normalización utilizados en los índices analizados, hemos elegido la normalización estadística o z-scores por su adecuación al tamaño de la muestra. La normalización estadística o z-scores (Nardo, Saisana, Saltelli, Tarantola, Giovannini y Hoffmann, 2008) centra y reduce las variables en torno a cero a partir de la media de los valores obtenidos tras la medición y su desviación típica o estándar. Esta medida del grado de dispersión muestra la desviación esperada respecto a la media aritmética. La fórmula utilizada es , siendo Ζ el valor normalizado; χ el valor bruto; μ la media aritmética; y σ la desviación estándar o típica. 4. Ponderación: Consiste en determinar el peso o importancia relativa de cada indicador y dimensión en el total del índice. Esta fase es la más discutida en este tipo de índices por tratarse de juicios de valores (Nardo el al, 2008). Existen tres tipos de ponderaciones: la mas empleada es la ponderación de pesos igualitarios o equal weigths en la que todos los indicadores tienen el mismo valor; la ponderación positiva o endógena que emplea técnicas estadísticas; y la ponderación normativa o exógena que utiliza métodos participativos como la consulta a expertos. (Sánchez Fernández, 2009) En nuestro estudio hemos optado por la ponderación de pesos igualitarios en la que cada indicador tiene el mismo peso dentro de la misma dimensión. Por su parte, cada dimensión tiene igualmente el mismo peso dentro de cada dominio y, por último, cada dominio tiene el mismo peso en el valor final del índice. Página 39 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO 5. Agregación: Para nuestra investigación, utilizamos el método de agregación aditivo (Nardo et al, 2008) que realiza la media aritmética de los valores de cada indicador en cada una de las dimensiones. Esta misma media aritmética se realiza entre los valores de las dimensiones en cada uno de los dominios y, finalmente, se realiza la media aritmética entre los valores de los tres dominios para obtener el resultado final del índice. 0.8.2.2. El estudio de casos El estudio de casos se define como “una pregunta empírica que investiga un fenómeno contemporáneo dentro de su contexto de vida real, sobre todo cuando los límites entre el fenómeno y el contexto no son claramente evidentes” (Yin, 1989, p.9) Hernández Sampieri los define como “estudios que al utilizar los procesos de investigación cuantitativa, cualitativa o mixta analizan profundamente una unidad para responder al planteamiento del problema, probar hipótesis y desarrollar alguna teoría” (Hernández Sampieri et al, 2010, p.163). La función del estudio de casos es exploratoria, descriptora, y explicativa. Si nos atenemos a la tipología propuesta por Yin (1989), el estudio de casos de esta investigación es de tipo descriptiva, en función de la estrategia, y múltiple o comparativa, según el número de casos. El criterio utilizado para la elección de casos viene dado por el objeto de estudio. Se trata de casos ubicados geográficamente en la Comunidad Autónoma de Andalucía y de carácter urbano. Concretamente, las ciudades más pobladas de la comunidad: Sevilla, Málaga y Córdoba. Pero además de la función comparativa, esta herramienta de análisis promueve el conocimiento a través de la descripción y evaluación de la creatividad en estos entornos urbanos, la descripción de las políticas culturales de las instituciones públicas y la evaluación de su impacto económico y laboral en los entornos de las muestras. Página 40 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 1. ¿QUÉ ES LA CREATIVIDAD? PARTE I. FUNDAMENTOS TEÓRICOS Y ESTADO DE LA CUESTIÓN Página 41 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Página 42 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 1. ¿QUÉ ES LA CREATIVIDAD? 1. ¿QUÉ ES LA CREATIVIDAD? Página 43 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Página 44 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 1. ¿QUÉ ES LA CREATIVIDAD? 1. ¿QUÉ ES LA CREATIVIDAD? 1.1. CONCEPTO DE CREATIVIDAD “Para ser creativo, primero uno debe decidir generar nuevas ideas, analizar estas ideas y venderlas a otros” (Sternberg, 2006. p90, traducido) El concepto de creatividad ha sido extensamente estudiado desde el siglo XIX hasta nuestros días desde distintos puntos de vista, enfoques que parten de disciplinas como la psicología, sociología o la economía. El término remite a la “facultad de crear y a la capacidad de creación” (RAE, 2001). En el ámbito anglosajón creativity significa “the use of imagination or original ideas to create something; inventiveness” (Diccionarios Oxford, 2015). Ambas definiciones enfatizan el proceso de creación como elemento clave de la creatividad. A lo largo del tiempo, el concepto de creatividad ha sido abordado desde teorías y escuelas como el estructuralismo, el funcionalismo o la cognitiva. Según Corbalán, Martínez, Donolo, Alonso, Tejerina y Limiñana “existe una confluencia importante entre las teorías actuales de la creatividad que, aún desde paradigmas y métodos diversos, están haciendo propuestas perfectamente compatibles e integradoras” (2003, p.15) En el presente apartado vamos a ofrecer una rápida visión panorámica del término, abordando las distintas aproximaciones al concepto de creatividad con el objetivo de conocer la evolución de éste desde lo meramente personal e individual a lo social y colectivo. Creatividad individual Primer acercamiento: La teoría del genio La teoría del genio parte de la premisa de que determinadas personas nacen con ese don. Es decir, la creatividad se identifica con lo innato. Esta teoría surge a finales del SXIX y principios del XX. Francis Galton, representante de la Escuela Antropométrica, en su obra Hereditary Genius (Galton, 2000) concluye que el genio es un rasgo innato Página 45 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO y hereditario. La teoría del genio como primera aproximación identifica la creatividad con lo individual. Posteriores teorías psicológicas continuaron profundizando en esta componente personal de la creatividad. La creatividad según la escuela psicoanalítica A principios del siglo XX, Sigmund Freud, dentro de su teoría psicoanalítica, define la creatividad como una forma de sublimación de conflictos. En su obra El poeta y los sueños diurnos (1908) el autor considera el arte como un producto de la fantasía inconsciente, cuyo propósito es gratificar deseos reprimidos insatisfechos. Los actos del pensamiento de Dewey Por su parte, el psicólogo y filósofo John Dewey en su obra de 1909 How we think (1997) analiza desde un enfoque funcionalista los procesos específicos del pensamiento entre los que distingue los siguientes pasos del proceso creativo: 1. Encuentro con una dificultad. 2. Localización y precisión de la dificultad. 3. Planteamiento de una posible solución. 4. Desarrollo lógico de consecuencias del planteamiento propuesto. 5. Observaciones y experimentos, que llevan a la aceptación o rechazo de la solución o hipótesis. Wallas y los 4 momentos del proceso creativo Años más tarde será Graham Wallas (1926), citado en el libro de Rocío Romo (2007), quién defina los 4 momentos del proceso creativo: 1. Preparación: Se centra en el problema en función de las ideas relevantes para la solución. Es consciente. Página 46 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 1. ¿QUÉ ES LA CREATIVIDAD? 2. Incubación: Produce imágenes que presentan soluciones alternativas. Es inconsciente. 3. Iluminación: Intuición que se hace consciente 4. Verificación: Se configura la nueva visión. Es consciente. El enfoque psicométrico de Guilford El psicólogo norteamericano Joy Paul Guilford (1954), con su enfoque psicométrico, fue el primero en abordar la medición de la creatividad. El autor aborda la creatividad como un elemento básico y subconjunto de la inteligencia humana (Guilford y Kohan, 1977). Creatividad y sociedad: La importancia del contexto en la creatividad El modelo componencial de Teresa Amabile Este modelo hace hincapié en la importancia del ambiente y el entorno en la creatividad. A esta componente externa se le suma otras tres internas: las características personales, las habilidades cognitivas y la motivación (Amabile, 1983). El enfoque cognitivo de Richard Sternberg Desde el enfoque cognitivo, la creatividad es un tipo de inteligencia. Richard Sternberg (1997) señala 6 componentes de la creatividad: la inteligencia, el conocimiento, los estilos de pensamiento, la personalidad, la motivación y el contexto medioambiental. Para el autor “la creatividad es un tema de gran amplitud, es importante tanto a nivel individual como social” (Stenberg, 1999, p.3) Página 47 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO El enfoque ecológico Desde mediados de los 90 predomina el enfoque ecológico que contextualiza la creatividad insertando a los individuos y a sus obras dentro del medio histórico y social en el que sus acciones se llevan a cabo. Csikszentmihalyi remarca que “las ideas y productos que merecen el calificativo de creativos surgen de la sinergia de muchas fuentes, y no solo de la mente de una persona aislada” (Csikszentmihalyi, 1997, según citado en Huidobro, 2004, p.7) Desde este punto de vista, podemos distinguir entre 4 componentes de la creatividad respecto a los elementos que intervienen en ella. Estos son la persona creativa, el proceso creativo, el producto creativo y el contexto que rodea a los anteriores. Estos elementos se conocen como las 4P: person, process, product y place (MacKinnon, 1970). En la presente investigación nos centraremos sobre todo en el estudio de dos de estos componentes de la creatividad: el contexto que determina el entorno creativo de las ciudades y la persona en su faceta más social como parte de la clase creativa. Visión económica de la creatividad Paralelamente a estos enfoques psicológicos y sociológicos, emerge la visión económica de la creatividad que, a veces, es relacionada con la innovación (Kane, 2011). Esta nueva vertiente económica del concepto es apoyada por organismos internacionales como la Conferencia de las Naciones Unidas para el Comercio y el Desarrollo (UNCTAD) que definen la creatividad como: la formulación de nuevas ideas y la aplicación de estas ideas en la producción de obras de arte y de productos culturales originales, creaciones funcionales, invenciones científicas e innovaciones tecnológicas. En consecuencia, existe un aspecto económico de la creatividad, observable en la manera en la que contribuye a la iniciativa empresarial, alimenta la innovación, mejora la productividad y promueve el crecimiento económico (UNCTAD, 2008, p81, traducido y adaptado). Este enfoque se tratará en capítulos posteriores junto a otros conceptos como el de economía creativa. Página 48 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 1. ¿QUÉ ES LA CREATIVIDAD? En definitiva, del análisis cronológico de las distintas aproximaciones teóricas al concepto de la creatividad, se destaca la tendencia de ir reduciendo la importancia del individuo en los procesos creativos y la de ir dando una mayor cabida al entorno, es decir, a la influencia sociocultural y ambiental de la persona creativa. 1.2. EL ENTORNO CREATIVO: LAS CIUDADES CREATIVAS El entorno o lugar creativo como place o cuarta componente de la creatividad (MacKinnon, 1970) se ha estudiado ampliamente. La controversia entre innato o aprendido se desarrolla de una forma más intensa en el ámbito de la inteligencia, estableciéndose el debate de la creatividad en la existencia de ambientes más o menos propicios para la creatividad. El rango de ambientes es diverso y van desde el hogar, la escuela, el trabajo o el ambiente social. En nuestra investigación nos interesa el entorno en su sentido más amplio, concretamente, el ambiente social que favorece o propicia la creatividad y, por extensión, las actividades creativas que potencialmente puedan desembocar en actividad económica. Pero antes de adentrarnos en los entornos creativos cuyo principal exponente es la ciudad creativa, puede ser esclarecedor conocer alguna de las teorías sobre la creatividad en entornos más cerrados tales como la familia o el trabajo. Estudios en el ámbito familiar como los de Sulloway (1996) sobre primogénitos muestran que el primer hijo tiene una mayor probabilidad de conseguir poder y privilegios mientras que posteriores hijos tienen una mayor probabilidad de abrirse a nuevas experiencias y revolucionarias ideas. En cuanto al ambiente de trabajo, estudios como los de Amabile y Gryskiewicz (1989) demuestran que el entorno laboral puede ser más o menos propicio para el desarrollo de la creatividad. Los autores señalan ocho aspectos del ambiente de trabajo que estimulan la creatividad. Estos son libertad adecuada, retos en el trabajo, recursos apropiados, apoyo por parte de los supervisores, diversidad y comunicación entre compañeros, reconocimiento, sensación de cooperación y una organización que apueste por la creatividad. Como menciona James Kaufman en su obra Creativity 101, “un buen supervisor puede inspirar creatividad consultando a sus trabajadores, reconociendo actuaciones positivas y mostrando apoyo emocional y social” (Kaufman, 2009, p.49, traducido). Página 49 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Estas aproximaciones al entorno creativo analizan la influencia en la persona pero más allá de este enfoque individualista es necesario estudiar la creatividad de los agrupamientos de personas en función de su ubicación, concretamente en los entornos urbanos donde existe una mayor densidad de población. La creatividad tiene una doble dimensión territorial, por un lado es global por su alcance económico pero a la vez es local ya que requiere de iniciativas y organización a nivel local, favoreciendo el auge económico y la retención de talento local. Esta doble componente de la creatividad es descrita por el informe Kea como glocality (Comisión Europea, 2006, p38). En este punto se contrapone a teorías surgidas a partir de los procesos de globalización y digitalización como la tierra plana de Thomas Friedman (2006) en la que defiende la liberación espacio-temporal provocada por la revolución de las TIC junto a la globalización y liberación de los mercados. Richard Florida (2009) critica esta idea a partir de estudios que demuestran las polarización de la actividad económica a partir de megarregiones metropolitanas y propone un mundo montañoso dominado por estas megarregiones frente a la tierra plana de Friedman. Si extrapolamos estas visiones opuestas del desarrollo económico al campo de la creatividad, resulta obvio que existe una importante componente local en el desarrollo económico del sector que viene dado por su entorno o ecosistema creativo. 1.2.1. LA CIUDAD COMO ECOSISTEMA CREATIVO La ecología creativa es un concepto definido por John Howkins (2011) como el nicho donde los individuos se desarrollan de un modo adaptativo y sistémico. El académico y urbanista distingue cuatro condiciones que se deben dar en un ecosistema creativo: diversidad, cambio, aprendizaje y adaptación. Howkins resume en tres los principios de la ecología creativa: “primero, la mente individual (todo el mundo es creativo), segundo la libertad (la creatividad necesita libertad) y, tercero, los mercados (la libertad necesita a los mercados)” (2011, p.4, traducido) Desde una perspectiva más pragmática y orientada a la aplicación de políticas públicas, el Think Tank portugués Inteli (2011) en su informe sobre estrategias basadas en la creatividad para pequeñas y medianas ciudades distingue entre place (creative spaces o ciudades creativas), economy (industrias creativas) y people (creative talent o clase creativa). Página 50 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 1. ¿QUÉ ES LA CREATIVIDAD? Estos tres elementos conforman el ecosistema creativo cuyas interacciones dependerán de dos factores: los sistemas públicos de gobernanza (gobernance) y las estructuras urbanas y sus niveles de acceso a las tecnologías de la información y la comunicación y a la economía digital (connectivity). Gráfico 1. Ecosistema creativo Fuente: Inteli, 2009, p.17 Vamos a tomar como referencia esta clasificación para analizar en detalle los distintos componentes que conforman el ecosistema creativo. 1.2.2. CIUDADES CREATIVAS Las primeras aproximaciones al concepto de ciudad creativa vienen de mano de la planificación urbana. Jane Jacobs (1961) ya hacía referencia en la década de los sesenta a la importancia de los grupos sociales para la auto-organización espontánea del urbanismo que posteriormente desembocaría en la teoría de los sistemas emergentes (Johnson y Ferré, 2001). Página 51 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO En la década de los ochenta, los estudios sobre la globalización redescubren la ciudad como nodos de la sociedad globalizada (Castells, 1996), de hecho aparece el término ciudad global (Sassen, 1991), pero no es hasta mediados de la década de los noventa cuando el urbanista Charles Landry (1995) acuña el término ciudad creativa en su libro homónimo. La ciudad creativa de Charles Landry Los antecedentes de The creative city se encuentran en el colectivo Comedia, fundado por el propio autor en 1978, cuyos actividades de consultoría se refieren a urbanismo, cultura y creatividad. Ya en la década de los 80 trabaja sobre la introducción de las industrias culturales dentro de la agenda de las políticas públicas urbanas (Garnham, 1987). Landry defiende el impacto social, cultural y económico que surge de la creatividad de las ciudades. El autor señala siete factores urbanos clave que están presentes en una ciudad creativa: cualidades personales, voluntad y liderazgo, diversidad, cultura organizacional, identidad local, espacios y equipamientos urbanos y redes dinámicas (Landry, 1995). Este concepto extenso de la ciudad creativa incluye no solo a las industrias o a la clase creativa sino también a las políticas públicas y la sociedad en general. Landry (2009) defiende las políticas públicas imaginativas y el ambiente social como requisito indispensable para que un espacio concreto se convierta en una ciudad creativa. La creative milieu Paralelamente a esta corriente británica que ofrece una visión de las industrias culturales como foco de desarrollo territorial, existen otros estudios en Europa como el del economista sueco Gunnar Törnqvist (1983) que acuña el concepto moderno de creative milieu o ambiente creativo. Törnqvist señala 4 características clave de un entorno creativo: la información, el conocimiento, competencia en ciertas actividades y creatividad que combina las otras tres características para crear nuevos productos, ideas y procesos. Andersson (1985), por su parte, señala que la creative milieu son ciudades con diversidad cultural, rica en conocimiento, poseedoras de un conjunto de habilidades y competencias y bien conectadas a través de infraestructuras de comunicación. Página 52 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 1. ¿QUÉ ES LA CREATIVIDAD? Otras definiciones En su obra Cities in civilisation (1998), el urbanista Peter Hall analiza las razones de la emergencia de ciudades a través de la historia. El autor señala las características de las ciudades y entornos creativos: lugares caóticos, estructuralmente inestables, sometidos a transformaciones sociales y económicas. Eran ciudades ricas con abundante talento procedente de grupos marginales o minoritarios, relacionados con corrientes migratorias, con la necesidad de reaccionar y oponerse a algo. Hall define estas ciudades creativas como sociedades “preocupadas por si mismas…, en un estado de tensión y transición hacia un nuevos e inexplorados modos de organización…, lugares de gran turbulencia social e intelectual, para nada lugares confortables” (Hall, 2000, p646). O´connor critica esta visión histórica que no deja lugar a la planificación y defiende que estos factores, migraciones, marginalidad, turbulencias y transgresión, deben enmarcarse dentro de una estrategia general de producción cultural (O´connor, 2004). En la misma línea, Ramón Zallo defiende que la cultura debe ser central en las estrategias llevadas a cabo en las ciudades creativas y no ser “un mero acompañante de estrategias ajenas” (Zallo, 2009, p14). A un nivel más institucional, la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Comercio y el Desarrollo define la ciudad creativa como: un conjunto urbano donde las actividades culturales de diferentes tipos son un componente de la economía de la ciudad y funcionamiento social. Estas ciudades tienden a desarrollar una fuerte infraestructura social y cultural, tienen concentraciones relativamente altas de empleos creativos y son atractivas para invertir en ellas porque tienen instalaciones culturales bien establecidas (UNCTAD, 2010). Muchas de estas visiones de la creatividad tienen en común la regeneración urbana y el desarrollo económico y social de los ecosistemas creativos. Otro rasgo de las ciudades creativas a tener en cuenta es la integración de conceptos diferentes aunque relacionados como las industrias creativas y la economía cultural que han dado lugar a la denominada economía creativa (Cooke y Lazzaretti, 2008). Página 53 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO 1.2.3. ECONOMÍA CREATIVA El término de economía creativa aparece por primera vez en 2002 en el libro de Howkins que relaciona la creatividad con la economía. Howkins distingue entre dos tipos de creatividad, la relacionada con la satisfacción como individuos y, la otra, como la creación de un producto. El autor señala que mientras el primer tipo es una característica universal de la humanidad y se puede encontrar en todas las sociedades y culturas, el segundo es más fuerte en sociedades industriales que valoran más la ciencia, la novedad y la innovación tecnológica y en los derechos de propiedad intelectual. Existen numerosas definiciones de economía creativa. Entre las más amplias y genéricas está la que la define como “un concepto basado en los recursos creativos que de manera potencial generan crecimiento económico y desarrollo” (UNCTAD; 2008, p.15). Cada una de estas definiciones conlleva una delimitación de actividades y sectores que comprenden la economía creativa. Una muestra de la importancia del sector creativo a nivel global son los datos de la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Comercio y el Desarrollo (UNESCO, 2013). En el informe destaca la consolidación de la economía creativa como uno de los sectores de mayor y más rápida expansión a nivel mundial. En 2012, la economía creativa, tanto de productos como servicios, generó un comercio global de 624 mil millones de dólares, duplicando el volumen del año 2002 (UNESCO, 2013, p164). La economía creativa tiene una acepción más amplia que supera la mera creación de valor a través de las industrias culturales y creativas, ésta se refiere a los procesos de innovación que vienen dados por la creatividad y que afectan a la economía en general. Hay numerosos estudios sobre la relación entre inputs creativos en otros sectores (Cunninghan, 2002, Potts et al, 2008) que fomentan la innovación. De hecho, la definición de creatividad de la UE como el “uso de los recursos culturales como intermediario en los procesos de consumo y producción de sectores no culturales y de ese modo como fuente de innovación” (Comisión Europea, 2006, pag.2) destaca esta relación. Como se puede observar en la Agenda Europea para la Cultura, la Unión Europea exige “que se aproveche el potencial de la cultura en tanto que catalizador de la creatividad y la innovación en el marco de la Estrategia de Lisboa para el crecimiento y el empleo” (Comisión Europea, 2010a, pag. 4). El economista autro-americano Josehp Schumpeter (1996) es el primero en describir la innovación como la introducción en el mercado de un nuevo bien, un Página 54 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 1. ¿QUÉ ES LA CREATIVIDAD? nuevo método de producción, la apertura de un nuevo mercado, la conquista de una nueva fuente de materias primas y la implantación de una nueva estructura en un mercado. Esta definición hace referencia a los resultados de la innovación pero no a su origen. En cambio, otras definiciones señalan a los procesos creativos como causantes de ésta: “innovación es el proceso en el cual a partir de una idea, invención o reconocimiento de necesidad se desarrolla un producto, técnica o servicio útil y es aceptado comercialmente” (Gee, 1981, según citado en Cilleruelo, 2010, p.92). Una definición más genérica que pone el foco en lo social es la del Libro Verde de la que relaciona innovación con la acción de “producir, asimilar y explotar con éxito una novedad, en las esferas económica y social, de forma que aporte soluciones inéditas a los problemas y permita así responder a las necesidades de las personas y de la sociedad” (Comisión Europea, 1995, p.4). En cambio, otros autores como Howkins (según citado en Ghelfi, 2008) se oponen a la identificación entre creatividad e innovación ya que la primera es considerado como un proceso individual mientras que la innovación se produce dentro de la organización. Desde un punto de vista crítico, Bustamante señala que la asociación entre creatividad e innovación es promovida por políticos e instituciones con una visión economicista y una auténtica insensibilidad hacia la cultura (Bustamante, 2009). También Ramón Zallo advierte del peligro de poner “el acento económico solo en lo transversal, en la creatividad o en la innovación pasadas por el mercado, puede producirse una pérdida del punch democrático e igualador que el desarrollo cultural significa” (Zallo, 2008, p.3). El autor señala a la economía creativa como una nueva convención que relega a la economía de la cultura a una concepción más economicista (Zallo, 2011a). Autores menos críticos con el concepto de economía creativa señalan el gran interés que demuestran los responsables políticos por la economía creativa como motor de crecimiento económico y desarrollo regional (Howkins, 2002, Florida, 2002, 2004; Landry, 2008; Comisión Europea 2006, Potts, Cunningham, Hartley y Ormerod, 2008). Pero además de la dimensión puramente económica, la economía creativa tiene otros aspectos como el impacto social a través del empleo generado. Este empleo, como se verá en posteriores capítulos, requiere altos niveles de cualificación y conocimiento. Página 55 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Otro aspecto social es la inclusión y cohesión social gracias a las actividades culturales generadas por la economía creativa. También cabe destacar la dimensión cultural de la economía creativa que favorece la identidad y la diversidad cultural, a pesar de los procesos de globalización, como se expone en el informe UNESCO sobre la diversidad cultural (UNESCO, 2011). Por último, es necesario mencionar la participación de la economía creativa en el desarrollo sostenible, concretamente en la sostenibilidad cultural que preserva el capital cultural tangible o intangible de una comunidad. 1.2.4. CLASE CREATIVA El tercer vector desde donde se abordan los entornos creativos es el talento o clase creativa. El concepto fue acuñado por el economista Richard Florida en su libro The rise of the creative class (2002), refiriéndose a el como al grupo de personas que desempeñan actividades creativas en las ciudades con una consiguiente creación de valor. En su obra describe las condiciones que una ciudad debe generar para que la clase creativa sea atraída y se radique en ellas. Florida enfatiza la importancia económica, social, cultural y urbana que desempeña la creatividad. De hecho, señala que en la era industrial los trabajadores seguían a los puestos de trabajo mientras que en la era del conocimiento, son los puestos de trabajo los que siguen a la gente con talento. Esta idea de agrupamiento se complementa con estudios anteriores como el del urbanista Fisher (según citado en Guerrero y Navarro, 2012) en el que relaciona la concentración urbana y la diversidad cultural. Esta diversidad es uno de los pilares de la teoría de las 3T´s de Richard Florida que como veremos en apartados posteriores han creado un hito en la evaluación de los entornos creativos. La teoría de las 3 T´s Para Richard Florida (2002), el crecimiento económico generado por la economía creativa se debe a la combinación de tres factores a los que denomina 3 T´s: la tecnología, el talento y la tolerancia. Su aportación se debe a estos dos últimos factores ya que la tecnología se tiene en cuenta en los modelos tradicionales. Respecto al talento, destaca su atracción como elemento clave de un entorno creativo. Esta es la razón por lo que las ciudades son el ambiente idóneo para el crecimiento Página 56 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 1. ¿QUÉ ES LA CREATIVIDAD? económico. Las ciudades concentran y atraen a trabajadores muy cualificados y, por tanto, conocimiento e información. Florida (2002) señala la atracción del talento como facilitador de la circulación de nuevas ideas con la consiguiente generación de nuevo conocimiento. Por otra parte, la tolerancia se presenta como el mecanismo central para la captación del talento ya que cuanto más tolerante es una región o país, más talento es capaz de movilizar y atraer (Florida, 2009). El autor enfatiza la relación entre la tolerancia hacia los colectivos homosexuales, los ambientes bohemios e inmigrantes con la capacidad creativa de una región. A partir de esta teoría, Florida ha definido una serie de indicadores con los que ha realizado diversos rankings de creatividad de ciudades, regiones y países (véase capítulo 4). 1.3. EVALUACIÓN DE LA CREATIVIDAD ¿Se puede evaluar la creatividad? Al igual que otras componentes individuales, la creatividad ha sido ampliamente evaluada a nivel cuantitativo y cualitativo, sobre todo desde la psicología. Como hemos visto en el primer apartado, autores como Guilford (1954) o más recientemente Sternberg (1993) han creado herramientas que miden y evalúan la creatividad. Los índices como herramientas de medición y evaluación de la creatividad Los índices son una herramienta operativa muy valiosa para describir y cuantificar una realidad. En el ámbito personal, disciplinas como la psicología han abordado la medición de conceptos como la inteligencia o la creatividad. En el ámbito de las sociedades, los gobiernos e instituciones internacionales utilizan los índices para conocer la situación de aspectos económicos, sociales o políticos de la sociedad, tomando como base la información obtenida para el diseño y aplicación de políticas públicas. Como ejemplos a nivel europeo podemos señalar el índice de la OCDE para la evaluación de los estudiantes o Programme for International Student Assessment, PISA (OCDE, 2010) o el Cuadro Europeo de Indicadores de Innovación o Innovation Union Scoreboard (Comisión Europea, 2015). Página 57 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO En este marco, las necesidad de evaluación de la creatividad en un determinado lugar surge tras la adopción del concepto de industrias creativas por parte de los gobiernos e instituciones. El ámbito geográfico más común en este tipo de evaluaciones se refiere a países, regiones o ciudades. Gran parte de los índices existentes tienen como objeto de estudio al entorno urbano, ámbito en el que nos centraremos en esta investigación. En cuanto a las disciplinas desde las que se aborda, la mayor parte de los índices de creatividad provienen de la economía política o el urbanismo aunque también de la sociología y la comunicación. El principal problema para su evaluación es la difícil conceptualización de expresiones como industrias creativas, clase creativa, economía creativa, etc. ya que en estas se mezclan numerosas disciplinas según el enfoque adoptado, como podremos ver en el siguiente apartado. También existen dificultades en cuanto al establecimiento y homologación de fuentes de datos. En este aspecto, la Unión Europea a través de la ESSNET está realizando un esfuerzo de definición y estandarización de indicadores culturales que sirvan como base para una correcta evaluación de las dimensiones analizadas. En el capítulo 4, se describen y analizan los distintos índices de creatividad existentes. Página 58 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 2. DEFINICIÓN Y CONCEPTUALIZACIÓN DE INDUSTRIAS CREATIVAS 2. DEFINICIÓN Y CONCEPTUALIZACIÓN DE INDUSTRIAS CREATIVAS Página 59 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Página 60 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 2. DEFINICIÓN Y CONCEPTUALIZACIÓN DE INDUSTRIAS CREATIVAS 2. DEFINICIÓN Y CONCEPTUALIZACIÓN DE INDUSTRIAS CREATIVAS 2.1. INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS En las últimas décadas han surgido una serie de conceptos relacionados con la visión económica de la creatividad y de la cultura. Se habla de industrias culturales, industrias creativas, economía creativa, clase creativa, etc. En este capítulo vamos a definir y contextualizar estos conceptos así como relacionar los distintos subsectores que comprenden este sector de la economía desde los distintos enfoques existentes. De esta manera llegaremos a determinar una clasificación sobre la que realizar el análisis que proponemos en esta tesis sobre las industrias culturales y creativas en Andalucía. 2.1.1. INDUSTRIAS CULTURALES En el siglo XIX las ciencias sociales comienzan a estudiar el concepto de cultura, desde disciplinas como la antropología o la sociología. Tylor, antropólogo británico, definió la cultura como “aquel todo complejo que incluye el conocimiento, las creencias, el arte, la moral, el derecho, las costumbres y cualesquiera otras capacidades y hábitos adquiridos por el hombre en cuanto miembro de la sociedad” (Tylor, según citado en Kahn, 1975). Posteriormente, y ya desde una perspectiva institucional, la UNESCO entiende que “la cultura puede considerarse actualmente como el conjunto de los rasgos distintivos, espirituales y materiales, intelectuales y afectivos que caracterizan a una sociedad o un grupo social. Ella engloba, además de las artes y las letras, los modos de vida, los derechos fundamentales al ser humano, los sistemas de valores, las tradiciones y las creencias” (UNESCO, 1982a, p.1). Las primeras referencias a una visión económica de la cultura parte de la Escuela de Franckfurt. Como bien es sabido, Horkheimer y Adorno (1988) señalan al liberalismo como cuna de la industria cultural. Para los autores, el término industria cultural representaba el sometimiento de la cultura a la lógica capitalista. Página 61 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO A partir de los años 70, organismos internacionales como la UNESCO, entre otros, se interesan por las industrias culturales desde una visión menos crítica, evidenciando la potencialidad de la cultura como sector productivo. Gaethan Tremblay (2011) señala este tránsito del catastrofismo a un análisis económico en el cambio de industria cultural, en singular, a industrias culturales, en plural, donde se pasa de un proceso único a una pluralidad de sectores económicos. Según Justin Oconnor (2011), el hecho de que las industrias culturales aparecieran como algo positivo frente a la concepción de Adorno y Horkheimer, no se debió a la importancia económica de la cultura sino al surgimiento de una nueva clase de espacio político-cultural. En el informe Industrias Culturales: El futuro de la cultura en juego, (UNESCO, 1982b), se exponen las distintas visiones del momento: la defensa de la economía liberal en el campo de las industrias culturales de manos de Albert Bretón, la crítica marxista de Armand Mattelard y Jean-Marie Piemme, y la visión integradora de Augustin Girard que destaca las potencialidades de las industrias culturales no solo en el desarrollo económico sino también en la democracia cultural. Esta tercera vía es la que parece hacer suya la UNESCO. En las conclusiones del informe se destaca que “no basta subrayar los aspectos negativos de las industrias culturales en relación con las actividades clásicas. Parece más importante y más realista analizar sus interacciones positivas“ (UNESCO, 1982a, p.301) Este interés por las industrias culturales se convierte en un llamamiento a la clase política para que actúe en esa dirección. Este es el caso del propio Girard (UNESCO, 1982a) o la Greater London Council en el Reino Unido (Garnham, 1990) que reclaman y promueven la aplicación de políticas culturales a nivel supranacional, nacional, regional o local. Definición de industria cultural En su introducción, el informe UNESCO citado anteriormente da una definición genérica de lo que se entendía por industria cultural: Se estima, en general, que existe una industria cultural cuando los bienes y servicios culturales se producen, reproducen, conservan y difunden según criterios industriales y comerciales, es decir, en serie y aplicando una estrategia de tipo económico, en vez de perseguir una finalidad de desarrollo cultural. (UNESCO, 1982b, p.21). Página 62 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 2. DEFINICIÓN Y CONCEPTUALIZACIÓN DE INDUSTRIAS CREATIVAS Este concepto de industrias culturales ha ido evolucionando y actualizándose con el tiempo. La propia UNESCO, una década más tarde, las define como aquellas industrias que «producen y distribuyen bienes o servicios que, en el momento en el que se están creando, se considera que tienen un atributo, uso o fin específico que incorpora o transmite expresiones culturales, con independencia del valor comercial que puedan tener” (UNESCO, 2013, p.7). Es importante resaltar la frase final en esta definición en la que se descarta como condición u objetivo de esa mercantilización: el valor comercial que puedan tener. De esta manera se sugiere la importancia de otras dimensiones distintas del resto de sectores de la economía. Las industrias culturales no solo generan riqueza sino que contribuyen a la cohesión e integración social, transmite valores, promueve las identidades culturales de los distintos pueblos, preserva la diversidad cultural, etc. Esta definición influirá y servirá de base para la definición del Libro Verde de las Industrias Culturales y Creativas (Comisión Europea, 2010b). La propia UNESCO, en 2007 vuelve a definir las industrias culturales como: aquellas que producen productos creativos y artísticos tangibles o intangibles, y que tienen el potencial para crear riqueza y generar ingresos a través de la explotación de los activos culturales y de producción de bienes y servicios basados en el conocimiento (UNESCO, 2007, p.11). Esta definición ya incorpora el concepto de creatividad explícitamente “Lo que las industrias culturales tienen en común es que en todas ellas se usa la creatividad, el conocimiento cultural y la propiedad intelectual para producir productos y servicios con significado social y cultural” (UNESCO, 2007, p.11) En la última definición se aprecia claramente el cambio de enfoque ya que incorpora términos como productos creativos además de referirse a la potencialidad de estas industrias para la creación de riqueza. Pero otras instituciones han abordado las industrias culturales y las han definido. Este es el caso de la Unión Europea que en su Libro Verde de las Industrias Culturales y Creativas define a las industrias culturales como: las que producen y distribuyen bienes o servicios que, en el momento en el que se están creando, se considera que tienen un atributo, uso o fin específico que incorpora o transmite expresiones culturales, con independencia del valor comercial que puedan tener (Comisión Europea, 2010b, p.6). Página 63 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO De las definiciones anteriores se desprende el cambio de enfoque en las aproximaciones al tema de estudio. Se pasa de un concepto de industria cultural como la cultura que se comercializa a un concepto más genérico como es el mercado de la cultura, entendida como los productos, bienes o servicios que contienen expresiones culturales. En los aspectos no mercantiles pero desde un punto de vista crítico, pone el foco Ramón Zallo cuando se refiere a su “función de reproducción ideológica y social” (Zallo, 1988, p.26). Tremblay también define las industrias culturales enfatizando la “pérdida creciente del control de los trabajadores y de los artistas sobre el producto de su actividad” (Tremblay, 1990, según citado por Tremblay, 2011, p.55). En este punto cabe preguntarse: ¿Cómo y por qué surgen las industrias creativas? En el siguiente apartado se analiza la evolución histórica del concepto y su progresiva hibridación con el término industrias culturales. 2.1.2. INDUSTRIAS CREATIVAS El reemplazo del término cultural por creativo, reforzando el plano económico del sector cultural, se produce a partir de los cambios en las políticas culturales de algunos países anglosajones. Es en Australia donde a principios de la década de los 90 del siglo pasado aparece el concepto de industrias creativas. El gobierno laborista de Keating define por primera vez la política cultural australiana en un documento llamado Creative Nation: Commonwealth Cultural Policy (Commonwealth Government, 1994). Este documento enfatiza la importancia de la cultura para la identidad nacional pero su principal aportación es la visión más amplia del sector refiriéndose a culture-related industries. Menciona el valor añadido de la cultura y su contribución a la innovación, al marketing y al diseño. Finalmente sostiene que el nivel de creatividad determinará la capacidad de adaptación a la nueva situación económica. En definitiva se trata de un documento en el que el enfoque de la cultura como sector económico es esencial. Ya en Europa, en el Reino Unido, el primer gobierno laborista de Blair crea la Creative Industry Task Force en 1997, dentro de el Departamento de Cultura, Medios y Deportes (DCMS) que será la encargada de publicar Creative Industries Mapping Document (DCMS, 1998). Nicholas Garham (2011) señala este momento como el punto de inflexión para la modificación del modelo europeo, refiriéndose al cambio de postura Página 64 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 2. DEFINICIÓN Y CONCEPTUALIZACIÓN DE INDUSTRIAS CREATIVAS del partido laborista británico en las elecciones de 1997. Antes de su celebración, el partido laborista se refería a industrias culturales mientras que tras la victoria protagonizada por Toni Blair se adoptó la expresión industrias creativas. Los objetivos principales del Creative Industries Mapping Document son los de definir, describir y cuantificar el sector creativo del Reino Unido, llegando a la sorprendente conclusión de que al menos un millón de empleos y un 4% del PIB del país procedía de este sector de la economía (DCMS, 1998). A nivel conceptual, en este documento se explicita el tránsito de cultural a lo creativo de las políticas culturales del gobierno británico, haciendo hincapié en las nuevas formas de producción, mediación y recepción de los servicios y bienes culturales en el marco de una sociedad de la información y el conocimiento. Ya en el plano europeo, Corredor y Bustamante (2012) señalan como momento clave para el desarrollo de las industrias creativas la publicación del informe The Economy of Culture in Europe. Este informe encargado por la Comisión Europea (2006) a KEA European Affairs supone la apuesta del sector cultural y creativo como motor de crecimiento e innovación enmarcada en la promoción de la sociedad del conocimiento, objetivo propuesto por el Consejo de Europa reunido en Lisboa en 2000. Previamente la UNCTAD (2004) ya señala el amplio alcance de las industrias creativas entre los distintos sectores económicos, incluyendo a las industrias culturales como un subconjunto dentro de las industrias creativas. En algo más de dos décadas, el concepto de industrias creativas se ha ido complejizando con el resultado de numerosos enfoques con sus respectivas definiciones y delimitaciones de los sectores que se incluyen en ellas. Este rasgo conforma también una de las principales críticas que recibe el término industrias creativas. Definición de industrias creativas Las definiciones son elementos importantes en el contexto de la investigación dado que forma parte del marco conceptual por lo que tendrán implicaciones en las posteriores teorías o en sus aplicaciones prácticas (Briones,1996). Como hemos mencionado, uno de los principales problemas de las industrias creativas es el gran número y variedad de definiciones que nos aproximan al concepto, en su mayor parte procedentes de organismos públicos nacionales o internacionales en las que cada uno de ellos enfatizan unos aspectos en función de las políticas públicas que fomentan. Página 65 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Estas definiciones, como veremos en el punto referido a las visiones críticas de las industrias creativas, no son neutrales sino deliberadamente confusas como demuestran los estudios de autores como Susan Galloway y Stewart Dunlop (2006) o Philip Schlesinger (2007). También autores críticos españoles como Ramón Zallo acusan al término industrias creativas de imprecisión, poca consistencia o instrumentalizables ideológicamente (Zallo, 2009). Lo que tienen de común las definiciones que se detallan a continuación es la convergencia conceptual y práctica del talento individual con las industrias culturales en el contexto de las tecnologías de la información y la comunicación en una nueva economía del conocimiento para el uso de los nuevos consumidores-ciudadanos- interactivos (Hartley, 2005). Pero adentrándonos en las definiciones más conocidas, una de las primeras surge en el Reino Unido, donde el Departamento de Cultura, Medios y Deporte describe a las industrias creativas como “industrias que tienen su origen en la creatividad, habilidad y talento individuales y que presentan un potencial para la creación de riquezas y empleo por medio de la generación y explotación de la propiedad intelectual” (DCMS, 1998, p.3). Esta aproximación, de carácter económico, sitúa la creatividad como input central en el proceso de producción mientras que señala a la propiedad intelectual como una características de sus outputs. Para su definición, la UNCTAD se basa en la aplicación de la creatividad a cualquier actividad que genere productos simbólicos, siempre desde la perspectiva de la propiedad intelectual. “Son los ciclos de creación, producción y distribución de bienes y servicios que tienen como base fundamental la creatividad y el capital intelectual” (UNCTAD, 2008, p.4). Por su parte, la UNESCO define a las industrias creativas como “aquellos sectores de actividad organizada que tienen por objeto principal la producción o la reproducción, la promoción, la difusión y/o la comercialización de bienes, servicios y actividades de contenido cultural, artístico o patrimonial” (UNESCO, 2010, p.17). El enfoque de la UNESCO, menos económico que el del Reino Unido, está más orientado a la cultura y pone el énfasis en los contenidos y en los diferentes procesos de la cadena de valor de los sectores que utilizan dichos contenidos. Página 66 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 2. DEFINICIÓN Y CONCEPTUALIZACIÓN DE INDUSTRIAS CREATIVAS La Unión Europea, a través de su Libro Verde de las Industrias Culturales y Creativas, utiliza este mismo enfoque cultural al definir a las industrias creativas como “aquellas que utilizan la cultura como material y tienen una dimensión cultural, aunque su producción sea principalmente funcional” (Comisión Europea, 2010b, p.6). Desde la perspectiva de los derechos de autor, la Organización Mundial de la Propiedad Intelectual (OMPI) define las industrias del copyright como aquellas que “se dedican íntegramente a la creación, producción y fabricación, interpretación o ejecución, radiodifusión, comunicación y exhibición o distribución y venta de obras y otro material protegido por derechos de autor” (OMPI, 2003, p.32). El enfoque económico de la OMPI tiene a los derechos de autor como principal características de los outputs de las industrias creativas. KEA Europeans Affairs en su informe sobre la Economía de la Cultura en Europa (Comisión Europea, 2006), sitúa a las industrias creativas como complementarias a las culturales. Dentro del sector cultural distingue entre sectores no industriales e industriales. El sector creativo, en cambio, se refiere a cuando la cultura se convierte en un input creativo en la producción de bienes no culturales. Visión crítica de las industrias creativas Como se puede observar en las definiciones anteriores, cada una de las instituciones pone el énfasis en algunos elementos. Por ejemplo, encontramos definiciones más liberales y economicistas como la que realiza la UNCTAD (2008) y la OMPI (2003) frente a otras más culturales como las propuestas por la UNESCO (2010) o la Comisión Europea (2006). Estas visiones institucionales sobre las industrias creativas tienen una gran contestación entre los académicos e investigadores que denuncian una misión y visión económica e ideológica en el concepto con el fin de redirigir las políticas públicas. Es el caso de Philiph Schlesinger al señalar que tras la supuesta racionalidad de las políticas públicas sobre las industrias creativas subyace una visión meramente económica (Schlesinger, 2009a). Refiriéndose al caso concreto del Reino Unido, señala que la definición de la DCMS se apoya en dos características básicas: la creatividad individual y su capacidad de generar propiedad intelectual y en el aprovechamiento de esta para la creación de riqueza y empleo. Por tanto, se rompe con el concepto de industrias culturales. En sus palabras “la cultura es desplazada por la creatividad” (Schlesinger, 2009b, p83). Página 67 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO En este nuevo marco, la cultura pasa por ser un sector económico más de la economía de mercado. “La cultura sale así, definitivamente, del ámbito de la ciudadanía para entrar en el de la sociedad de mercado” (Bustamante, 2011a, p.130). Como señala Ramón Zallo: El debate de fondo es si la cultura es un puro valor e instrumental; si el mercado es único regulador; si la diversidad y la igualdad cultural vendrán del libre funcionamiento de las economías, o de la consciencia colectiva sobre lo que está en juego; o si la innovación fagocita a la cultura (Zallo, 2011b, p.156) . Esta mercantilización de la cultura es el principal foco de críticas pero las críticas más duras se dan en el plano ideológico. Es de consenso entre los autores críticos, el carácter neoliberal que subyace en las industrias creativas. En palabras de Enrique Bustamante, “Las grandilocuentes apelaciones a la nueva creatividad desvelan así sus connotaciones nada inocentes, los intereses, ideológicos, económicos y de poder que subyacen tras términos aparentemente transparentes y de sentido común” (Bustamante, 2011b, p.15). Según Miller (2009), este neoliberalismo favorece la hegemonía del capital corporativo multinacional sobre la esfera cultural. Las industrias creativas también reciben críticas de tipo conceptual y metodológico como la de Gaëtan Tremblay que, desde un punto de vista semántico, rechaza la identificación del término creatividad con creación ya que el primero es una potencialidad mientras que el segundo es un proceso (Tremblay, 2011). Según el autor, se confunde entre virtualidad y realidad. En la misma línea, Zallo (2011a) defiende que una aptitud como la creatividad no es válida como fundamento de una disciplina científica ya que no es objetivable. A nivel pragmático, John Hartley (2005) resalta la dificultad de incluir las industrias creativas dentro del sector primario, secundario o terciario ya que, en su opinión, la creatividad se encuentra en la mayoría de ellos, se trata de un input y no un output o resultados de cualquier industria. Pero los autores críticos no limitan sus análisis a las industrias creativas sino que se extienden a otras modas (Bustamante, 2011 y 2009 , Zallo, 2011a y Garnham, 2000) como industrias del entrenamiento, industrias del copyright, industrias del ocio, etc. que se hibridan a partir de la cultura y el conocimiento. Enrique Bustamante señala el origen en los estudios de consultoría económica en expresiones como industrias del entretenimiento, del ocio o del copyright (Bustamante, 2011). El autor también critica el término industrias de contenidos digitales que pone el énfasis en el soporte cuyos promotores son principalmente empresas de industria electrónica y operadoras de Página 68 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 2. DEFINICIÓN Y CONCEPTUALIZACIÓN DE INDUSTRIAS CREATIVAS telecomunicaciones. En definitiva, se trata de una amalgama de términos, tipologías, sectores, actividades, etc. sin ninguna validad científica en la que “los términos nunca son inocentes ni neutrales” (Bustamante, 2011, p.128) 2.2. SECTORES QUE COMPRENDEN LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS De la misma forma que no existe una definición única de industrias culturales y creativas, tampoco existe un consenso en los sectores que las componen. A esta dificultad para conceptualizar el término en cuanto a las actividades, sectores y actores que lo integran, se le suma la diversidad de enfoques estadísticos que pretenden evaluar la situación de las industrias culturales y creativas en los distintos ámbitos con el fin de realizar un diagnóstico certero para su posterior aplicación al diseño de las políticas públicas. En este apartado de la investigación abordaremos las distintas delimitaciones de las industrias culturales y creativas para posteriormente analizar las clasificaciones estadísticas oficiales en nuestro entorno. De este estudio obtendremos una delimitación detallada para su posterior aplicación a los casos de estudio en el capítulo 6 de la tesis. 2.2.1. DELIMITACIÓN DE LAS INDUSTRIAS CULTURALES Retrotrayéndonos en el tiempo, la primera clasificación de los sectores que integran las industrias culturales surge del documento de la UNESCO de 1982 donde Augustin Girard delimita el campo de las industrias culturales en (1) libros, (2) diarios y revistas, (3) discos, (4) radio, (5) televisión, (6) cine, (7) nuevos productos y servicios audiovisuales, (8) fotografía, (9) reproducciones de arte y (10) publicidad. (UNESCO, 1982b) Esta clasificación se formaliza en el Marco para las Estadísticas Culturales (UNESCO, 1986) que distingue entre 10 categorías culturales: (0) patrimonio cultural, (1) prensa y literatura, (2) música, (3) artes escénicas, (4) artes pictóricas y plásticas, (5) cine y fotografía, (6) radio y televisión, (7) actividades socioculturales (8) deportes y juegos, y (9) naturaleza y medio ambiente. La novedad radica en la introducción de las Página 69 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO funciones como elementos diferenciados en el proceso cultural. En este documento se incluyen 5 funciones: (1) creación/producción, (2) transmisión/diseminación, (3) recepción/consumo, (4) preservación y registro y (5) participación. La propia UNESCO, en 2009, actualiza la delimitación basándose en un modelo jerárquico que distingue entre dominios culturales y dominios relacionados: (1) patrimonio cultural y natural, (2) presentaciones artísticas y celebraciones, (3) artes visuales y artesanías, (4) libros y prensa, (5) medios audiovisuales e interactivos y (6) diseño y servicios creativos; siendo (7) el patrimonio cultural inmaterial un dominio transversal. (UNESCO, 2009). Gráfico 2. Marco para los dominios de estadísticas culturales Fuente: UNESCO, 2009, p.24) A su vez, también actualiza los procesos que se llevan a cabo en el ciclo cultural: (1) creación, (2) producción, (3) difusión, (4) exhibición/recepción/transmisión y (5) consumo/participación. Página 70 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 2. DEFINICIÓN Y CONCEPTUALIZACIÓN DE INDUSTRIAS CREATIVAS Gráfico 3. Ciclo cultural Fuente: UNESCO, 2009, p.20 En el caso de la Unión Europea, se han desarrollado, a través de Eurostat, programas destinados a definir, delimitar y evaluar estadísticamente, de forma armonizada, la cultura en Europa. En 1997-2004 se crea LEG-Culture (Leadership Group on Culture) (Eurostat, 2000) y en 2009-2011 el programa ESSnet o European Statistical System Network (Eurostat, 2012). LEG Culture se basó en el marco de la Unesco de 1986 para delimitar 8 dominios culturales: (1) patrimonio cultural, (2) archivos, (3) bibliotecas, (4) editorial y prensa, (5) artes visuales, (6) arquitectura, (7) artes escénicas y (8) audiovisual y multimedia; y 6 funciones: (1) preservación, (2) creación, (3) producción, (4) diseminación, (5) comercio/ventas y (6) educación. En su caso, ESSnet se compuso por cuatro grupos de trabajo o task forces entre los cuales cabe destacar el TF1 Framework for cultural statistics and definitions cuyo principal objetivo es actualizar el sector cultural teniendo en cuenta el nuevo marco de la UNESCO (2009) y el TF3 Cultural industries en las que incluyen a las industrias creativas para explorar la potencialidad económica de la cultura. La ESSnet distingue entre 10 dominios: (1) patrimonio, (2) archivos, (3) bibliotecas, (4) editorial y prensa, (5) artes visuales, (6) artes escénicas, (7) audiovisual y multimedia, (8) arquitectura, (9) publicidad y (10) artesanía; y 6 funciones (1) Página 71 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO creación, (2) producción /publicación, (3) diseminación/comercio, (4) preservación, (5) educación y (6) gestión/regulación (Eurostat, 2012, traducido). Como se puede comprobar, se incluyen dominios propios de las industrias creativas. Si comparamos ambos programas de la UE (LEG Culture y ESSnet), podemos observar que se han incluido los dominios de publicidad y artesanías, en cuanto a las funciones introduce la de gestión/regulación. En el siguiente gráfico se comparan los distintos dominios de LEG Culture, ESSnet y el marco de la UNESCO, siendo éste último es el más extenso en cuanto a actividades incluidas. Gráfico 4. Comparativa dominios LEG_Culture, ESSnet y Marco de estadísticas culturales de la UNESCO Fuente: Eurostat, 2012, p.54. Página 72 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 2. DEFINICIÓN Y CONCEPTUALIZACIÓN DE INDUSTRIAS CREATIVAS Como se puede observar, existe una gran variedad de clasificaciones de industrias culturales. Las más amplias en cuanto a los sectores comprendidos se acercan más a conceptos como el de las industrias creativas. Esta diversidad de enfoques dificulta la armonización y estandarización de datos para un mejor conocimiento del sector. 2.2.2. DELIMITACIÓN DE LAS INDUSTRIAS CREATIVAS En muchas de las clasificaciones de los sectores que incluyen las industrias creativas se refieren a las industrias culturales como parte de las mismas. Por ello, vamos a utilizar en este punto el término industrias creativas e industrias culturales y creativas con el mismo sentido. La primera delimitación de los sectores incluidos en las industrias creativas la realizó el DCMS en el Reino Unido. A partir de esta primera clasificación, numerosas tipologías han surgido en el ámbito académico pero sobre todo en el institucional. La Conferencia de las Naciones Unidas para el Comercio y el Desarrollo (UNCTAD) recoge y agrupa estas clasificaciones en varios modelos de industrias creativas (UNCTAD, 2008, p.36; 2013, p.22) 1. Modelo del Reino Unido. El DCMS fue el primero, desde su enfoque económico, en definir el sector, incluyendo a la publicidad, arquitectura, artes y antigüedades, artesanías, diseño, moda, cine y video, software de entretenimiento interactivo, música, artes escénicas, editorial, software y videojuegos, televisión y radio. (DCMS, 2001). Estas actividades incluyen los procesos de creación, producción, distribución, diseminación, promoción y actividades relacionadas con la educación y la prensa. Por tanto, no solo se amplían las actividades de las industrias culturales sino también los procesos. 2. Modelo de textos simbólicos. Este modelo se basa en los estudios del sociólogo Hesmondhalgh (2002) que, desde la perspectiva semiótica, señala las industrias culturales como productoras de significados sociales en forma de textos y símbolos. El autor distingue entre actividades primarias: televisión, radio, cine, prensa, editorial y música, cuyo propósito es comunicar con la audiencia a través de la creación de textos; y actividades periféricas: teatro, artesanía, pintura y escultura, las cuales no utilizan métodos industriales. La UNCTAD distingue tres dominios en este modelo de textos simbólicos: Página 73 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO (1) industrias culturales centrales: publicidad, cine, internet, música, editorial, televisión y radio, videojuegos (2) industrias culturales periféricas: artes creativas (3) frontera de las industrias culturales: electrónica de consumo, moda, software y deporte 3. Modelo de los círculos concéntricos. Propuesto por Throsby (2009), distingue entre (1) artes creativas: literatura, música, artes escénicas y artes visuales; (2) otras industrias culturales centrales: cine, museos y bibliotecas; (3) industrias culturales ampliadas: patrimonio, editorial, software, televisión y radio, videojuegos; e (4) industrias relacionadas: publicidad, arquitectura, diseño y moda. Las ideas creativas se originan en el núcleo de las artes creativas. A medida que se separan del centro se hacen más difusas y aumenta su capacidad industrial. Este modelo ha sido tomado por la Comisión Europea a través del Informe KEA (Comisión Europea, 2006) y también por The Work Foundation (2007) británica. Gráfico 5. Modelo de círculos concéntricos de The Work Foundation Fuente: The Work Foundation, 2007, p.4. Página 74 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 2. DEFINICIÓN Y CONCEPTUALIZACIÓN DE INDUSTRIAS CREATIVAS 4. Modelo de copyright de la Organización Mundial de la Propiedad Intelectual: Este modelo está basado en las industrias que participan directamente o indirectamente en la creación, fabricación, producción y distribución de bienes sujetos a derechos de autor. (OMPI, 2003) Distingue entre (1) núcleo de industrias: publicidad, cine y vídeo, música, artes escénicas, editorial, software, televisión y radio , visual y arte gráfico; (2) industrias de material de electrónica, instrumentos, papel, fotocopiadores; e (3) industrias parciales: arquitectura, ropa, calzado, diseño, moda, enseres domésticos, juguetes. 5. Modelo de la UNESCO: Distingue entre (1) industrias en dominios culturales centrales: museos, galerías y bibliotecas, artes escénicas, festivales, artes visuales y artesanía, diseño, editorial, televisión y radio, cine y vídeo, fotografía, medios interactivos; e (2) industrias en dominios culturales expandidos: instrumentos de música, equipos de sonido, arquitectura, publicidad, equipos de impresión, software, hardware audiovisual (UNESCO, 2012) 6. Modelo de la Conferencia de las Naciones Unidas para el Comercio y el Desarrollo (UNCTAD). El enfoque de la UNCTAD se construye a partir de “la ampliación del concepto de creatividad basadas en actividades con un fuerte componente artístico, a cualquier actividad económica que produzca productos simbólicos, con una gran dependencia en la propiedad intelectual ampliando el mercado a su máxima expresión” (UNCTAD, 2004, p.4) Esta institución distingue entre actividades tradicionales y actividades de ejecución, más cercanas al mercado. La clasificación propuesta está dividida en cuatro grandes grupos: (1) patrimonio cultural, (2) artes, (3) medios de comunicación y (4) creaciones funcionales, que a su vez se dividen en nueve grupos: (1) sitios culturales, (2) expresiones culturales tradicionales, (3) artes visuales (4) artes escénicas, (5) edición y medios impresos (6) audiovisuales, (7) diseño, (8) medios nuevos y (9) servicios creativos. Página 75 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Gráfico 6. Clasificación de industrias creativas de la UNCTAD Fuente: UNCTAD, 2010, p.35. Entre estos modelos nos vamos a centrar en el modelo de círculos concéntricos propuesto por la consultoría KEA a petición de la Comisión Europea (2006). Página 76 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 2. DEFINICIÓN Y CONCEPTUALIZACIÓN DE INDUSTRIAS CREATIVAS Gráfico 7. Delimitación del sector cultural y creativo Fuente: Elaboración propia a partir de Comisión Europea, 2006 Este modelo distingue entre (1) un núcleo ocupado por los productos culturales no industriales, (2) un primer círculo alrededor de este núcleo central ocupado por las industrias culturales, es decir, aquellas industrias cuyos outputs son exclusivamente culturales, y (3) un segundo círculo que incluye sectores y actividades cuyos outputs son funcionales pero incorporando elementos de las dos capas anteriores en los procesos de producción. Este segundo círculo compondría las actividades e industrias creativas. (4) El último círculo es el de las industrias relacionadas que no se ubican dentro del sector de las industrias culturales y creativas pero si están muy unidas a ellas. Estas industrias se dedican a la producción, fabricación y venta de equipamientos relacionados con la creación y producción de productos culturales y creativos protegidos por los derechos de autor. Página 77 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Tabla 1. Delimitación propuesta por KEA para el sector cultural y creativo CÍRCULOS SECTORES SUBSECTORES ARTESANÍA ARTES VISUALES PINTURA ESCULTURA FOTOGRAFÍA TEATRO CAMPOS DANZA DE ARTES ARTES ESCÉNICAS CENTRALES CIRCO FESTIVALES MUSEOS BIBLIOTECAS PATRIMONIO SITIOS ARQUEOLÓGICOS ARCHIVOS CINE Y VÍDEO TELEVISIÓN Y RADIO CÍRCULO 1: VIDEOJUEGOS INDUSTRIAS MERCADO DE MÚSICA GRABADA CULTURALES MÚSICA MÚSICA EN DIRECTO SOCIEDADES DE DERECHOS DE AUTOR LIBROS Y PRENSA DISEÑO DE MODA DISEÑO GRÁFICO CÍRCULO 2: DISEÑO DISEÑO INTERIOR INDUSTRIAS DISEÑO DE PRODUCTOS CREATIVAS ARQUITECTURA PUBLICIDAD FABRICANTES DE PC´S CÍRCULO 3: FABRICANTES DE REPRODUCTORES MP3 INDUSTRIA DE TELEFONÍA MÓVIL INDUSTRIAS ETC. RELACIONADAS Fuente: Elaboración propia a partir de Comisión Europea, 2006. Página 78 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 2. DEFINICIÓN Y CONCEPTUALIZACIÓN DE INDUSTRIAS CREATIVAS 2.2.3. OTRAS TIPOLOGÍAS Como hemos visto, existen conceptos relacionados con las industrias culturales y creativas como son las industrias del entretenimiento, del copyright, de los contenidos digitales, etc. Entre estas tipologías cabe destacar, por su perspectiva basada en el usuario, la Culture and Experience Economy. Desde este enfoque de la economía de la cultura y la experiencia “basada en la creciente demanda de experiencias construidas sobre el valor añadido que la creatividad genera” (Danish Ministry of Culture, 2003, p.8), el ministerio de cultura danés incluye en el sector a la moda, artes visuales, música, libros, teatro, radio y televisión, prensa, arquitectura, diseño, cine y vídeo, publicidad, edutainment, producción de contenidos, eventos, instituciones culturales, turismo, juguetes y atracciones e industrias deportivas. Gráfico 8. Actividades de la economía de la cultura y la experiencia Fuente: Danish Ministry of Culture, 2003, p.8. Como ejemplo de la multitud de enfoques, términos, conceptos, etc., en la siguiente tabla se muestran algunas delimitaciones de industrias relacionados con la cultura y la creatividad. Página 79 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Tabla 2. Cuadro comparativo de diferentes tipos de industrias INDUSTRIAS INDUSTRIAS INDUSTRIAS DE INDUSTRIAS INDUSTRIAS DE CREATIVAS DEL CONTENIDOS CULTURALES CONTENIDOS COPYRIGHT DIGITALES Publicidad Arte comercial Música Museos y galerías Arte comercial pregrabada Arquitectura Artes creativas Música grabada Artes visuales y Cine y vídeo artesanía Diseño Cine y vídeo Venta de música Educación en Fotografía al por menor artes Software Música Radio, televisión y Radio, televisión Videojuegos interactivo cine y cine Cine y televisión Publicaciones Software Música Medios grabados Música Medios grabados Servicios Artes escénicas Grabación de multimedia sonido Publicaciones Software de Literatura Almacenamiento proceso de datos y recuperación de información Artes escénicas Bibliotecas Fuente: NOIE 2003, en Hartley, 2012. 2.2.4. APROXIMACIONES NACIONALES Aunque las definiciones de instituciones supranacionales son la referencia en cuanto a la delimitación de las industrias culturales y creativas, en la práctica cada nación hace su propia adaptación del concepto a sus políticas públicas. Entre los enfoques nacionales más representativos cabe destacar los siguientes: A. Enfoque británico: Desde una perspectiva económica, sitúa a la creatividad en el centro del proceso de producción. Este enfoque propuesto por la DCMS ha sido ampliamente abordado en epígrafes anteriores. B. Enfoque francés: Desde la perspectiva de las industrias culturales el Ministerio de Cultura y Comunicación de Francia (DEPS, 2006) hace una tipología más restringida de los dominios o actividades culturales. El caso francés es significativo por la escasa introducción del concepto de industrias creativas en sus políticas públicas, discusión prácticamente inexistente en el ámbito académico y profesional. (Bouquillion, Miege y Moeglin, 2011). C. Enfoque nórdico de la economía de la cultura y de la experiencia. Pone el foco en el usuario y su acceso a los productos culturales. Página 80 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 2. DEFINICIÓN Y CONCEPTUALIZACIÓN DE INDUSTRIAS CREATIVAS D. Enfoque de las industrias del copyright. Señalan la protección del derecho de autor como fuente de crecimiento económico. En el siguiente cuadro, la European Statistical System Network on Culture ESSnet-culture (Eurostat, 2012) agrupa los países europeos en torno a estos cuatro enfoques nacionales. Tabla 3. Resumen de las aproximaciones nacionales de las industrias culturales y creativas APROXIMACIÓN APROXIMACIÓN DE APROXYIMACIÓN DE APROXIMACIÓN DE INDUSTRIAS INDUSTRIAS DEL ECONOMÍA DE LA SECTORIAL O CREATIVAS COPYRIGHT EXPERIENCIA DE INDUSTRIAS CULTURALES Austria Dinamarca (2006) Suecia (2004) Bélgica (comunidad Bélgica (comunidad Finlandia Dinamarca (2003) francesa) flamenca) Hungria Francia Dinamarca (2000) Noruega Irlanda Estonia Luxemburgo Letonia Polonia Lituania Portugal Suecia (2002) República Rumanía Eslovaca Bulgaria España Reino Unido Fuente: Eurostat, 2012 Como menciona el cuadro anterior, en España se han llevado a cabo estudios de los sectores específicos de la cultura y la creatividad. A nivel estatal, la Cuenta Satélite de la Cultura (Ministerio de Cultura, 2011a), adapta, con sensibles modificaciones, la clasificación LEG-culture de la UE quedando el siguiente sistema de dimensiones o sectores del ámbito cultural: Página 81 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO 1. Patrimonio: Monumentos históricos, museos, sitios arqueológicos y otros. 2. Archivos y bibliotecas 3. Libros y prensa 4. Artes plásticas: Pintura, escultura, fotografía, arquitectura y otros. 5. Artes escénicas: teatro, ópera, zarzuela, danza, conciertos, multidisciplinar y otros. 6. Audiovisual y multimedia: cine y vídeo, música grabada, radio y televisión, y otros. El ministerio distingue las fases o funciones: 1. Creación 2. Producción 3. Fabricación 4. Difusión y distribución 5. Promoción y regulación 6. Actividades educativas 7. Actividades auxiliares A nivel autonómico, la Cuenta Satélite de la Cultura en Andalucía (Consejería de Cultura, 2010a; 2014a), establece las siguientes dimensiones: 1. Patrimonio cultural, archivos y bibliotecas 2. Libros y prensa 3. Artes visuales 4. Artesanía Página 82 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 2. DEFINICIÓN Y CONCEPTUALIZACIÓN DE INDUSTRIAS CREATIVAS 5. Artes escénicas 6. Audiovisual y multimedia 7. Arquitectura 8. Publicidad 9. Educación Esta clasificación de las actividades culturales toma como referencia la propuesta del ESSnet aunque introduce la dimensión Educación y obvia las funciones o fases del proceso. Como se puede observar, el hecho de que coexistan en un mismo espacio tres delimitaciones distintas (ESSnet, Cuenta Satélite de la Cultura en España y Cuenta Satélite de la Cultura en Andalucía) muestra la dificultad para describir, de forma homologada, los sectores incluidos en las industrias culturales y creativas. Este hecho se refleja en la disparidad de cifras y datos relativos al sector según sea la referencia utilizada. Página 83 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Página 84 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 3. POLÍTICAS PÚBLICAS EN EL ÁMBITO DE LA CULTURA Y LAS INDUSTRIAS CREATIVAS 3. POLÍTICAS PÚBLICAS EN EL ÁMBITO DE LA CULTURA Y LAS INDUSTRIAS CULTURALES Página 85 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Página 86 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 3. POLÍTICAS PÚBLICAS EN EL ÁMBITO DE LA CULTURA Y LAS INDUSTRIAS CREATIVAS 3. POLÍTICAS PÚBLICAS EN EL ÁMBITO DE LA CULTURA Y LAS INDUSTRIAS CREATIVAS 3.1. DEFINICIÓN Y VISIÓN CRÍTICA El concepto de política pública desde un punto de vista operativo y centrado en el campo de estudio se refiere a la “concatenación de decisiones o de acciones, intencionalmente coherentes, tomadas por diferentes actores, públicos y ocasionalmente privados – cuyos recursos, nexos institucionales e intereses varían- a fin de resolver de manera puntual un problema políticamente definido como colectivo” (Knoepfel, Larrue, Varoe e Hinojosa, 2007, p12). En este contexto se enmarca la política cultural definida por Philip Schlesinger como el “compendio de políticas públicas particulares sobre los medios, las comunicaciones, el patrimonio y las artes (aunque también se extiende a políticas de educación y de ciencia)” (Schlesinger, 2011b, p.82). Este autor destaca la desconexión existente entre las distintas políticas culturales como principal rasgo de un sistema basado en la mera adición de acciones y decisiones. Como indica el académico británico Nicholas Garnham, históricamente, en el ámbito de las artes y el patrimonio, las políticas se basaban principalmente en medidas de apoyo como el mecenazgo con una orientación clara a separar arte y comercio. Por otro lado las políticas sobre los medios de masas tenían como objetivo la defensa de la libertad de prensa y el pluralismo (Garnham, 2011). La evolución del concepto de industrias culturales a industrias creativas ha conllevado también un cambio en las políticas públicas referidas al sector. El componente ideológico de las políticas culturales ha evolucionado durante las últimas décadas. Según Ramón Zallo, “el paradigma del economicismo cultural sustituyó hace tiempo al de la democratización cultural en las políticas públicas” (Zallo, 2011a, p.157). El autor señala en el periodo comprendido entre el mayo del 68 y la década de los 80 la vigencia de la democratización cultural como eje vertebrador de las políticas públicas, sobre todo en los aspectos referidos al derecho de acceso de los ciudadanos y a la diversidad cultural. (Álvarez Mozoncillo y Zallo, 2002) Los críticos señalan una deriva neoliberal en las políticas culturales a partir de los años 90 que promocionan las grandes estructuras empresariales, la concentración Página 87 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO en los medios y la liberalización en el marco del espacio público (Álvarez Mozoncillo y Zallo, 2002; Bustamante, 2011; Schlesinger, 2009). Concretamente, en el ámbito europeo se señala como punto de inflexión para este cambio de paradigma “el desplazamiento del Estado al mercado en el conjunto de los servicios públicos iniciado con Margaret Thatcher” (Garnham, 2011, p.24). En cambio, otros autores menos críticos señalan la indefinición de los sectores y actividades que se incluyen en las industrias creativas como principal causa de la dificultad en el establecimiento de políticas públicas adecuadas (Cunningham, 2011). Si analizamos las políticas culturales teniendo en cuenta los actores que intervienen en ella, podemos distinguir tres vértices que conforman un triángulo de actores: (1) las autoridades político-administrativas, (2) los grupos-objetivo que originan la política pública y (3) los beneficiarios finales, podemos definir algunos rasgos de interés en relación a alguno de los actores intervinientes en las políticas culturales (Knoepfel et al, 2007). En este punto, es de especial interés la figura de los expertos que forman parte de ese segundo vértice. Estos expertos cuya principal función según Theodor Adorno (1991) es la protección de la cultura frente al mercado, han experimentado una deriva de la propuesta señalada por Adorno debido al denominado giro neoliberal de las políticas culturales. Philip Schlesinger precisa aun más señalando la importancia de la configuración del grupo que define el debate público. “Para influir no es suficiente con introducirse con éxito en el campo disciplinario relativo a las políticas culturales. El peso de la contribución depende de la posición estructural que se ocupe, es decir, depende del reconocimiento por parte del poder político y de la proximidad que se tenga con éste” (Schlesinger, 2009b, p.82). El autor señala que en el cambio de modelo de políticas culturales, el intelectual ha perdido presencia frente a otros actores como los consultores u otros grupos como fundaciones o think tanks. Enrique Bustamante (2011) también se hace eco de la influencia de estas consultoras, cuyo origen está en el modelo americano de las industrias del entretenimiento, en las políticas culturales europeas y nacionales. Si ponemos el foco en el ámbito geográfico de aplicación de las políticas culturales, la globalización económica define tres ámbitos espaciales prioritarios a la hora del diseño y aplicación de políticas culturales: el global, los estado-nación y las ciudades metropolitanas (Álvarez Mozoncillo y Zallo, 2002). Página 88 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 3. POLÍTICAS PÚBLICAS EN EL ÁMBITO DE LA CULTURA Y LAS INDUSTRIAS CREATIVAS El ámbito urbano es el que más nos interesa. A pesar de ello vamos a relacionar y describir las distintas políticas públicas referidas a la cultura y a la creatividad en estos tres espacios (europeo, nacional y local) al que añadiremos el ámbito regional dado que nuestro objeto de estudio se circunscribe a ciudades de la Comunidad Autónoma de Andalucía. Creemos necesaria esta visión regional ya que la estructura competencial de las administraciones públicas en España dan un gran peso a los gobiernos autónomos en cuanto a políticas culturales aunque sea el ámbito local donde se realiza un mayor esfuerzo presupuestario como se puede ver en las siguientes tablas. Tabla 4. Gasto liquidado en cultura por tipo de administración en porcentaje del PIB Administración General del Estado 0,08 Administración Autonómica 0,12 Administración Local 0,26 TOTAL 0,46 Ámbito: España. Año: 2012 Fuente: Anuario Estadístico de la Cultura 2014 Tabla 5. Gasto liquidado en cultura por tipo de administración en valores absolutos (miles de euros) Administración General del Estado 772.443 Administración Autonómica 1.273.763 Administración Local 2.725.907 TOTAL 4.772.113 Ámbito: España. Año: 2012 Fuente: Anuario Estadístico de la Cultura 2014 Dejando la perspectiva crítica a un lado, si hablamos de políticas públicas aplicadas al sector, estamos haciendo referencia al conjunto de medidas públicas destinadas a aportar recursos para el fomento de la creatividad y la cultura, vinculando los objetivos económicos con los sociales y culturales. Página 89 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Como se ha mencionado anteriormente, en nuestro sistema administrativo, los entes públicos competentes en la materia son la Unión Europa, el Estado, las Comunidades Autónomas y las Entidades Locales. Estas instituciones competentes son las encargadas de ejecutar las políticas públicas a través de diferentes instrumentos como los organizativos, programáticos, normativos, financieros, de mejora del conocimiento y de comunicación (Velasco, 2007). En los siguientes apartados analizaremos las políticas públicas referidas al sector cultural y creativo en el ámbito europeo, nacional, regional y local. 3.2. POLÍTICAS PÚBLICAS PARA EL DESARROLLO DEL SECTOR CULTURAL Y CREATIVO EN LA UNIÓN EUROPEA Flew y Cunningham (2012) distinguen varios modelos de políticas para las industrias creativas según su ámbito geográfico. 1. El modelo de Estados Unidos, que opone el sector de las artes y la cultura al entretenimiento y copyright. La mayor parte de sus políticas se llevan a cabo a nivel subnacional o regional. 2. El modelo de la Comisión Europea que enfatiza la misión cultural de estas industrias y las estrategias de inclusión social y beneficio común. 3. El modelo asiático, diverso y muy centrado en sus aproximaciones nacionales, poniendo el foco en las exportaciones, el sector tecnológico y la promoción de ciudades globales de la región. 4. Finalmente, el modelo de países en desarrollo de Sudamérica, Caribe y Sudáfrica donde destacan el papel del patrimonio cultural, la lucha contra la pobreza y provisión de infraestructuras básicas. Centrándonos en nuestro modelo, la norma de mayor peso en la legislación comunitaria es el Tratado de la Unión Europea, que en su artículo 167.1, menciona que la “Unión contribuirá al florecimiento de las culturas de los Estados miembros, dentro del respeto de su diversidad nacional y regional, poniendo de relieve al mismo tiempo el patrimonio cultural común” (Consejo Europeo, 2012, p.121). Página 90 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 3. POLÍTICAS PÚBLICAS EN EL ÁMBITO DE LA CULTURA Y LAS INDUSTRIAS CREATIVAS De éste y de los otros cuatro puntos de dicho artículo se define el papel de la UE, limitado al fomento de acciones de cooperación entre los operadores culturales de los distintos Estados miembros a completar sus iniciativas, con los objetivos antes mencionados de desarrollo cultural respetando la diversidad pero a la vez destacando lo común. A tal fin, la UE ha ido creando distintos programas e iniciativas que incluyen estructuras organizativas como agencias, marcos normativos de obligado cumplimiento por los estados miembros, planes generales como agendas, programas con sus respectivas herramientas financieras, elementos de coordinación, etc. En el anexo 1 se relacionan las distintas acciones vigentes en el sector cultural y creativo. Todas siguen una línea política general concretada en el Tratado de Lisboa (2007) que sustituyó al Tratado de la Unión Europea de Maastrich (Consejo de la Unión Europea, 1992) tras el fallido intento de constitución europea de 2004. Como se puede observar las políticas de la Unión Europea son predominantemente normativas con un importante componente financiero gestionado a través de instrumentos programáticos. Entre todas estas medidas cabe destacar el vigente Programa Europa Creativa 2014-2020 (Comisión Europea, 2014) que sustituye a los programas Cultura, MEDIA y MEDIA Mundus. Con un presupuesto de 1.460 millones de euros, tiene por objetivo el fortalecimiento del sector cultural y creativo europeo. Este programa muestra el cambio en la política cultural de la UE, refiriéndose a sector e introduciendo el término creativo junto con una serie de objetivos no estrictamente culturales. Pero a pesar del esfuerzo de promoción, fortalecimiento y cohesión en el campo de la cultura por parte de la Unión Europea, la realidad es que existe una gran heterogeneidad en las políticas culturales de los países miembros como se puede observar esta tabla sobre los datos cuantitativos referidos al gasto público. En la primera columna se muestra el porcentaje que representa el gasto público total respecto al producto interior bruto, mientras que en la segunda columna se detalla el porcentaje del gasto público en cultura, concretamente, el gasto en entretenimiento, cultura y religión, en relación al producto interior bruto. Página 91 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Tabla 6. Gasto publico en cultura de los países de la Unión Europea GEO/TIME: 2012 GGE (General Government RCR (Recreation, culture Expenditure) and religion Unit: Percentage GDP European Union (28 48,6 1,0 countries) Belgium 54,4 1,3 Bulgaria 38,3 0,8 Czech Republic 42,0 1,1 Denmark 57,1 1,8 Germany (until 1990 former 44,3 0,8 territory of the FRG) Estonia 38,9 2,1 Ireland 40,6 0,7 Greece 59,2 0,6 Spain 44,3 1,1 France 57,1 1,5 Croatia 47,0 1,2 Italy 50,8 0,7 Cyprus 41,4 0,9 Latvia 36,1 1,5 Lithuania 35,5 0,8 Luxembourg 44,3 1,2 Hungary 49,7 1,8 Malta 42,3 0,9 Netherlands 46,8 1,6 Austria 50,9 0,9 Poland 42,2 1,1 Portugal 50,1 1,0 Romania 35,2 0,9 Slovenia 59,7 1,8 Slovakia 41,0 1,3 Finland 57,8 1,5 Sweden 53,3 1,1 United Kingdom 45,5 0,8 Norway 44,0 1,4 Switzerland 33,5 0,8 Fuente: Eurostat Página 92 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 3. POLÍTICAS PÚBLICAS EN EL ÁMBITO DE LA CULTURA Y LAS INDUSTRIAS CREATIVAS Los datos muestran la existencia de diferencias sustanciales entre los países de hasta 25 puntos en el gasto público total en relación al PIB nacional, siendo la media de la UE28 un 48,6%. En cuanto al gasto público en cultura, la media de la UE28 es de 1,0%. Como se puede observar, existen diferencias entre el gasto público en cultura de los países integrantes oscilando en una horquilla de 1,5 puntos. El caso de España es significativo ya que está sensiblemente por debajo en el gasto público pero una décima por encima en el gasto público en cultura. La explicación puede deberse a criterios metodológicos ya que en esta categoría se incluyen actividades de entretenimiento y deportivas, culturales, de medios de comunicación y religión. La no desagregación a actividades más concretas no permite un análisis más detallado. En resumen, a pesar de la labor de la Unión Europea en el campo de la cultura y el sector creativo, hay grandes diferencias en la ejecución financiera de las políticas públicas referidas a la cultura entre los distintos países. Esta heterogeneidad se ve reflejada en los resultados económicos y de empleo del sector cultural y creativo. De ahí que la homogeneización de estas cifras sea uno de los objetivos de las políticas redistributivas de la Unión Europea. 3.3. POLÍTICAS PÚBLICAS PARA EL DESARROLLO DEL SECTOR CULTURAL Y CREATIVO EN ESPAÑA La intervención del Estado en la cultura “se legitima en fines como: la democratización del acceso al a cultura, el apoyo a la creación, el desarrollo de una industria cultural nacional, la formación de sus profesionales, o el fortalecimiento de la identidad local y nacional, entre otros” (Bonet, 2011, p.54). En España, la Constitución de 1978 establece una nueva configuración territorial del Estado en tres niveles administrativos básicos: la administración central, las comunidades autónomas y las corporaciones locales. Crea una distribución competencial en la que los tres niveles tienen atribuciones genéricas en materia de cultura, lo que hace que predomine el principio de concurrencia. En la Administración central la planificación, diseño, ejecución y seguimiento de la política cultural corresponde al Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y su gestión se realiza directamente a través de la Secretaría de Estado de Cultura o de los distintos organismos adscritos al mismo con competencias en la materia, sin Página 93 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO perjuicio de la debida coordinación y colaboración que en esta política se lleva a cabo con las administraciones territoriales. A nivel regional, España está dividida en 17 Comunidades Autónomas con competencias exclusivas en cultura. La Constitución les atribuye la administración de los servicios con una mayor tradición de intervención pública (artesanía, museos, bibliotecas y archivos, artes escénicas, etc.), así como el desarrollo legislativo sobre los mismos. El desarrollo de las competencias culturales autonómicas ha dependido, en gran medida, del grado de definición cultural y lingüístico de la Comunidad, de los contenidos concretos de los Estatutos de Autonomía (ley de cada Comunidad en la que se recogen las competencias autonómicas), y de la voluntad y de los recursos de cada Comunidad para llevar a cabo la acción cultural. (Real Instituto Elcano, 2004) A nivel local, la Ley de Bases de Régimen Local (1985) da competencias a los municipios en materia de patrimonio, actividades e instalaciones culturales y ocupación del tiempo libre. En la práctica, los municipios tienen una amplia autonomía para desarrollar la actividad cultural a escala local (Real Instituto Elcano, 2004). La Constitución Española, recoge dos artículos específicos relativos a la cultura. Enunciando que “todos tienen derecho” a la cultura, estableciendo que “los poderes públicos promoverán y tutelarán el acceso a la cultura” (art. 44). Asimismo, el artículo 46 señala que “los poderes públicos garantizarán la conservación y promoverán el enriquecimiento del patrimonio histórico, cultural y artístico de los pueblos de España y de los bienes que lo integran, cualquiera que sea su régimen jurídico y su titularidad. La Ley penal sancionará los atentados contra este patrimonio”. Con ello se constitucionaliza el derecho de acceso a la cultura y se anuncia el principio de intervención pública. Pero, en un plano práctico, el desarrollo de las políticas culturales depende de la voluntad de los distintos gobiernos y de su sensibilidad a las demandas del sector cultural. Muy criticada ha sido la medida del actual gobierno del Partido Popular del 21% de IVA cultural, convirtiéndose el país con el impuesto a las actividades culturales más alto de la zona euro. En esta línea, son muchas las voces que piden que la cultura y su gestión esté más allá de los signos políticos del partido que gobierne. Hasta que ese momengo llegue, los objetivos y estrategias que guían la política cultural de nuestro país vienen recogidas en el Plan Estratégico General de la Secretaría de Estado de Cultura 2012-2015 aprobado por el gobierno actual (Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, 2012). Página 94 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 3. POLÍTICAS PÚBLICAS EN EL ÁMBITO DE LA CULTURA Y LAS INDUSTRIAS CREATIVAS En él se identifican cinco objetivos generales y prioritarios a conseguir durante este periodo, y se formulan, desde los centros directivos que participan, diversas estrategias y proyectos encaminados a la consecución de dichos objetivos: • Objetivo General 1. Articular una política de Estado que garantice el derecho de acceso a la cultura y contribuya a vertebrar la ciudadanía y favorecer la cohesión social. • Objetivo General 2. Reforzar, desde la transparencia, los instrumentos de comunicación y cooperación cultural entre las administraciones públicas y otras instituciones para promover un uso eficiente y racional de los recursos culturales. • Objetivo General 3. Impulsar la cultura como elemento esencial de proyección exterior de la marca ESPAÑA. • Objetivo General 4. Incentivar la participación y el protagonismo de la sociedad civil en el apoyo y el fomento de la cultura. • Objetivo General 5. Facilitar la creación, la innovación y la producción de conocimiento e impulsar la cultura en Red, salvaguardando los derechos derivados de la propiedad intelectual. Aspectos no detallados en este plan son los plazos previstos, los resultados esperados en la ejecución de actividades, u objetivos anuales de ejecución ni el presupuesto disponible para conseguirlo. Con el objeto de realizar un ejercicio de seguimiento y evaluación. Dicho Plan se desagrega en Planes Operativos Anuales (POA), donde para cada ejercicio deben reflejarse los proyectos que van a ser objeto de ejecución, las actividades que lo configuran, los resultados o efectos concretos que se espera alcanzar y los indicadores o factores de medición de la evolución y resultados de cada proyecto. Se ha realizado una búsqueda exhaustiva de dichos Planes y se ha hecho una petición por correo electrónico al Ministerio sin éxito, únicamente hemos accedido a una nota de prensa (publicada el 12 de marzo 2013), en la cual el secretario de Estado de Cultura presenta las conclusiones del Plan Operativo Anual 2012 en la Comisión de Cultura del Congreso de los Diputados.1 1 http://www.mecd.gob.es/prensa-mecd/en/actualidad/2013/03/20130312-comparecencia-cultura.html Página 95 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Según dicho artículo, durante 2012, las cuatro direcciones generales de la Secretaría de Estado de Cultura desarrollaron 175 proyectos enmarcados en los cinco objetivos generales establecidos en el Plan Estratégico General. De éstos, 95 proyectos han sido realizados al 100%, y 42 proyectos se han desarrollado por encima del 50%. En cuanto a la promoción de industrias culturales el vehículo utilizado es el Plan de Fomento de las Industrias Culturales y Creativas (Ministerio de Cultura, 2011). Se inicia en 2009 con una dotación de 30.240.000€. En 2010 se incrementó a 34.080.000€. En su tercera edición se dio un paso más, contando en 2011, con 35.622.000€. Las líneas de actuación que se fijan anualmente en dichos planes son: • Línea de mejora de la formación y fomento de la creatividad. • Línea de apoyo a la digitalización de contenidos y al desarrollo, consolidación e internacionalización de las industrias culturales y creativas. • Línea de apoyo a entidades sin ánimo de lucro. En el anexo 2 se muestra una recopilación de los distintos programas e iniciativas estatales existentes para el impulso y desarrollo del sector creativo, tanto a nivel global como por subsectores. Los instrumentos más utilizados son los financieros, consistentes en subvenciones, ayudas, incentivos, becas y premios. Adentrándonos en las políticas públicas de las distintas comunidades autónomas que conforman el Estado, se observan ciertas diferencias respecto a la aportación del gasto público en cultura en sus cuentas. Como se puede ver en la siguiente tabla, hay una gran diversidad respecto al peso de la cultura en el gasto público ejecutado. Para realizar una comparación es necesario no tener en cuenta los datos de las ciudades autónomas de Ceuta y Melilla, ya que en estas no existe corporación local, y las comunidades autónomas de Baleares y Canarias, que disponen de otros entes como los consejos y cabildos insulares. Página 96 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 3. POLÍTICAS PÚBLICAS EN EL ÁMBITO DE LA CULTURA Y LAS INDUSTRIAS CREATIVAS Tabla 7. Gasto liquidado en cultura por la administración autonómica por comunidad autónoma por habitantes (en euros). Año 2012 Comunidad Autónoma Gasto por habitante Melilla 119,6 Ceuta 61 Navarra 56,8 País Vasco 49,4 Cataluña 37,7 Extremadura 36,5 Galicia 35,1 Cantabria 30,8 Comunidad Valenciana 30,3 La Rioja 29,2 Castilla y León 27,2 Asturias 25,8 Andalucía 23,2 Murcia 18,4 Madrid 18 Castilla La Mancha 15,3 Aragón 15,1 Baleares 8,9 Canarias 8,7 MEDIA TOTAL 27,2 Fuente: Anuario de Estadísticas Culturales 2014 Como se puede observar, las comunidades con unas particularidades culturales propias como las idiomáticas, realizan un mayor gasto en cultura por habitante. Si tenemos en cuenta el peso del gasto en cultura en relación con el gasto total de las administraciones, la clasificación no varía sustancialmente (Ministerio Educación, Cultura y Deporte, 2014, p.90) En la tabla 8 se muestra la evolución del gasto en cultura en los últimos años que refleja una reducción presupuestaria del 41,6% desde 2009 a 2014 y la pérdida de peso del gasto en cultura respecto al gasto total. Página 97 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Tabla 8. Evolución del presupuesto de gastos del Ministerio de Cultura del Estado (Datos en millones de euros) Años 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 Presupuesto 1.220,43 1.226,16 1.141,89 1103,99 937,40 721.71 716,40 Ministerio Total de 314.522,27 329.896,28 350.657,00 315991,53 311.825,85 319.460,60 354.622,09 presupuesto % de variación anual 0,5 -6,9 -3,3 -15,1 -23,0 -0,7 *Variación de 2009 a 2014 -41,6% % con respecto 0,4 0,4 0,3 0,4 0,3 0,2 0,2 al total de presupuesto Fuente: Elaboración propia a partir de la Ley del Presupuestos Generales del Estado En este punto, es interesante conocer el gasto en cultura en función de la estructura del gasto que distingue entre gastos corrientes y gastos del capital o inversiones, entre otros. Estos datos dejan entrever las políticas culturales adoptadas donde tenga más peso la estructura cultural pública o bien, la inversión en cultura en sus diferentes facetas. (véase anexo 3) Página 98 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 3. POLÍTICAS PÚBLICAS EN EL ÁMBITO DE LA CULTURA Y LAS INDUSTRIAS CREATIVAS Tabla 9. Gasto liquidado en cultura por la administración autonómica según naturaleza económica del gasto. Porcentaje del gasto total. Año 2012 Gastos Corrientes Gastos de Capital e Inversiones Andalucía 78,5 21,5 Aragón 81,7 18,3 Asturias 81,5 18,4 Baleares 91,6 8,4 Canarias 53,3 46,7 Cantabria 63,4 36,5 Castilla y León 42,8 57,2 Castilla La Mancha 70,7 29,3 Cataluña 84,8 13,3 Comunidad Valenciana 58,2 21,6 Extremadura 57,6 42,4 Galicia 43,9 56,1 Madrid 78,4 16,2 Murcia 89,7 10,3 Navarra 79,4 20,6 País Vasco 91,1 8,2 La Rioja 69,1 30,9 Ceuta 88,6 11,3 Melilla 82,4 17,6 MEDIA TOTAL 73,0 23,6 Fuente: Anuario de Estadísticas Culturales 2014 Otros datos que resaltan la heterogeneidad de las políticas culturales de las diferentes administraciones autonómicas en relación al gasto en cultura es la distribución por sectores culturales o destino del gasto (Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, 2014: 92). Algunas comunidades ponen mayor peso en el gasto en bienes y servicios culturales mientras que otras ofrecen un mayor apoyo económico al libro y audiovisual o artes plásticas, escénicas y musicales. Como hemos podido observar, no existe una aplicación homogénea de las políticas públicas en relación a la ejecución del gasto en cultura. En el siguiente epígrafe analizaremos las políticas públicas en la región de Andalucía. Página 99 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO 3.4. POLÍTICAS PÚBLICAS PARA EL DESARROLLO DEL SECTOR CULTURAL Y CREATIVO EN ANDALUCÍA La política cultural de Andalucía toma forma a partir de la aprobación del Estatuto de Autonomía que otorga competencias en esta materia al gobierno autonómico, concretamente a la Consejería de Cultura. Uno de los objetivos iniciales de la política cultural en Andalucía fue expandir la acción pública en materia de cultura y combatir el abismo cultural, acercar la cultura a la sociedad para reducir la brecha que separaba a las élites y vanguardias de la mayoría de la población (Moyano y Pérez Yruela, 2012). La acción pública en materia de cultura ha ido trabajando sobre estos objetivos, a través de infraestructuras, servicios, promoción, apoyo y acercamiento a la ciudadanía. En el momento actual las líneas de actuación prioritarias de las políticas culturales marcadas por la Consejería de Educación, Cultura y Deporte de la Junta de Andalucía vienen definidas por el Sistema de Planificación de Políticas Culturales, aprobado por el Consejo de Gobierno el 27 de septiembre de 2011 (Consejería de Cultura, 2011). Este sistema, que está coordinado por la Secretaría General de Políticas Culturales, es el marco que impulsa y establece los procedimientos de planificación y programación en todos los centros dependientes de la Consejería de Cultura. Los ejes estratégicos y las líneas prioritarias de actuación son las siguientes: 1. El reconocimiento de la ciudadanía como centro de la acción cultural, sujeto de procesos, programas, servicios y planes culturales. La ciudadanía tiene una doble función, en cuanto actor y receptor de las acciones. 2. La Comisión Europa 2020 propone la “unión por la innovación”: que las ideas surjan en las administraciones, y cristalicen apoyándose en las organizaciones y en los procesos de gestión para que se conviertan en realidades y potencien el crecimiento y el empleo. Por ello se plantea la necesidad de resurgir de la crisis económica y financiera aprovechando las deficiencias que la crisis ha puesto de manifiesto, e impulsando un modelo de desarrollo inteligente basado en principios de sostenibilidad y en valores que tienen que ver con la iniciativa, la gestión del conocimiento, la creatividad y la cultura. Página 100 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 3. POLÍTICAS PÚBLICAS EN EL ÁMBITO DE LA CULTURA Y LAS INDUSTRIAS CREATIVAS 3. Propiciar una política cultural, que genere un entorno cultural competitivo, potente, y diversificado; fortaleciendo la estructura empresarial, promoviendo I+D+i para dinamizar los sectores y facilitando el acceso de la empresa cultural a la economía. 4. El aprovechamiento de las posibilidades que ofrecen las nuevas tecnologías para la gestión del conocimiento y la creación de redes dinámicas y eficaces dentro de la propia organización, y entre las instituciones culturales de la Comunidad con redes y entornos de creación, investigación y distribución cultural que alcancen otros países y ámbitos. 5. El impulso de procesos de planificación que ajusten la gestión al dinamismo de la realidad económica, social y cultural. La situación económica exige cambios y respuestas inmediatas, por ello la necesidad de implantar herramientas que fundamentadas en criterios de eficiencia y eficacia, optimizando posibilidades y recursos, y estableciendo alianzas en diversos sectores, den respuestas a los cambios producidos con motivo de la crisis económica. 6. El desarrollo de la dimensión territorial de los planes, programas, instituciones, siendo el territorio la base en que se establecen interacciones que posibilitan que la cultura sea elemento equilibrador de los modelos de desarrollo. A su vez el propio Sistema de Planificación impulsa y activa el proceso de elaboración y formulación de los siguientes Planes Generales, de los que exponemos un resumen de sus objetivos generales: A. III Plan General de Bienes Culturales • Definir un marco normalizado de acción para la gestión de la tutela de los bienes culturales ajustado al contexto patrimonial, social e institucional previsible en el horizonte del plan y tomando como referencia la evolución de las políticas sobre el patrimonio cultural andaluz trazadas en la planificación precedente. • Renovar las líneas de trabajo correspondientes a los distintos ámbitos de acción sobre los bienes culturales y promover una visión integrada de la tutela mediante el establecimiento de objetivos comunes a estos ámbitos de acción, proponiendo medidas de carácter horizontal y mecanismos de interrelación de las diferentes actuaciones. Página 101 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO • Establecer un marco institucional para la interacción de los diferentes actores públicos y privados en el proceso de toma de decisiones que afecta al patrimonio cultural, considerando las distintas escalas territoriales. • Crear líneas de trabajo que consideren el patrimonio cultural como recurso para el desarrollo sostenible de los territorios y para la identificación de valores sociales positivos. B. Plan General de las Instituciones Culturales • Definir y contextualizar las instituciones culturales en el marco de los cambios sociales, económicos e institucionales, y de acuerdo con lo establecido en el Sistema de Planificación de Políticas Culturales. • Modernizar los procedimientos comunes de las instituciones culturales andaluzas, mejorando su visibilidad y su desarrollo científico-técnico de forma que se pueda profundizar en el establecimiento de alianzas y en su proyección social. • Propiciar modelos de gobernanza que tengan en cuenta el papel de la ciudadanía en los procesos culturales. C. Plan General de la Creación Artística y Literaria • Contribuir al conocimiento y la definición de la cultura para la difusión, intercambio de ideas y la inmaterialidad de los componentes, que integran los procesos de producción artística. • Definir y planificar un modelo de calidad para la producción y difusión artística y literaria andaluza, para contribuir al desarrollo de nuestra Comunidad Autónoma y mejorar su posición en el contexto nacional e internacional. • Desarrollar programas que favorezcan las industrias y el papel de la creación en la innovación, el desarrollo y la mejora de la calidad de vida de los territorios. • Determinar los nuevos modelos de gobernanza y gestión adaptados a la actual coyuntura económica, especificando los niveles más adecuados de participación de lo público y lo privado en la gestión de la cultura, así como el papel de la Administración en la producción de contenidos culturales. Página 102 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 3. POLÍTICAS PÚBLICAS EN EL ÁMBITO DE LA CULTURA Y LAS INDUSTRIAS CREATIVAS D. Plan General de Recursos Culturales • Rentabilizar los recursos económicos, humanos y materiales adaptándolos al nuevo contexto, articulados a través de los Programas de Infraestructuras, de Personal y de Gestión Económica. • Identificar recursos en otros ámbitos desde la coordinación y avanzando a una gestión en red, profundizando en los nuevos modelos de colaboración y asociación. • Definir un Mapa de las Instituciones Culturales en el que se refleje su situación jurídico-administrativa, su posicionamiento en el marco de la estructura de la Consejería incidiendo, especialmente, en su situación en materia de infraestructuras y recursos humanos. • Identificar prioridades y establecer estándares de calidad y modelos de funcionamiento que favorezcan el equilibrio territorial. • Aprovechar los recursos humanos y culturales como fuente de I+D+i. En un pasado reciente se han puesto en marcha acciones, directas o indirectas, desde la Administración pública como sostén de la creación cultural que han venido acompañadas de la progresiva toma de conciencia por parte de los actores públicos de la importancia del tejido cultural andaluz. Queremos destacar dos acciones que nos parecen interesantes: la Iniciativa de Apoyo a la Creación y Difusión del Arte Contemporáneo (Iniciarte) y el Proyecto Lunar, Programa de Apoyo a emprendedores y emprendedoras de la Industria Creativo Cultural de Andalucía. La primera acción, el Programa Iniciarte, comienza en el año 2006, a partir de un estudio del ecosistema del arte contemporáneo en Andalucía dentro del contexto nacional que permitió hacer patente la escasez de museos y centros de arte contemporáneo en la región, la existencia de fuertes disparidades con otras comunidades autónomas en las infraestructuras del mercado del arte (galerías, salas de exposición complementarias, salas de subastas, críticos, asociaciones), y la carencia de indicadores específicos para dar cuenta de la situación de la creación artística, de su difusión y su impacto en la ciudadanía (Consejería de Cultura, 2015). El proyecto se estructuraba en torno a varios objetivos, centrados en facilitar las actividades de producción en arte, promocionar el trabajo de investigadores y profesionales en el campo, fomentar el desarrollo de políticas culturales en el ámbito Página 103 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO de la región y facilitar una mayor cohesión entre el contexto artístico y el colectivo de ciudadanos y ciudadanas. Sus acciones se han concretado, en primer lugar, en la atribución de ayudas económicas para la realización de proyectos orientados a la investigación y/o formación, a la producción y a la difusión del trabajo artístico, además de subvenciones para galerías de arte; su evolución, en términos de inversión y proyectos asignados. Otros fondos han sido destinados a proyectos propios, que incluyen la organización de cursos, talleres, producción y coproducción de exposiciones, muestras de vídeo, publicaciones, etc. Otras acciones significativas son los premios a la trayectoria artística y la creación de la Colección de Arte Emergente de la Junta de Andalucía, depositada en el CAAC, mediante adquisiciones anuales. La otra iniciativa a destacar es el Proyecto Lunar. La peculiaridad de este proyecto es el enfoque de la labor creativa como actividad empresarial, a partir de la noción de la cultura como recurso que defendemos en esta tesis. El proyecto, que se crea en el marco de la Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa, se estructura en torno al propósito de facilitar la puesta en marcha de actividades innovadoras dentro de la industria creativo-cultural. En ella conviven profesionales del sector en numerosas disciplinas (artistas plásticos y visuales, artes escénicas, arquitectura y patrimonio, diseño gráfico, textil y de moda, cine, música, televisión, antropología, publicidad, gastronomía creativa, etc.). Proyecto Lunar, surge casi simultáneamente a Iniciarte, con una implantación inicial en Sevilla que se extendió posteriormente a Córdoba, Granada, Huelva, Málaga (2008) y Cádiz (2009); después Jaén y Almería. Al margen de estas iniciativas se están desarrollando distintas acciones cuyo objetivo es el de impulsar la cultura en nuestra comunidad autónoma. En el anexo 4 y, a modo de esquema, presentamos un cuadro resumen que recoge las principales convocatorias publicadas en estos años. En cuanto a la componente económica de las políticas públicas en relación al gasto en cultura por parte de la administración autonómica, cabe destacar la reducción presupuestaria que se ha producido en los últimos años. Como se puede ver en la siguiente tabla, desde 2009 a 2015 se redujo un 59,4%, perdiendo un 50% del peso de la cultura en gasto total de la administración. Destacar que en 2015 se da una variación anual del gasto positiva, tras cinco años de variaciones negativas. Página 104 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 3. POLÍTICAS PÚBLICAS EN EL ÁMBITO DE LA CULTURA Y LAS INDUSTRIAS CREATIVAS Tabla 10. Evolución del presupuesto de gastos de la Consejería de Cultura de la Junta de Andalucía. Años 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 Presupuesto Consejería 320.445 355.569 292.998 214.840 214.158 180.576 138.358 144.233 (en miles de euros) % de variación anual 9,8 11 -17,6 -26,7 -0,3 -15,7 -23,4 -4,2 *Variación de 2009 a 2015 -59,4% % con respecto 1,0 1,1 0,9 0,7 0,7 0,6 0,5 0,5 al total de presupuesto Fuente: Elaboración propia a partir de la Ley del Presupuesto de la Comunidad Autónoma de Andalucía de diferentes años. 3.5. POLÍTICAS PÚBLICAS PARA EL DESARROLLO DEL SECTOR CULTURAL Y CREATIVO EN LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA En el ámbito local, cultura y territorio tienen una importante relación en tanto que la mejora y promoción de las relaciones culturales afectan al desarrollo territorial en tres dimensiones: (Raussel, Abeledo, Carrasco y Martínez, 2007) 1. Cohesión social: “Entendida como atributo de un grupo que implica un sentimiento de identidad colectiva, de pertenencia, permitiendo que las interacciones entre las personas sean densas, continuadas y no conflictivas” (Raussel, P et al, 2007, p.40). Los autores entienden la política cultural como una herramienta imprescindible para el desarrollo por su capacidad de cohesión social a través de la configuración del universo simbólico de una comunidad. Página 105 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO 2. Crecimiento económico: Es “el proceso capaz de mejorar la calidad de vida de los seres humanos incrementando la renta, reduciendo la pobreza y mejorando las oportunidades económicas de las personas y grupos sociales, incluyendo cuestiones como una mejor educación, salud, alimentación, la conservación de los recursos naturales un medioambiente limpio y saludable y el acceso a una vida cultural más rica y diversa” (Raussel et al, 2007, p.39). 3. Calidad de vida: Este complejo concepto se refiere a la calidad de las condiciones de vida de una persona, la satisfacción experimentada por la persona con dichas condiciones y la combinación de los dos elementos anteriores ponderados por los valores, aspiraciones y expectativas personales (Gómez y Sabeh, 2001). Autores ya referenciados como Florida (2009) apoyan estas relaciones entre la cultura y el territorio. Partiendo de estos planteamientos, la cultura puede ser una estrategia adecuada para promover el desarrollo de una comunidad o territorio, desarrollo ligado a la cohesión social, crecimiento económico y calidad de vida. Dentro de las estrategias de las políticas públicas respecto a la cultura y a la creatividad se encuentra el denominado marketing territorial o city branding (Kane, 2011), concepto referido al posicionamiento de las ciudades respecto a la creatividad como motor del desarrollo económico. Estas políticas promueven la concentración de clusters y hubs creativos con la consiguiente atracción de mano de obra altamente cualificada y de empresas innovadoras. Un ejemplo cercano lo encontramos en el denominado Malaga Valley, un polo tecnológico basado en la innovación, creatividad y talento. Un concepto próximo al de marketing territorial o city branding es el mapping. Este instrumento que precede al marketing territorial es utilizado para la identificación de las actividades creativas en un territorio determinado previa toma de decisiones políticas (UNESCO, 2006). Estas estrategias son globales y no escapan a países en los que las industrias creativas no son prioritarias en sus políticas públicas, como es el caso de Francia (Bouquillion, Miege y Moeglin, 2011). Desde un punto de vista crítico, los autores señalan a estas políticas territoriales como “la antigua voluntad de legitimar las actividades culturales por consideraciones económicas” (Bouquillion, Miege y Moeglin, 2011, p.105). Otro tipo de políticas públicas son las referidas al fomento y promoción del turismo cultural, estrategia utilizada por numerosas ciudades en la búsqueda de una marca Página 106 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 3. POLÍTICAS PÚBLICAS EN EL ÁMBITO DE LA CULTURA Y LAS INDUSTRIAS CREATIVAS propia que funcione como motor de atracción de turismo de calidad. Como ejemplo cabe indicar el caso de Andalucía donde un tercio de sus visitantes tiene como motivación la realización de turismo cultural con un gasto sensiblemente superior que el turista medio (Consejería de Turismo y Comercio, 2013). Este amplio y complejo tema requiere de un estudio específico que escapa al ámbito de esta investigación. En el presente epígrafe nos centraremos en realizar un análisis de la política cultural en las capitales de provincia andaluzas, concretamente en los casos de Sevilla, Málaga y Córdoba, en cuanto a estructura, objetivos y a su ejecución a través de sus programas y acciones.2 3.5.1. SEVILLA En el Ayuntamiento de Sevilla, el Área de Hábitat Urbano, Cultura y Turismo la encargada de coordinar las siguientes competencias en materia de cultura: • Proyectos culturales • Promoción cultural • Archivos • Hemeroteca • Publicaciones • Bibliotecas municipales • Teatros municipales • Gestión del patrimonio histórico adscrito al Instituto de la Cultura y las Artes de Sevilla (ICAS) Nos detenemos en la última institución anotada por ser la entidad que asume la gestión cultural municipal. En 2005 desde la Delegación Municipal de Cultura del Ayuntamiento de Sevilla se crea el Instituto de la Cultura y las Artes de Sevilla (ICAS), con la finalidad de dar respuesta a la demanda cultural de Sevilla y consolidar la 2 Datos extraídos de las web oficiales de los ayuntamientos de Sevilla, Málaga y Córdoba Página 107 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO cultura como uno de los principales motores de la Segunda Modernización de la ciudad. Comienza su funcionamiento efectivo en octubre de 2006. Esta entidad pública empresarial dependiente de la Delegación de Cultura, tiene como misión priorizar y potenciar la cultura en el marco de las políticas municipales y situar a las personas en el eje de la vida cultural de la ciudad. Para ello se plantean los siguientes objetivos: • Definir y establecer una política cultural en la ciudad de Sevilla, basada en la diversidad cultural, la sostenibilidad y la democracia participativa. • Mantener y poner en valor los equipamientos y espacios culturales y artísticos de la ciudad, y fomentar su uso como lugares culturales de relación y convivencia. • Implementar los instrumentos apropiados, para garantizar la participación democrática de la ciudadanía en la formulación, el ejercicio y la evaluación de las políticas públicas de cultura. • Garantizar la financiación pública de la cultura mediante los instrumentos necesarios. • Potenciar el papel estratégico de las industrias culturales y de los medios de comunicación, por su contribución a la identidad local, la continuidad creativa y la creación de empleo. • Definir e implementar un sistema de indicadores culturales que permita valorar el impacto cultural de las iniciativas culturales, públicas y privadas, que se realizan en la ciudad. Podemos obtener más información de la estrategia cultural de este Ayuntamiento si revisamos el informe del que abarca el horizonte temporal 2011-2020 (Ayuntamiento de Sevilla, 2011). Dispone de una completa visión o modelo de ciudad que se desarrolla en 7 ejes estratégicos que contienen 38 objetivos, y 232 propuestas recogidas en un proceso de participación ciudadana, que expresan los principales temas que, los distintos sectores de la ciudadanía, consideran necesarios abordar en este horizonte temporal. Página 108 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 3. POLÍTICAS PÚBLICAS EN EL ÁMBITO DE LA CULTURA Y LAS INDUSTRIAS CREATIVAS Dentro de los objetivos generales del Plan Estratégico Sevilla 2020, destacan la pretensión de esta ciudad por ser conocida y reconocida en el futuro, como ciudad creativa, inventiva, ocurrente e imaginativa. Para ello trabajarán, entre otras, en una dimensión cultural reforzada con la revitalización del centro histórico, la rehabilitación patrimonial y la creación de nuevos equipamientos culturales, y en especial los programas de apropiación y enriquecimiento cultural de la ciudadanía; una dimensión intelectual, pretende reforzar la actividad cultural de la ciudadanía con programas de creatividad y enriquecimiento cultural además de por la ampliación de los nuevos espacios universitarios y posibilitar las actividades de investigación, I+D y proyección de las universidades, y su desarrollo como factoría cultural, y una dimensión tecnológica. Para la materialización de Sevilla 2020 se proponen 13 objetivos estratégicos a desarrollar¸ dos de ellos directamente relacionados con el desarrollo y promoción de la cultura: OE1. Ciudad Creativa y de la Cultura. Apropiación ciudadana de la cultura, fortalecimiento del capital social creativo de Sevilla y proyección externa y atracción turística por la cultura, haciendo valer su condición de ciudad creativa reconocida por la UNESCO, para posicionar Sevilla como ciudad creativa y de la cultura en el sistema mundial de ciudades. • Puesta en valor de nuevos espacios culturales. • Ampliar los proyectos de uso ciudadano de la oferta cultural de la ciudad y cultura de proximidad. • Dar continuidad al Plan Director de Bibliotecas. • Promoción y apoyo a emprendedores en el campo cultural. • Potenciar el flamenco como producto cultural. • Aprovechar el V centenario del primer viaje alrededor del mundo (Magallanes- Elcano) proyectando Sevilla como nodo cívico, cultural y tecnológico. OE2. Desarrollar el turismo cultural, de ocio y de negocios. • Hacer de Sevilla mercado de arte y cultura en el suroccidente europeo. Página 109 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO • Nuevos yacimientos culturales y turísticos. • Atracción de turismo de Congresos y eventos culturales y proyecto estratégico de desarrollo de Isla Mágica. • Fortalecimiento de Sevilla Convention Bureau. En cuanto a programas e iniciativas, en el anexo 5 se resumen las acciones más significativas. 3.5.2. MÁLAGA La gestión de la política cultural en Málaga se realiza fundamentalmente a través del Área de Gobierno de Cultura, Turismo, Deportes, Educación y Juventud . Concretamente desde la Delegación de Cultura se desarrollan las siguientes funciones: (1) Impulso de líneas de trabajo comunes a las áreas específicas y las funciones administrativas propias de los siguientes servicios municipales: • Cultura. • Archivo Histórico Municipal. • Red Municipal de Bibliotecas. • Mantenimiento, conservación y restauración de los bienes integrantes del Patrimonio Histórico-Artístico Municipal. • Banda Municipal de Música. • Instituto Municipal del Libro. • Museo del Patrimonio Municipal. (2) Coordinación de las siguientes áreas específicas: • Consorcio Orquesta Ciudad de Málaga. • Fundación Casa Natal Picasso. Página 110 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 3. POLÍTICAS PÚBLICAS EN EL ÁMBITO DE LA CULTURA Y LAS INDUSTRIAS CREATIVAS • Sociedad Municipal Teatro Cervantes, S.A. y Teatro Echegaray. • Festival de Málaga Cine Español. • Fundación Félix Revello de Toro. • Fundación Palacio Villalón. (3) Relaciones con: • Fundación Musical Málaga. • Fundación Manuel Alcántara. • Fundación Málaga. • Museo Interactivo de la Música. • CAC Málaga. En cuanto a los objetivos de la acción cultural del Ayuntamiento de Málaga, cabe destacar las propuestas en la materia enmarcadas en el II Plan Estratégico de Málaga (Fundación Ciedes, 2002) donde la cultura se convierte en una de las principales estrategias de futuro de la ciudad. Ágora Mediterráneo. La Ciudad como Espacio de Cultura Este proyecto pretende hacer de la metrópoli malagueña un espacio donde se vive en cultura, en el que se ponga en valor el legado de sus 3000 años de historia, unido a los nuevos alicientes artísticos (Museo Picasso, Centro de Arte Contemporáneo, Museo Pompideu) y a las manifestaciones artísticas, conocimientos y tradiciones, haciendo de la industria cultural un nuevo segmento de la economía. Entre las propuestas del proyecto, podemos destacar los siguientes objetivos: • Potenciar en el conjunto de la metrópoli manifestaciones culturales y artísticas, especialmente ligadas a la figura de Picasso. • Actuaciones que potencien el conocimiento y la identificación de las y los malagueños con su patrimonio histórico, artístico y cultural. Página 111 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO • Promover la participación activa de la Universidad en el desarrollo de Málaga como ciudad de la cultura. • Potenciación de la gastronomía malagueña y la industria con ella relacionada, fomentando la innovación, la creación y la investigación en este campo. La cocina malagueña tiene que consolidarse como centro de la nueva cocina andaluza. • Creación de nuevos equipamientos y oportunidades para la industria audiovisual y multimedia, la producción y la realización cinematográfica. • Creación del Museo de la Ciencia y la Tecnología. Málaga Tur, una Ciudad para el Turismo El objetivo principal es la consolidación de la ciudad como capital de turismo cultural urbano. Algunas propuestas de actuación son: • Apuesta por la celebración de algún gran evento internacional con marcado carácter cultural, como la Capitalidad Cultural Europea 2016. Algo que ya ha quedado invalidado. • Potenciación de figuras clave, históricas y actuales, de la ciudad como la Generación del 27. • Posicionamiento de Málaga en los circuitos de música moderna y alternativa, con la creación de nuevos equipamientos y políticas que incentiven esta actividad. • Bienal de Málaga de la gastronomía y la enología: encuentro mundial de creadores, tendencias y mejores productos para el arte de la buena mesa. • Atracción de competiciones deportivas de todos los niveles, buscando la implicación y el apoyo de la población en las mismas, de manera que se complemente la oferta recreativa y de ocio de la capital. • Potenciación del turismo de idiomas y, en concreto, la enseñanza del español para extranjeros, a través de servicios y políticas de apoyo. Página 112 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 3. POLÍTICAS PÚBLICAS EN EL ÁMBITO DE LA CULTURA Y LAS INDUSTRIAS CREATIVAS Málaga Innov@, Una Ciudad para el Conocimiento y la Innovación Pretende convertir Málaga en un lugar donde exista un elevado número de profesionales vinculados a la investigación, el conocimiento, la cultura y las Tecnologías de la Información y la Comunicación y una población bien formada en esta materia. Para ello propone la identificación de zonas concretas en las que se pueden crear barrios del conocimiento (espacios en los que se pueda trabajar y vivir en clave tecnológica). Hay algunos lugares que parecen preferentes para la puesta en marcha de este proyecto: las ampliaciones del PTA y la Universidad (la presencia de empresas innovadoras, profesores e investigadores, así como de gente joven, es una característica clave de una ciudad de la innovación); el Centro Histórico de Málaga (la centralidad, la presencia de edificios emblemáticos que es preciso recuperar y la prevista aparición de nuevos emprendedores culturales son los tres principales exponentes a tener en cuenta); y el litoral (en la apuesta por la apertura al mar de la ciudad). Entre las propuestas de actuación del proyecto destacan: • Impulsar la ampliación de la Universidad (“ciudad universitaria” integrada en la metrópoli malagueña), abierta al resto de Europa y con un papel representativo en el espacio europeo de investigación. • Acercar las tecnologías a los barrios con la creación de una red de centros de innovación con puntos de acceso públicos y talleres de formación, información y educación, que complementen las facilidades para la mejora de las dotaciones de infraestructuras de TIC en los hogares. • Creación de una red de telecomunicaciones de alta velocidad para los edificios públicos, incluidos centros educativos, centros sociales y de salud (con utilización de tecnologías inalámbricas). • Elaborar el Plan Director de la sociedad del conocimiento en Málaga y desarrollo de un plan de infraestructuras básicas de telecomunicaciones. • Impulsar la rápida adaptación de la Administración Municipal y el sector público en general a las nuevas tecnologías. Creación de una red de fibra óptica que conecte todas las instalaciones municipales entre sí. • Impulsar el conocimiento como elemento clave del marketing de la ciudad. Página 113 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Por último, en cuanto a la ejecución de los planes a través de programas e iniciativas, en el anexo 6 se resumen las acciones más significativas. 3.5.3. CÓRDOBA La Subdirección General de Cultura se encuentra integrada en el Área de Promoción y Desarrollo del Ayuntamiento de Córdoba . Gestiona bibliotecas, museos, monumentos y diversos espacios culturales de competencia municipal. El organigrama básico de la Delegación de Cultura del Ayuntamiento es el siguiente: • Unidad de Comunicaciones y Publicaciones. • Departamento de Gestión Cultural. • Unidad de Administración. • Unidad de Programación y recursos expositivos. • Unidad de Museos. • Departamento de Bibliotecas. Para ayudar al cumplimiento de los principales objetivos y líneas estratégicas definidos desde el Área de Cultura de Córdoba, y en especial para la consecución de la concesión a Córdoba del título de Capital Europea de la Cultura 2016, se crea la Fundación Córdoba Ciudad Cultural, fundada por el Ayuntamiento de Córdoba, Diputación de Córdoba, Universidad de Córdoba y Junta de Andalucía. El objetivo fundamental de esta fundación es desarrollar e impulsar todo tipo de actividades culturales en la ciudad, además de difundir la creación cordobesa en todo el mundo, prestando especial atención a los países de la Unión Europea. En cuanto a programas e iniciativas, en el anexo 7 se resumen las acciones más significativas. Página 114 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 3. POLÍTICAS PÚBLICAS EN EL ÁMBITO DE LA CULTURA Y LAS INDUSTRIAS CREATIVAS 3.6. CONCLUSIONES Del análisis realizado de las distintas políticas públicas relacionadas con la cultura y la creatividad en los diferentes ámbitos geográficos se pueden extraer ciertas conclusiones. La primera coincide con la afirmación de Schlesinger (2011) de la evidente desconexión de las distintas políticas culturales. Pero también es cierto que esta “mera suma de acciones y decisiones” (Schlesinger, 2011, p.83) tiene una componente conceptual o bien ideológica, como ponen de manifiesto los autores críticos (véase Bustamante, 2005, 2009, 2011a, 2011b; Garnham 1987, 1990, 2000, 2011; Zallo 2007, 2008, 20011): la heterogeneidad de las políticas culturales está orientada hacia una concepción económica de la cultura. En el caso de España y, concretamente, Andalucía, se suma el adelgazamiento de las partidas dedicadas a la cultura, realidad motivada por la crisis económica en la que vivimos inmersos desde 2008 pero también y, en parte, al orden de prioridades establecido por los agentes públicos en relación al gasto que han afectado especialmente al ámbito cultural como se ha podido comprobar en los datos expuestos anteriormente. También es interesante las distintas concepciones del gasto público en cultura en cuanto a su estructura y función del gasto. Existe una gran heterogeneidad en cómo y en qué sectores culturales se gasta el dinero público pero a la vez queda constancia del papel preponderante que juegan las administraciones públicas en las industrias culturales. Podemos destacar el caso de Andalucía donde la administración autonómica es a la vez el principal actor dinamizador, promotor y, a la vez, consumidor final de cultura. La cercanía al ciudadano es otro de los factores esenciales a la hora de aplicar políticas públicas en el ámbito de la cultura y la creatividad. Como hemos podido comprobar las corporaciones locales son las que mayor esfuerzo presupuestario realizan en el ámbito de la cultura. Especialmente son de interés las aglomeraciones urbanas que conforman nodos culturales y creativos. En definitiva, las políticas públicas siguen un modelo tradicional basado en la oferta de servicios culturales, en la promoción de la cultura y en la dinamización del sector con una participación activa como consumidor final. Página 115 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO El cambio en los usos culturales debido a la digitalización no tienen un reflejo en las políticas públicas. En el nuevo paradigma de la cultura digital el usuario tiene un rol activo en la producción cultural como usuario individual o como parte de una autoría colaborativa. En un entorno cada vez más desintermediado y fragmentado (Orihuela, 2002) se desarrolla una cultura híbrida (Bauman, 2005). Este paradigma de la cibercultura (Zallo, 2011a) requiere nuevas respuestas y una “profunda revisión de las políticas públicas” (Bustamante, 2011a, p.139). Página 116 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 4. LOS ÍNDICES DE CREATIVIDAD 4. LOS ÍNDICES DE CREATIVIDAD Página 117 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Página 118 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 4. LOS ÍNDICES DE CREATIVIDAD 4. LOS ÍNDICES DE CREATIVIDAD En la medición de los procesos sociales los índices constituyen una poderosa herramienta de tipo cuantitativo para el estudio de realidades complejas y la posterior toma de decisiones en cuanto a la definición de políticas públicas. Como se ha descrito en el apartado referido a la metodología, los índices son grupos de indicadores que ofrecen un valor único y final a una variable que a su vez remite a un concepto o proposición teórica (Batthyány et al, 2011). Los indicadores son “los correlatos empíricos de las variables que se intentan medir, son sus expresiones concretas, prácticas, medibles” (Batthyány et al, 2011, p.57). Proporcionan una aproximación a un fenómeno complejo y multidimensional, no medible de manera directa. Esta herramienta analítica es utilizada por gobiernos e instituciones, nacionales y supranacionales, para medir, monitorizar y conocer las distintas realidades sociales, económicas, etc. En esta línea, son significativos ejemplos el Science, Technology and Industry Scoreboard (OCDE 2013) que analiza las tendencias de la economía del conocimiento a nivel global a partir de indicadores referidos a la construcción del conocimiento, a sus conexiones, a la innovación y competitividad, o, a nivel europeo, el Panel de Indicadores de Innovación o Innovation Union Scoreboard de la Comisión Europea (2015) que mide y evalúa la innovación en los distintos países y regiones de la Unión Europea a partir de tres grupos de indicadores, los habilitadores, las actividades de empresa y los resultados tangibles o outputs. En el caso de la creatividad, sus relaciones con el desarrollo económico están siendo objeto de debate en el ámbito académico y político. Esta actividad investigadora ha favorecido la proliferación de índices que evalúan la creatividad de un entorno a nivel local, regional o nacional. Como muestra encontramos el Creativity Scoreboard de la Unión Europea, actualmente en fase de estudio a partir de la propuesta del Informe KEA (Comisión Europea, 2009). Si nos retrotraemos a la aparición de esta necesidad evaluadora de la creatividad aplicada a un territorio, certificamos que los primeros índices de creatividad aparecieron a principios del presente siglo, coincidiendo con el auge del fenómeno de las industrias creativas. Página 119 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Richard Florida (2002) fue el primero en diseñar y aplicar un índice para ciudades creativas. La novedad de su aportación consistió en la inclusión de indicadores no habituales en índices similares como los de innovación donde predominan los indicadores de producción industrial, mientras que Florida incorpora nuevos indicadores de carácter personal y social como el talento, la apertura, tolerancia, diversidad, habitabilidad, etc. A partir de este hito surgen y desarrollan índices que abordan la creatividad desde enfoques diferentes aunque la mayor parte tiene una gran influencia del Creativity Cities Index de Richard Florida. En el apartado siguiente analizaremos los distintos índices utilizando como estructura para su presentación la tipología de Hartley (2012) en la que distingue entre (1) índices basados en la cultura y la creatividad (culture-based indexes), (2) índices de ciudades globales, redes y tecnología (technology-based indexes) y (3) otras aproximaciones. El autor identifica el primer grupo de índices como creative stocks o productos creativos mientras que el segundo tipo de índices los denomina creative flows o flujos creativos (Hartley et al, 2012: 33). En el tercer grupo se describen otros índices no catalogables en los anteriores. Tras analizar en profundidad los dos principales grupos, se observa que los índices de base cultural miden la vitalidad del sector creativo en un entorno determinado a partir de su producción, empleo, participación y talento, siendo determinante el talento y el capital humano para el desarrollo de una ciudad. En cambio, los índices de base tecnológica incluyen los indicadores creativos como un apartado más junto a otras categorías como el medio ambiente, transporte, tecnología, etc. Este enfoque, más amplio, se centra en las infraestructuras e interconexiones de una ciudad en sus diferentes niveles. A nivel metodológico, la mayor parte de los índices utilizan la no ponderación en sus resultados, es decir, la importancia relativa o asignación de pesos a cada indicador o dimensión son iguales, en cambio otros como el Composite Index of the Creative Economy utiliza técnicas de ponderación endógenas (Bowen, Moesen y Sleuwaegen, 2008). En cuanto a la normalización de los datos, algunos índices utilizan técnicas como el método de normalización mínimo-máximo que asigna valores entre 0 y 1 (Oliveira, 2012) o el método de referencia a máximos (Hartley et al, 2012) Página 120 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 4. LOS ÍNDICES DE CREATIVIDAD En los siguientes puntos se describen y analizan cronológicamente los distintos índices para, finalmente, presentar la propuesta de Índice de potencialidad de las industrias culturales y creativas. Propuesta de elaboración propia basada, inicialmente, en el análisis de los índices pre-existentes y, posteriormente, en la valoración y validación por parte de un panel de personas expertas. 4.1. ÍNDICES DE BASE CULTURAL 4.1.1. CREATIVE CITIES INDEX DE RICHARD FLORIDA Richard Florida, experto en geografía económica y director del Martin Prosperity Institute de la Universidad de Toronto, cuya principal aportación ha sido el concepto de clase creativa, ampliamente descrito en apartados anteriores. En la misma obra, The Rise of Creative Class (Florida, 2002), propone un índice como herramienta para evaluar y clasificar la potencialidad creativa de las regiones metropolitanas. Este índice ha sido aplicado, en su condición de consultor, a distintas áreas geográficas (Florida & Tinagli, 2004; Florida, 2011). En su argumentación sobre la clase creativa, el autor sostiene que “las ciudades con mayor número de artistas, músicos, profesores y científicos, trabajadores tecnológicos, extranjeros, comunidad gay y los llamados bohemios tendrán mayores niveles de desarrollo económico” (Florida, 2002: 12). En esta obra reprocha a las autoridades que pongan el foco en la atracción de inversiones y empresas en lugar de invertir en la atracción de la clase creativa, Por tanto, en su índice define los indicadores necesarios para captar y evaluar esta realidad. En el Creative Cities Index las dimensiones están agrupadas en torno a tres conceptos a las que él denomina las 3T: Talento, tecnología y tolerancia. Estos subíndices están compuestos, a su vez, por una serie de dimensiones e indicadores que ofrecen una novedosa y criticada visión de la creatividad en los entornos urbanos. A nivel metodológico, los tres subíndices tienen el mismo peso para la configuración del resultado final. Cada uno de ellos está constituido por valores correlados de sus dimensiones obtenidos a partir del análisis de componentes principales. Las fuentes de datos proceden de otros índices y fuentes de datos oficiales, la mayor parte de carácter cuantitativo excepto las referidas a la tolerancia procedentes de encuestas. Página 121 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Tabla 11. Creative Cities Index Subíndices Dimensiones Indicadores Nº graduados universitarios Capital humano Posición el el ranking de universidades Concentración de universitarios Talento Clase creativa % de trabajadores de ocupaciones creativas Investigadores Nº trabajadores en I+D Innovación Nº patentes registradas y per cápita Innovación en tecnología Nº de patentes tecnológicas y per cápita Tecnología Industria tecnológica % de trabajadores, compañías, etc. Población extranjera % población extranjera, estudiantes, nº de colegios internacionales Tolerancia Diversity index Gay index Bohemian index Fuente: Florida, 2002 El índice ha sido adaptado a diferentes regiones y territorios por numerosos autores (Marlet y Van Woerkens, 2004) (Boschma & Fritsch, 2009), incluido el propio Florida que junto a Irene Tinagli construyeron el Euro-Creativity Index (Florida y Tinagli, 2004). Tabla 12. Euro Creativity Index Fuente: Florida y Tinagli, 2004, p.32 Página 122 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 4. LOS ÍNDICES DE CREATIVIDAD El autor, como director del Martin Prosperity Institute de Toronto ha desarrollado a partir de su índice de las 3T, el Global Creativity Index (Florida, Mellander, Stolarick, Sik, Matheson y Hopgood, 2011) que, con algunas modificaciones, realiza un análisis y ranking de creatividad de países a nivel global. Tabla 13. Global Creativity Index Fuente: Florida et al, 2011, p.40 Página 123 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO A nivel conceptual, incluso se ha llegado a ampliar el índice de Florida añadiendo una 4T de territorio. Acs y Zegyesi (2009) en su estudio de la ciudad de Baltimore presentan esta cuarta dimensión o subíndice en la que incluyen indicadores como índices de desigualdad salarial, índices de inaccesibilidad a la vivienda y estadísticas sobre el coste de la vivienda. La obra de Florida ha tenido una gran popularidad y repercusión en el ámbito académico e institucional, no solo por ser el pionero sino por su heterodoxa visión de la creatividad aplicada al desarrollo económico de un territorio. Como se podrá ver en los apartados siguientes, el Creative Cities Index ha tenido una gran influencia en los índices que han surgido posteriormente, llegando al extremo de calificarse como índices floridianos (Hartley, 2012). Por otro lado, el índice ha recibido numerosas críticas de la comunidad académica por su falta de rigor metodológico (Peck, 2005), la inclusión de la tolerancia como factor que genera crecimiento económico (Glaeser y Saiz, 2003) o la poca importancia de los atractivos urbanos para la localización del talento (Clark, 2004). En nuestra opinión, sin entrar en otras consideraciones ya expuestas por los críticos, el número de dimensiones e indicadores son escasos para la evaluación de la creatividad de una región. 4.1.2. CULTURAL LIFE INDEX Este índice creado por el Ministerio de Educación y Cultura finlandés (Picard, Gronlud y Toivonen, 2003) tiene por objetivo la creación de un índice transversal a los distintos sectores extraído de datos estadísticos existentes como Eurostat o UNESCO. El campo de análisis es nacional aunque también puede aplicarse a regiones. El Cultural Life Index parte de la base de que un ambiente cultural rico beneficia la creatividad y la vida social que promueven las actividades sociales apoyan la economía creativa. Está dividido en tres dimensiones o subíndices: 1. Disponibilidad cultural: Se refiere a los recursos culturales disponibles en una sociedad determinada, es decir, al grado de participación de la población en la vida cultural. Página 124 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 4. LOS ÍNDICES DE CREATIVIDAD 2. Participación cultural: Se refiere al uso de los recursos culturales por parte de los ciudadanos de un territorio 3. Producción cultural: Se refiere a la elaboración de material cultural Esta distinción entre subíndices es de gran valor para nuestra propuesta del Índice de potencialidad de las industrias culturales y creativas ya que distingue tres vectores que interactúan en el ecosistema cultural: la oferta cultural, la demanda cultural y la actividad cultural generada. Tabla 14. Cultural Life Index Subíndices Dimensiones Principales indicadores Nº conciertos, representaciones, etc. Nº teatros, museos, galerías, bibliotecas, Disponibilidad Nº universidades, institutos de secundaria, colegios, etc. cultural Nº de diarios, radios, televisiones, cines. Nº Ordenadores, Proveedores De Internet, Webs, Etc. Asistencia a conciertos, festivales, teatro, etc. Asistencia a museos, galerias, bibliotecas, patrimonio, etc. Participación Nº de estudiantes universitarios, secundaria y primaria cultural Índice de circulación de diarios, licencias de televisión, receptores de radio y ventas de entradas de cine Nº de usuarios de internet Nº de diarios y libros publicados, horas de radio y Producción cultural televisión y películas producidas Nº de hosting y páginas web por población Fuente: Ministerio de educación y cultura finlandés Esta propuesta de índice propone una metodología basada en la no ponderación, en los que los indicadores tienen igual peso en relación a la dimensión en que se encuentra, y el resultado final se obtiene del promedio entre las tres dimensiones normalizados a valores entre 0 y 10. El Cultural Life Index no es un índice propiamente dicho sino una propuesta para su discusión que no ha sido llevada a la práctica. En nuestra opinión, su punto fuerte se encuentra en la focalización del campo de estudio al que pretende evaluar así como la distinción conceptual entre las tres dimensiones. Como punto débil podemos destacar la metodología utilizada. Página 125 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO 4.1.3. HONG KONG CREATIVITY INDEX Este índice fue creado en 2004 por el Centre for Cultural Policy Research de la Universidad de Hong Kong. (Hui, Ng, Mok, Ngai, Wan-kan y Yuen, 2004). Con influencias del índice de Florida, parte de la premisa de que “un acto creativo puede analizarse aplicando el concepto de ciclo de actividad creativa” (Hui et al, 2004, p.40). Según este concepto, la capacidad de crear se inserta en el contexto de tres formas de capital: el capital social, el capital cultural y el capital humano; mientras su articulación para su promoción viene dada por facilitadores sociales, institucionales y de mercado a los que se refieren como capital estructural e institucional. Por último, los efectos producidos por la interrelación de estas formas de capital se expresan en los resultados de la creatividad. Este índice también se denomina el índice de las 5´s: creatividad y los 4 tipos de capital. Gráfico 9. Índice de las 5 C´s Fuente: Hong Kong Creativity Index Página 126 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 4. LOS ÍNDICES DE CREATIVIDAD El Creativity Index tiene una finalidad exclusivamente local ya que analiza la ciudad de Honk Kong durante los años 1999 a 2004. A nivel metodológico, los resultados del índice están validados estadísticamente por el Análisis de Componentes Principales (ACP) y normalizados con referencia a 100. Tabla 15. Hong Kong Creativity Index – 5C´s Subíndices Dimensiones Indicadores Contribución económica de la Valor añadido de las ICC en porcentaje creatividad al pib Nº de trabajadores en las ICC en porcentaje al total de empleo Porcentaje de productos culturales exportados en relación con el total Porcentaje de productos culturales importados en relación con el total Porcentaje de comercio electrónico respecto al total capacidad de venta internacionald de empresas locales Resultados de la Capacidad de adquisición de nuevas Actividad inventiva del sector tecnologías de empresas locales creatividad o Creative creativo Nº patentes per capita Outputs Porcentaje de solicitudes de patentes realizadas por solicitantes locales Índice de circulación de diarios per capita Nº de libros editados per capita Nº de discos editados per capita Otros resultados de la actividad Nº de letras escritas per capita creativa Nº de películas producidas per capita Nº de películas exhibidas per capita Nº de representaciones per capita Superficie total de nuevos edificios per capita Página 127 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Independencia del sistema legal Datos del global competitiveness report Percepción de la corrupción Percentil en el índice de percepción de corrupción Libertad de expresión Percentil de libertad de prensa Percentil de libertad de expresión Infraestructuras tecnológicas % establecimientos con ordenadores % Establecimientos con conexión a internet % Establecimientos con página web % Hogares con ordenadores % Establecimientos con conexión a internet Número de líneas móviles por población Infraestructura social y cultural nº de ong´s Capital estructural / Bibliotecas públicas per capita institucional Nº de libros en bibliotecas públicas per capita Nº de butacas de las representaciones de los servicios públicos culturales per capita Nº de monumentos por ciudad Nº de museos por ciudad Disponibilidad de instalaciones Nº de centros comunitarios per capita comunitarias Nº de centros cívicos per capita Infraestructura financiera Nº de empresas per capita Capitalización del mercado de valores por pib Capital riesgo por pib Emprendimiento Porcentaje de pymes respecto total de empresas Percentil del índice de productividad laboral Promoción de la sociedad del Gasto en I+D conocimiento Gasto en educación Disponibilidad de “trabajadores Número de investigadores I+D Capital humano del conocimiento” Población con estudios superiores Movilidad del capital humano Nº de población transitoria: visitantes, salidas de residentes, emigración y visas de trabajo Desarrollo del capital social Donaciones en tasas salariales en porcentaje al pib Donaciones en tasas de beneficios en porcentaje al pib Capital social Gasto en bienestar social en porcentale al gasto público total Calidad de la red: normas y Indicadores de confianza generalizada valores Página 128 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 4. LOS ÍNDICES DE CREATIVIDAD Indicadores de confianza institucional Indicadores de reciprocidad Indicadores de sentido de la eficacia Indicadores de cooperación Indicadores de actitudes frente a la diversidad Indicadores de aceptación de la Calidad de la red: normas y diversidad valores Indicadores de actitud hacia los derechos humanos Actitud hacia los derechos y deberes de inmigrantes Capital social Actitud hacia el estilo de vida de extranjeros Indicadores de valores tradicionales Indicadores de expresión propia frente a preexistentes Interés en los asuntos públicos Participación en organizaciones sociales Calidad de la red: participación Contacto social con conocidos social Contacto social con la comunidad Indicadores de sentido de la eficacia Número de voluntarios per capita Gasto en arte y cultura en porcentaje al gasto público total Gasto cultural Gasto de los hogares en cultura en porcentaje al gasto total del hogar Valor otorgado a la actividad creativa Valor otorgado a las actividades creativas de los niños en edad escolar Valor otorgado a las actividades artísticas y culturales Valor otorgado a las actividades artísticas y culturales Calidad de red: normas y valores Lider de la comunidad como defensor de la promoción de las artes y la cultura Evaluación del medio que fomenta Capital cultural actividades creativas Evaluación del medio que fomenta la participación cultural Valor aotrgado a la moral para comprar contenidos piratas Nº de libros prestados en bibliotecas Cuotas pagadas a agentes de copyright Horas por semana gastadas en internet para uso personal Calidad de red: participación cultural Nº de visitas a los museos públicos por población Nº de asistentes a representaciones culturales por población Nº de asistentes a cines por población Fuente: Hui et al Página 129 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Como se puede observar, este modelo deriva del índice de las 3T de Florida pero ampliado en cuanto a resultados económicos y tecnológicos de la creatividad. Es de resaltar los indicadores referidos a las infraestructuras culturales y la participación social que aparecen en estudios locales basados en encuestas como Silicon Valley Creativity Community Index (CISV, 2002). También incorpora elementos de competitividad como los presentes en la encuesta World Values Survey (1994) y Global Competitiveness Report (Schwab, 2010). En resumen las cuatro formas de capital son determinantes para el crecimiento de la creatividad y, por tanto, sus resultados económicos a través del sector creativo. La novedad de este índice radica en la inclusión de estos outputs o resultados de las industrias creativas como dimensión a tener en cuenta por su poder de realimentación del sistema económico creativo, además incorpora las políticas públicas como elemento del capital institucional. Esta visión que incorpora al índice tanto las políticas públicas como los resultados de las industrias culturales y creativas será tenida en nuestro índice de potencialidad de las industrias culturales. Como puntos fuertes se puede destacar el elevado número de indicadores que amplía la muestra analizada respecto a índices anteriores. 4.1.4. COMPOSITE INDEX OF THE CREATIVE ECONOMY El índice elaborado en 2008 por los académicos Harry Bower de la Universidad de Queens de Carolina del Norte (EE:UU) y Wim Moesen y Leo Sleuwaegen de la Universidad Católica de Lovaina (Bélgica), se podría situar entre el índice cultural de Florida y los índices globales (Bowen, Moesen & Sleuwaegen, 2008). Este índice compara la capacidad creativa de regiones europeas a través de los logros en innovación, emprendimiento y apertura. Este índice combina los indicadores clásicos de Florida junto con otros específicos de actividad empresarial o de infraestructuras de tecnologías de la comunicación. Página 130 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 4. LOS ÍNDICES DE CREATIVIDAD Tabla 16. Composite Index of the Creative Economy Subíndices Dimensiones Indicadores Recursos humanos en ciencia y tecnología Innovación Patentes Acceso a internet Compañias establecidas recientemente Emprendimiento Miedo al fracaso que impide iniciar un proyecto empresarial Capital de riesgo Porcentaje de población extranjera Apertura Estudiantes extranjeros Población urbana en porcentaje a la población total Fuente: Bowen, Moesen & Sleuwaegen Las fuentes utilizadas se basan en su mayor parte en datos estadísticos de tipo cuantitativo. Una valiosa aportación metodológica frente a otros índices que realizan una simple agregación de valores, es la ponderación de las distintas subdimensiones a partir del Análisis Envolvente de Datos (DEA). En su estudio muestran las diferencias en los resultados obtenidos mediante esta técnica y el método de no ponderación o pesos iguales. 4.1.5. EUROPEAN CREATIVITY INDEX Este índice es la propuesta que presenta la consultoría KEA European Affairs en 2009 por encargo de la Comisión Europea con el fin de promover un índice que evalúe la creatividad en el ámbito de las naciones y regiones europeas (Comisión Europea, 2009). El European Creativity Index también se basa en gran parte en el índice de Florida, y está compuesto por 6 pilares y 32 indicadores, incluidos los resultados de la creatividad que se consolidan como elementos a evaluar tras su incorporación al Honk Kong Creativity Index. Página 131 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Gráfico 10, Subíndices del European Creativity Index Fuente: Comisión Europea, 2009, p.187 Tabla 17. European Creativity Index Subíndices Dimensiones Indicadores Nº de horas dedicadas a las artes y Potencial de la educación de la cultura en educación primaria y las artes y de la cultura para secundaria fomentar talento creativo Nº de escuelas de arte por millón de Capital humano habitantes Estudiantes universitarios relacionados con la cultura Talento creativo Porcentaje empleo cultural respecto al empleo total Porcentaje de la población que expresa tolerancia hacia minorías Actitud de la población Porcenaje de población interesada en las tartes y cultura de otros países europeos Apertura y diversidad Cuota de mercado de películas europeas no nacionales Mercado Nivel de pluralismo en los estados miembros de europa Porcentaje de no nacionales en el empleo cultural Página 132 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 4. LOS ÍNDICES DE CREATIVIDAD Media anual de gasto en cultura por hogar Participación cultural Porcentaje de personas participando en actividades culturales al menos una vez en los últimos 12 meses Ambiente cultural Nº de teatros públicos per capita Nº de museos públicos per cápita Oferta cultural Nº de salas de concierto públicas Nº de pantallas de cines por país Tasa de penetración de banda ancha Tecnología Porcentaje de hogares que tiene ordenador personal y consola de videojuegos Rebaja de impuestos para el sector creativo Tasa de IVA en la cultura Incentivos de impuestos en donaciones y patrocinios Incentivos legales a la Ayudas financieras Gasto público directo en cultura creación Nivel de inversión del estado en cine Nivel de inversión del estado en televisión pública Cantidad de derechos de autor de música per cápita Valor añadido de las industrias creativas en relación con el pib Facturación de la industria musical per cápita Contribución económica Facturación de la industria editorial per cápita Resultados de la Facturación de la industria cinematográfica per cápita creatividad o creative Nº de películas producidas por año y outputs per cápita Nº de grabaciones musicales per Otros resultados de las cápita actividades culturales Nº de libros publicados por año y per cápita Nº de aplicaciones diseñadas por millon de habitantes Fuente: Comisión Europea. Informe Kea La propuesta de índice para la Unión Europea no se ha llevado a la práctica y continúa en proceso de discusión. Para nuestra propuesta es interesante la estructura de sus dimensiones aunque los indicadores que la componen son de difícil aplicación a ciudades ya que está más orientado a la evaluación de las regiones y país europeas. Página 133 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO 4.1.6. DESIGN, CREATIVITY AND INNOVATION SCOREBOARD Este índice (Hollanders y Van Cruysen, 2009) está basado en el Marcador Europeo de Innovación (EU, 2014), estudio realizado por el mismo Hugo Hollanders para la Unión Europea desde la Universidad de Maastricht. Su principal aportación es la conexión que hace entre innovación, el diseño y la creatividad a partir de un modelo que distingue entre ambiente creativo y creatividad y diseño, que a su vez conecta con la innovación. Gráfico 11. Modelo de ambiente creativo, creatividad y diseño e innovación Fuente: Design, Creativity and Innovation Scoreboard Este índice o marcador está compuesto por 35 indicadores agrupados en 7 dimensiones, tres de las cuales pertenecen al dominio referido al clima creativo y cuatro al dominio de creatividad y diseño. Página 134 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 4. LOS ÍNDICES DE CREATIVIDAD Tabla 18. Design, Creativity and Innovation Scoreboard Subíndices Dimensiones Indicadores Nº de escuelas de arte por millón de habitantes Calidad del sistema educativo educación creativa Gasto público en educación per cápita Porcentaje de estudiantes universitarios relacionados con la cultura Alcance de la formación del personal Porcentaje población que habla un segundo idioma Clima creativo Expresión individual Porcentaje de población involucrada en actividades artísticas Valores de expresión individual Porcenataje de estudiantes universitarios extranjeros Porcentaje de extranjeros empleados Apertura y tolerancia Porcentaje de la población en urbes Porcentaje de la población interesada en la cultura y artes de otros países europeos Fuga de cerebros Porcentaje de ocupaciones creativas Porcentaje de investigadores en ciencia y Sector creativo tecnología Porcentaje del valor añadido de las industrias creativas respecto al total Patentes nacionales por millón de habitantes Publicaciones científicas por millón de habitantes Creatividad en i+d Marcas registradas por residentes por millón Creatividad de habitantes y diseño, Capacidad de innovación Importancia del personal de diseño para la ambiente innovación cultural y Nº de diseñadores por millón de habitantes tecnología Actividades de diseño Aplicaciones de diseño de la comunidad por millón de habitantes Sofisticación de los procesos de producción Singularidad del diseño de producto Exportación de servicios relacionados con el diseño en relación a las exportaciones Exportación de diseño en relación a las Competitividad en diseño exportaciones de mercancía Amplitud de la cadena de valor Compañías que venden internacionalmente Fuente: Hollanders y Van Cruysen Página 135 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Como se puede observar, también existe una influencia del índice de Florida en los distintos indicadores que lo componen. La novedad de este índice radica en la incorporación y evaluación de las actividades de diseño algo inusual en los índices de creatividad existentes. A nivel metodológico, cada una de las 7 dimensiones se normalizan utilizando el método de máximo-mínimo en el que el mayor valor se re-escala a 1 y el menor a 0, una vez eliminada la desviación atípica que pudiera existir. En cuanto a la ponderación de indicadores y de dimensiones, todas tienen igual valor. La aportación de este índice a nuestra propuesta es la inclusión del denominado clima creativo como subíndice que aglutina a dimensiones como educación o tolerancia. 4.1.7. CCI CREATIVE CITY INDEX Creado por el Centre of Excellence for Creative Industries and Innovation de la Universidad de Queensland (Australia) con John Hartley como principal autor. Su principal hipótesis es “que para convertirse en una ciudad global es necesario ser antes una ciudad creativa” (Hartley et al, 2012, p.47). Esta teoría lleva implícita que existe una evolución natural en la que las ciudades globales3 han sido anteriormente ciudades creativas. El índice está compuesto por 74 indicadores agrupados en 8 dimensiones. Las principales novedades son la incorporación de dimensiones como la economía de la atención y la microproductividad o productividad en la red. Hartley ha sido el primero en valorar la actividad digital como elemento facilitador de la actividad creativa. Esta visión será tenida en cuenta en nuestra propuesta de índice. 3 El término de ciudad global (Sassen, 2000) se refiere a grandes ciudades como Londres, Nueva York, París o Tokio. La autora, socióloga y profesora de la Universidad de Columbia (EE.UU.) contrapone el concepto de ciudad global al de megaciudad. En las ciudades globales existe un proceso de concentración del poder económico y político. Esto se debe a que la dispersión geográfica de las actividades económicas que trae consigo la globalización conlleva una centralización mayor y más compleja. Página 136 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 4. LOS ÍNDICES DE CREATIVIDAD Tabla 19. CCI Creative City Index Subíndices Dimensiones Indicadores Tamaño del sector creativo en millones Escala de las industrias creativas Tamaño del sector creativo en número de empresas Diversidad del sector creativo en Industrias creativas Alcance de las industrias millones creativas Diversidad del sector creativo en número de empresas Empleo en las industrias Número de empleados en el sector creativas creativo Nº de vídeos subidos a youtube Nº de perfiles de música en myspace, Microproducción de la last.Fm y bandcamp población en general Nº de imágenes subidas a internet (flickr, picasa, etc.) Nº de blogs Nº de ordenadores personales en relación a la población total Microproductivity Nº de usuarios de internet en relación a la población total Conectividad virtual Nº de líneas de banda ancha en porcentaje a la población total Nº de usuarios de redes sociales Nº de usuarios de redes sociales profesionales Nº de ong por 1000 habitantes Redes locales e interacciones Nº de festivales Referencias en Lonely Planet Proporción de grandes comercios en la ciudad Valor del alquiler comercial Nº de hoteles Atracciones creativas Nº de salas de cine Nº de asientos de cine Nº de teatros y salas de conciertos Nº de museos Atractivos y Nº de bibliotecas economía de la Nº de páginas en las guías Lonely Planet atención Nº de entradas en Wikipedia Puntuación en el índice Google Trends en 2010 Puntuación en el índice Google Trends Economía de la atención hasta 2010 Frecuencia de aparición del nombre de la ciudad en libros Nº de artíoculos en catálogo itunes Nº de artículos en imdb Nº de artículos en catálogo de Amazon Página 137 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Nº de entradas en eventos culturales: galerías de arte, bibliotecas, archivos y museos Asistencia Nº de entradas en eventos culturales en artes escénoicas: música clásica, Participación y gasto teatro, danza, musicales, etc. Gasto por hogar en artes y cultura en dólares Gasto Gasto por hogar en artes y cultura como porcentaje del total de gasto Apoyo público Gasto Inversiones públicas en cultura y arte por persona Empleo Empleo en I+D en relación con el empleo total Nº de personas cualificadas en relación al total de la población Nº de graduados universitarios en relación al total de la población Nº de estudiantes de educación superior Capital humano e Educación Nº de estudiantes de educación superior investigación en relación a la población total Nº de centros de educación superior Nº de centros de educación superior en cultura Nº de patentes per cápita Investigación y desarrollo Gasto en I+D Gasto en I+D per cápita Nº de vuelos internacionales Nº de pasajeros de vuelos internacionales Volumen de transporte de carga Tráfico aereo internacional Nº de ciudades unidas por vuelos directos Distancia entre el centro de la ciudad y Integración global el aeropuerto Tiempo de desplazamiento entre centro de ciudad y aeropuerto Migración total Flujo de personas Rotación de población Gawc ranking Globalización Nº de conexiones según el gawc Proporción de matrimonios que terminan en divorcio Censura y libertad de prensa Apertura y tolerancia Población de “preocupación” per cápita (refugiados,, etc.) Apertura, tolerancia Nº de visas para refugiados y asilados per cápita y diversidad Porcentaje de matrimonios homosexuales en relación con el total de matrimonios de la ciudad Apertura sexual Porcentaje de matrimonios homosexuales en relación con el total del estado Página 138 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 4. LOS ÍNDICES DE CREATIVIDAD Nº de persoanas no creyentes Apertura religiosa Proporción de población no creyente Nº de personas no nacidas en el país Apertura de nacionalidad Proporción de población no nacida en el país Diversidad religiosa Diversidad y demografía Diversidad de nacionalidades Nº de personas entre 15 y 24 años Proporción de personas entre 15-24 años Población jóven Nº de estudiantes extranjeros en educación superior Desigualdad de ingresos Participación en últimas elecciones nacionales Compromiso social Participación en últimas elecciones nacionales en proporción con porcentaje nacional Índice de corrupción Fuente: Hartley et al Este índice fue testado en seis ciudades del Reino Unido, Australia y Alemania con los resultados que se exponen en la siguiente tabla. Tabla 20. Resumen de los resultados del CCI Creative City Index Fuente: CCI Creative City Index Página 139 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO A nivel metodológico, el CCI Creative Cities Index utiliza la no ponderación con un peso igual para todos los indicadores y dimensiones, en cuanto a la normalización utiliza la referencia del mayor valor a 100 donde el mayor valor se toma como la puntuación más alta posible. 4.2. ÍNDICES DE BASE TECNOLÓGICA Y CIUDADES GLOBALES Los siguientes índices ponen su foco en la economía y tecnología dejando de lado los aspectos más sociales y culturales. La mayor parte están indicados para evaluar regiones metropolitanas como son las ciudades globales o países. Aunque estos índices no se adaptan al ámbito del estudio, es conveniente exponer de forma breve las distintas visiones que se ofrecen. 4.2.1. THE GLOBAL CITIES INDEX Realizado por la consultora A.T. Kearney (2014) para la revista económica Foreing Policy, se publica bianualmente desde 2008. Este índice evalúa y clasifica 84 ciudades globales y emergentes de todo el mundo, utilizando 26 indicadores agrupados en 5 dimensiones: • Actividad económica: Se refiere a la ubicación de oficinas centrales de grandes corporaciones, el valor de sus bolsas o mercados de capitales, el tránsito de mercancías por sus puertos y aeropuertos, etc. Supone el 30% del valor total del índice. • Capital humano: Evalúa la capacidad de atracción de talento a través de la calidad de sus universidades, el número de escuelas internacionales o la población extranjera. Supone el 30% del valor total del índice. • Intercambio de información: Mide la capacidad de comunicación a través de internet, delegaciones de medios internacionales, etc. Supone el 15% del valor total del índice. • Experiencia cultural: Mide la oferta cultural como el número de museos, número de viajeros internacionales o de hermanamiento de ciudades. Supone el 15% del valor total del índice. Página 140 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 4. LOS ÍNDICES DE CREATIVIDAD • Compromiso político: Evalúa como la ciudad influencia la política global. Es medida por el número de embajadas y consulados, instituciones internacionales o el número de conferencias políticas desarrolladas en ella. Supone el 10% del valor total del índice El análisis de las ciudades y su evolución en el tiempo, gracias a las cuatro ediciones publicadas, constituyen uno de los atractivos del índice que ha permitido extraer interesantes conclusiones como que las ciudades están haciéndose más globales. En el siguiente gráfico se muestran los resultados de la edición 2014. Gráfico 12. Ranking Global Cities Index, 2014 Fuente: AT Kearney Global Cities Index Página 141 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO 4.2.2. GLOBAL POWER CITY INDEX Este índice anual realizado por la Mori Memorial Foundation (2014) de Tokio desde 2008 evalúa y clasifica las principales ciudades del mundo en función de su poder para atraer talento y empresas. El índice está compuesto por 6 dimensiones y 69 indicadores: • Economía: Evalúa el atractivo del mercado, la vitalidad económica, el ambiente empresarial y las regulaciones y riesgos. • Investigación y desarrollo: Evalúa la generación de conocimiento o el apoyo a la investigación. • Interacción cultural: Mide el potencial de creación de tendencias, la atracción de visitantes, etc. • Habitabilidad: Se refiere al ambiente de trabajo, el coste de la vida o la seguridad. • Ecología y medio natural: Evalúa la polución o el ambiente natural de la ciudad. • Accesibilidad: Se refiere a las infraestructuras de transporte. La principal aportación de este índice, dirigido por los prestigiosos académicos Peter Hall y Saska Sassen está en su aplicación desagregada por actores de la ciudad. Por tanto, para cada dimensión existe un valor, ya se trate para directivos de empresas, investigadores, creadores, visitantes o residentes. Esta perspectiva es muy interesante pero de difícil aplicación en el índice que propondremos en el siguiente capítulo. En el siguiente gráfico se presentan los resultados de la edición 2010. Página 142 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 4. LOS ÍNDICES DE CREATIVIDAD Gráfico 13. Ranking Global Power City Index. 2010 Fuente: Global Power City Index 4.2.3. THE SHIFT INDEX Es un índice económico y tecnológico de ciudades y regiones realizado desde la consultora Deloitte (Hagel, Brown y Davidson, 2009) Su intención es incorporar indicadores de largo plazo que permitan evaluar el cambio que la tecnología y las políticas públicas están provocando en la economía. Está estructurado en 3 subíndices y 25 indicadores: Página 143 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO • Cimientos (foundation index): Establecen las bases para el cambio. Se refiere al crecimiento de la infraestructura digital y los cambios en políticas públicas globales que reducen barreras. • Flujos de recursos (flow index): Permiten a las empresas mejorar la productividad. Se refiere al aumento de flujos de capital, talento y conocimiento. • Impacto (impact index): Se refiere a la capacidad de las empresas para explotar las dos olas anteriores. Sus indicadores cuantifican los cambios en los mercados, consumidores y el talento. La principal aportación de este índice es la evaluación de los cambios en lugar de los estados. También es interesante la estructura del índice y su división en dominios o subíndices relacionados con la base, la actividad y los resultados. Esta distinción será útil a la hora de confeccionar nuestro índice. 4.3. OTROS ÍNDICES 4.3.1. LANDRY´S INDEX Charles Landry (2010) realizó el índice de creatividad para la ciudad de Bilbao aunque posteriormente ha sido aplicado a otras ciudades. En 2012 publicó junto Jonathan Hyams The Creative City Index: Measuring the pulse of the city (Landry y Hyams, 2012) Landry distingue entre 10 dominios: 1. Marco político y público 2. Distinción, diversidad, vitalidad y expresión 3. Apertura, tolerancia y accesibilidad 4. Emprendimiento, exploración e innovación 5. Liderazgo estratégico, agilidad y visión 6. Talento y escenario de aprendizaje 7. Comunicación, conectividad y redes Página 144 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 4. LOS ÍNDICES DE CREATIVIDAD 8. Ciudad y desarrollo urbano 9. Habitabilidad y bienestar 10. Profesionalidad y efectividad. Este índice utiliza sobre todo técnicas cuantitativas como encuestas online masivas, sesiones grupales o entrevistas. Al tratarse de consultoría, la metodología utilizada no es clara por lo que no se puede definir estrictamente como un índice. La utilidad para nuestra propuesta viene dada por las temáticas de algunos dominios que propone. 4.3.2. CREATIVITY GRID Se deriva del informe de la DCMS Creative Economy Programme: Infraestructure Working Group (DCMS, 2010). En el se detallan 10 condiciones relativas a infraestructuras para el crecimiento y la competitividad de las industrias creativas. 1. Infraestructuras culturales de nivel mundial: Se refiere a museos, galerías, eventos, etc. 2. Servicios de apoyo especializados para industrias creativas Ej. clusters, desarrollo profesional, programas de inversión, etc. 3. Equipamientos especializados para las industrias creativas: Media centres, espacios de ensayos, estudios, lugares de trabajo, etc. 4. Fuerte y especializado sector de educación superior: transferencia de conocimiento, programas de convergencia, vínculos entre industrias creativas y no creativas, etc. 5. Sector educación obligatoria innovador con fuerte componente de enseñanza informal. 6. Espacios de convergencia y conectividad para creativos. 7. Socios globales e iniciativas de comercio B2B (business to business): Internacionalización. Página 145 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO 8. Ventajas de diversidad. 9. Espacios de consumo cultural conectados a espacios de producción para la promoción de redes, clusters. 10. Infraestructura cultural como centro de otros sectores. Es reseñable la distinción que hace el autor entre place y location, otorgándole a la primera una gran influencia por integrar factores sociales, ambientales y culturales. Más que un índice, Creativity Grid es un conjunto de líneas de actuación para orientar las políticas públicas del sector creativo. Su inclusión en este apartado se debe a su adecuación temática respecto a las dimensiones de los índices anteriormente analizados. 4.3.3. INDICADORES DE DIAGNÓSTICO DE LA UNESCO En la Guía para el desarrollo de las industrias culturales y creativas (UNESCO, 2010), se definen indicadores para el diagnóstico del sector cultural y creativo. No se trata de un índice formal sino de una propuesta de indicadores a modo de ejemplo para que se adapten a la realidad específica que se necesite evaluar. La propuesta está estructurada en las siguientes dimensiones: 1. Oferta: Infraestructura disponible, producción, inversión privada, distribución territorial. 2. Demanda: Consumo, penetración, motivaciones. 3. Empleo: Fuerza de trabajo, formalidad del empleo, capacitación. 4. Comercio: Comercio interno, externo, piratería. 5. Valor macroeconómico: Dimensión económica, productividad, cadena productiva, crecimiento. 6. Formación: Profesional, prácticas amateur, audiencias, investigación. 7. Gestión empresarial: Valores organizativos, financiación, recursos humanos, tecnología. 8. Acción gubernamental: Gasto público, fiscalidad, marco normativo, provisión directa. Página 146 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 4. LOS ÍNDICES DE CREATIVIDAD 4.3.4. INDICADORES DE RECURSOS CULTURALES DE LA UNCTAD Como el anterior, no es un índice propiamente dicho sino una relación de indicadores para evaluar la economía creativa de una ciudad o región. El Informe de la economía creativa (UNCTAD, 2013) distingue entre recursos culturales disponibles en una ciudad o región, infraestructuras para el desarrollo de estos recursos y resultados de la creatividad. Entre los recursos culturales se distinguen cinco dimensiones o grupos de indicadores: 1. Fuerza de trabajo creativa: • Nº de trabajadores creativos. • Proporción de trabajadores creativos respecto al total. • Características sociodemográficas de los trabajadores creativos. 2. Empresas creativas: • Pequeñas y medianas empresas: número, ingresos, empleados. • Grandes empresas locales: número, tamaño, ingresos. • Delegaciones de corporaciones: número, tamaño e ingresos. 3. Instituciones culturales: • Museos, galerías bibliotecas, archivos, etc. • Teatros, cines, centros escénicos. • Compañías de artes nacionales. 4. Patrimonio: • Nº de edificios y sitios de patrimonio cultural. • Clusters patrimoniales. • Nº de visitantes. • Estado del patrimonio. Página 147 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO 5. Patrimonio cultural intangible: • Técnicas creativas tradicionales. • Rituales, festivales y ferias. • Conocimiento tradicional. Las infraestructuras o capacities también están divididas en cinco dimensiones: 1. Participación gubernamental • Niveles de inversión pública en cultura. • Financiación indirecta en cultura. • Apoyo a las empresas creativas. • Regulación del sector cultura. • Gobernanza pública. 2. Participación del sector privado: • Empresas del sectores no culturales comprometidas con las artes y la creatividad. • Filantropía individual hacia la cultura. • Voluntariado en el sector cultural. 3. Capital social y sociedad civil: • Nº de ONG´s. • Niveles de confianza en la comunidad. • Participación en la gobernanza comunitaria. • Número de asociaciones culturales. • Centros comunitarios culturales. Página 148 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 4. LOS ÍNDICES DE CREATIVIDAD 4. Educación y formación en artes y cultura: • Instituciones de formación en arte. • Curricula de artes y cultura en la escuela. • Nº de artistas trabajando en escuelas. • Profesores privados en música, danza, etc. • Formación en idiomas en escuelas. 5. Medios y comunicaciones • Acceso a internet. • Social media. • Programas culturales en radio y televisión. Los resultados de la economía creativa se presentan en cuatro dimensiones: 1. Resultados económicos: • Resultados económicos de los productos y servicios culturales. • Empleo. • Exportaciones. • Desarrollo empresarial. • Turismo. • Equidad en la distribución de los resultados económicos. 2. Resultados sociales: • Cohesión social y diversidad cultural. • Derechos humanos y no discriminación. • Resultados educativos. Página 149 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO 3. Resultados culturales: • Consumo y compromiso cultural. • Participación cultural y actividad creativa. • Desarrollo de formas artísticas. • Cultura en relaciones exteriores. 4. Resultados ambientales • Estrategias educativas. • Artes y sostenibilidad. • Conocimiento tradicional. Esta propuesta de la UNCTAD pretende ser una herramienta para la evaluación y el diagnóstico de la economía creativa local para el posterior diseño e implementación de políticas públicas. 4.4. CONCLUSIONES En esta reseña se han presentado los índices que consideramos más importantes para nuestra investigación. Cada uno de ellos ha aportado nuevos enfoques en la evaluación de la creatividad del territorio, desde la pionera y más influyente aportación de Richard Florida (2002) hasta la última y más compleja de John Hartley (2012). Aunque se puede hablar de índices floridianos refiriéndonos a la variedad de adaptaciones que se han hecho del Creative City Index de Richard Florida, la realidad es que los distintos índices han evolucionado hacia al estudio y conocimiento de la creatividad desde una perspectiva cada vez más compleja. De esta manera se han incorporado nuevas visiones que enfatizan la importancia de la cultura (Cultural Life Index) o las políticas públicas (Honk Kong Creativity Index). También se acaban incorporando los resultados obtenidos por las industrias creativas como dimensiones a tener en cuenta en los índices (European Creativity Index). Página 150 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 4. LOS ÍNDICES DE CREATIVIDAD Pero no solo se han ampliado el campo de análisis sino también sus enfoques. En algunos modelos, se pone el foco en los procesos (Global Cities Index) o se personaliza la evaluación en función de los actores intervinientes en el ecosistema creativo (Global Power Cities Index). En todos los casos queda patente el esfuerzo de adaptación de los índices a la realidad evaluada, es decir, a las condiciones particulares del territorio a analizar. Esto hace que la evaluación de la creatividad sea compleja y no definitiva, con una renovación y actualización permanente de los índices. Como hemos podido ver, la mayor parte de los índices han sido creados para evaluar ciudades o regiones mientras que otros han sido diseñados como una herramienta válida para el estudio de la creatividad aplicada a la economía en un territorio determinado, pero en todos los casos la finalidad es la de servir de herramienta para la optimización de las políticas públicas que contribuya al desarrollo y al crecimiento económico del territorio. También esta será la finalidad del índice de potencialidad de las industrias culturales y creativas. En la siguiente tabla se comparan los distintos índices a través de las dimensiones que los componen. Tabla 21 . Cuadro comparativo de dimensiones e índices Creative Cultural Hong Kong European Design, CCI Cities LIfe Creativity Composite Creativity Creativity Creative Index Index Index Index Index & City Innovation Index Educación ☑ ☑ ☑ ☑ ☑ ☑ Capital humano ☑ ☑ ☑ ☑ Diversidad ☑ ☑ ☑ ☑ ☑ ☑ Tolerancia ☑ ☑ ☑ ☑ ☑ Ambiente cívico/ Compromiso ☑ ☑ ☑ social Oferta cultural ☑ ☑ ☑ ☑ Demanda cultural ☑ ☑ ☑ ☑ ☑ Producción ☑ ☑ ☑ cultural Tecnología ☑ ☑ ☑ ☑ ☑ ☑ I+D+i ☑ ☑ ☑ ☑ ☑ Competitividad ☑ Página 151 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Emprendimiento / empresa ☑ ☑ ☑ Empleo ☑ ☑ ☑ ☑ ☑ Resultados ☑ ☑ ☑ ☑ económicos Políticas públicas ☑ ☑ ☑ Financiación ☑ ☑ ☑ ☑ Productividad en ☑ ☑ la red Conectividad ☑ ☑ virtual Accesibilidad / ☑ comunicaciones Infraestructuras ☑ ☑ Flujo de personas ☑ ☑ Habitabilidad ☑ Medio natural - ☑ ☑ urbano Fuente: Elaboración propia a partir de las fuentes 4.5. PROPUESTA DE ÍNDICE DE POTENCIALIDAD DE LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Una vez analizado el estado de la cuestión en cuanto a la evaluación de la creatividad en ciudades, regiones o países, vamos a realizar una propuesta de índice que evalúe la potencialidad de las industrias culturales y creativas en un territorio determinado, concretamente ciudades andaluzas. Esta herramienta nos permitirá identificar los elementos que contribuyen al desarrollo de las industrias culturales y creativas en estos territorios. Se trata, pues, de un índice creado ad hoc a partir de indicadores ya utilizados anteriormente con el objetivo de describir y conocer una realidad concreta y, a su vez, aplicable y equiparable en medición a cualquier otro territorio. Página 152 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 4. LOS ÍNDICES DE CREATIVIDAD 4.5.1. JUSTIFICACIÓN Y FINALIDAD La presente investigación requiere un análisis que permita establecer relaciones entre los cuatro vectores enunciados en la introducción de esta tesis, a saber: (1) industria, (2) base cultural y creativa, (3) política cultural y (4) territorio, con la finalidad de explicar la potencialidad y proliferación de industrias culturales y creativas en determinados entornos urbanos, concretamente a los casos de estudio de las ciudades andaluzas seleccionadas. La herramienta que nos permitirá medir y evaluar dicho impacto es el Índice de potencialidad de las industrias culturales y creativas. Además de este objetivo final, el índice propuesto tiene como objetivos secundarios: • Ubicar al sector cultural y creativo en el nivel macroeconómico. • Justificar la intervención pública a favor de las industrias culturales y creativas. • Conocer el funcionamiento de la oferta y la demanda cultural. El sistema propuesto, de elaboración propia, se ha diseñado a partir del estudio de los índices existentes expuestos anteriormente, seleccionando, adaptando y justificando cada uno ellos. Dentro del índice se pueden encontrar indicadores estándar, ya consolidados y utilizados en otros índices, y otros más novedosos que complementan a los primeros, analizando nuevas dinámicas y tendencias. Una vez explicitado el carácter pragmático de la propuesta de índice, es necesario resaltar los criterios generales adoptados para la selección de los indicadores: • Deben basarse en fuentes estadísticas fiables. • Deben orientarse a los resultados de la unidad. • Deben evitar la ambigüedad. • Deben ser relevantes y servir para objetivos realistas. • Debe ser posible la obtención y explotación de los datos, es decir, se tiene en cuenta la disponibilidad y el coste de obtención de éstos. Página 153 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Una aportación del índice viene dada por su estructura. Mientras la mayoría de los índices están estructurados en dimensiones e indicadores, el índice de potencialidad de las industrias culturales y creativas está estructurado en tres dominios: (1) base cultural y creativa, (2) política cultural e (3) industria cultural y creativa; cada uno de estos dominios engloba a varias dimensiones con sus respectivos indicadores. En definitiva, se trata de una herramienta de análisis desde la perspectiva cultural, social y económica que pone especial énfasis en la contribución del ciudadano creativo y en la estrategia de las administraciones públicas en materia cultural. Gráfico 14. Dominios del Índice de Potencialidad de las Industrias Culturales y Creativas Fuente: Elaboración propia Página 154 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 4. LOS ÍNDICES DE CREATIVIDAD 4.5.2. METODOLOGÍA El primer paso para confeccionar el Índice de potencialidad de las industrias culturales y creativas es la realización de una propuesta a partir del análisis de los índices existentes. Como se ha podido ver en el apartado anterior, la mayor parte de los índices de creatividad mantienen una estructura similar en cuanto a sus dimensiones o temas. En la siguiente tabla se muestran los temas más comunes. Tabla 22. Dimensiones o temas más comunes en los índices analizados Dimensiones o temas Nº índices en los que aparece Educación 6 Tecnología 6 Diversidad 6 Empleo 5 Demanda cultural 5 Tolerancia 5 I+D+i 5 Oferta cultural 4 Capital humano 4 Resultados económicos 4 Financiación 4 Producción cultural 3 Políticas públicas 3 Ambiente cívico/ Compromiso social 3 Emprendimiento/ empresa 3 Conectividad virtual 2 Productividad en la red 2 Medio natural - urbano 2 Infraestructuras 2 Flujo de personas 2 Competitividad 1 Habitabilidad 1 Accesibilidad / comunicaciones 1 Fuente: Elaboración propia a partir de las fuentes Página 155 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO A partir de estas dimensiones y de los objetivos del estudio, se ha diseñado un índice compuesto por 56 indicadores agrupados en 8 dimensiones que, a su vez, se incluyen en los dominios propuestos: (1) base cultural y creativa, (2) política cultural e (3) industrias culturales y creativas. Para reforzar la idoneidad y adecuación a la realidad que pretende describir, este índice será evaluado y validado por un panel de personas expertas que, a través de sus valoraciones y aportaciones, consensuarán el índice definitivo. A continuación describimos los indicadores propuestos que, posteriormente, serán discutidos en el panel. Para una mejor y más clara comprensión, seguiremos una misma estructura. En primer lugar nos referiremos a los antecedentes en su utilización en otros índices analizados y la justificación de su inclusión en función de los objetivos de la investigación; a continuación se describirán los distintos indicadores y, por último, se enumerarán las fuentes de datos de referencia. 4.5.3. BASE CULTURAL Y CREATIVA Entendemos base cultural y creativa como el conjunto de elementos de carácter personal, social, cultural, tecnológico, económico, etc. que potencialmente puedan favorecer la creación, proliferación o desarrollo de las industrias culturales y creativas. Estos componentes que están relacionados con la creatividad, el talento y el conocimiento, se operacionalizan en este primer dominio del índice. Esta visión es totalmente nueva respecto a los índices existentes, el concepto que más se acerca son los cimientos o foundation que aparece en The Shift Index refiriéndose a las bases para el cambio económico y tecnológico de las ciudades (Hagel, Brown y Davidson 2009). A. DIMENSIÓN “POBLACIÓN Y ECONOMÍA” Antecedentes y justificación: Los indicadores integrados en esta dimensión se refieren a elementos significativos de la realidad demográfica y económica del ámbito geográfico del estudio. En primer lugar, nos referimos a la concentración de la población y, en segundo, al coste de la vida en un territorio determinado. Página 156 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 4. LOS ÍNDICES DE CREATIVIDAD Según las tesis de Richard Florida (2002), la concentración poblacional es una característica del entorno creativo por lo que se entiende que una alta concentración de población favorecerá las actividades culturales y creativas. Indicadores: 1. Densidad de población Distribución del número de habitantes en función del territorio. Es decir, es el resultado de dividir la población total existente por la extensión territorial de éste. Fuentes: Padrón de habitantes. Instituto Nacional de Estadística 2. Coste de la vida Evolución anual del Índice de Precios al Consumo. Nivel de precios de los bienes y servicios de consumo adquiridos por los hogares residentes en un territorio y su variación en el último año. Fuente: Instituto Nacional de Estadística B. DIMENSIÓN “EDUCACIÓN” Antecedentes y justificación: La educación y formación es un componente básico en la construcción del capital humano de cualquier sector económico. En esta dimensión ponemos el foco en la educación relacionada con la cultura y la creatividad como motor de desarrollo del talento dentro del sector cultural y creativo. Se trata de indicadores que aportan información sobre la oferta educativa y formativa oficial o reglada de ciclos superiores, en su mayoría de carácter público. La educación es un elemento común en la mayoría de índices, poniendo el foco especialmente en la educación superior y en el ámbito creativo. Página 157 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Indicadores: Subdimensión: Educación universitaria relacionada con la cultura y la creatividad 3. Número de titulaciones y plazas ofertadas Oferta educativa universitaria relacionada con la cultura y la creatividad y el número de estudiantes que la cursan (grados, master, programas de doctorado). Fuente: Universidades Subdimensión: Formación profesional relacionada con la cultura y la creatividad 4. Número de titulaciones y plazas ofertadas Número de titulaciones de formación profesional de grado superior relacionadas con la cultura y la creatividad y alumnos que las cursan. Fuente: Consejería de Educación Subdimensión: Otras enseñanzas superiores regladas relacionadas con la cultura y la creatividad 5. Número de titulaciones de grado superior y plazas ofertadas Número de titulaciones de grado superior relacionadas con el campo de las artes (música, danza, arte dramático, artes plásticas y diseño) y número de alumnos que las cursan. Fuente: Consejería de Educación C. DIMENSIÓN “TECNOLOGÍA” Las tecnologías de la información y de la comunicación son elementos clásicos en el desarrollo industrial en general, pero de forma muy particular en las industrias Página 158 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 4. LOS ÍNDICES DE CREATIVIDAD culturales y creativas. Las políticas públicas de promoción y apoyo al desarrollo de las TIC denotan la importancia de estas. Es el caso de la Agenda Digital para Europa (Comisión Europea, 2010b), la Agenda Digital para España (Gobierno de España, 2013) o la Estrategia de Infraestructuras de Telecomunicaciones de Andalucía 2020 (Consejería de Economía, Innovación, Ciencia y Empleo, 2013) en los que se definen unos objetivos. En todos estos documentos se establecen unas metas relacionadas con el acceso de los ciudadanos a las redes ultrarrápidas. Concretamente, alcanzar en 2020 que el 100% de la población esté cubierta por banda ancha de 30Mbps y un 50% tengan banda ancha por encima de los 100Mbps. La tecnología y las infraestructuras necesarias aparecen en la mayor parte de índices existentes. De hecho constituye uno de los tres pilares del índice de Richard Florida de las 3 T´s (Talento, Tecnología y Tolerancia). Indicadores: Subdimensión: Infraestructura de banda ancha 6. Número de accesos de banda ancha Infraestructuras de tecnología de las comunicaciones existente: número de accesos y cobertura de fibra óptica, HFC y número de estaciones base 4G. Fuente: Comisión Nacional del Mercado de las Comunicaciones (CNMC) Subdimensión: Demanda tecnológica 7. Número de líneas de banda ancha por habitante Número de líneas de banda ancha por cada 100 habitantes de tecnología XDSL y HFC. Fuente: Comisión Nacional del Mercado de las Comunicaciones (CNMC) y Observatorio Nacional de las Telecomunicaciones y de la Sociedad de la Información (ONTSI) Página 159 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO D. DIMENSIÓN “TOLERANCIA, DIVERSIDAD Y APERTURA” Antecedentes y justificación: Numerosas investigaciones, particularmente en el campo de la economía y del urbanismo, hacen referencia a los vínculos existentes entre apertura y diversidad de una determinada sociedad y creación e innovación. La urbanista Jane Jacobs (1961) fue la primera en proponer la diversidad y el intercambio de ideas como fuente de innovación en el marco de la configuración de grandes ciudades americanas. Más recientemente, Richard Florida (2002) relaciona ambiente creativo y conceptos como diversidad, tolerancia y apertura, llegando a concluir que un entorno tolerante atrae al talento creativo y éste al capital promoviendo el crecimiento económico. De hecho, el autor otorga un gran peso a la tolerancia dentro de su Creative Cities Index o índice de las 3T: Talento, tecnología y tolerancia. Indicadores: 8. Porcentaje de población extranjera Porcentaje de población extranjera en un territorio. Fuente: Instituto Nacional de Estadística (INE) 9. Porcentaje de población que reside en el mismo municipio de nacimiento Porcentaje de la población total que reside en el mismo municipio en el que nació. Fuente: Instituto Nacional de Estadística (INE) 10. Número de estudiantes universitarios extranjeros Número de estudiantes extranjeros en la universidad de un territorio determinado. Fuente: Universidad Página 160 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 4. LOS ÍNDICES DE CREATIVIDAD 11. Número de asociaciones de carácter social Número de asociaciones existentes en un territorio con carácter social: Fuente: Registro de asociaciones. Ministerio de Justicia 12. Relación entre nº de matrimonios homosexuales y heterosexuales Porcentaje de matrimonios homosexuales respecto al total de matrimonios inscritos en el Registro Civil. Fuente: Instituto Nacional de Estadística (INE). Registro Civil 13. Diversidad religiosa Variedad de confesiones religiosas. Fuente: Instituto Nacional de Estadística (INE) E. DIMENSIÓN “TALENTO” Antecedentes y justificación: Como se pudo ver en punto 1 relativo a la creatividad, en el desarrollo del talento intervienen componentes personales y ambientales que promueven un desempeño superior en uno o más campos de la actividad humana. En este contexto, la dimensión “talento” agrupa los indicadores en torno a la categorías como capital humano, producción científica, I+D y emprendimiento, propiedad industrial, propiedad intelectual y premios. Estas subdimensiones se repiten en los índices vistos anteriormente, sobre todo los relacionados con investigación y creación de conocimiento. Página 161 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Indicadores: Subdimensión: Capital humano 14. Número de egresados universitarios y grado de inserción en estudios relacionados con las industrias culturales y creativas. Número de egresados universitarios en estudios relacionados con las industrias culturales y creativas en relación al número de plazas, grado de inserción. Fuente: Ministerio de Educación 15. Número de investigadores Número de investigadores de las universidades del territorio. Fuente: Ministerio de Educación Subdimensión: Producción científica La producción científica es uno de los indicadores básicos para abordar el I+D de una región. Los datos disponibles se refieren a la producción científica generada por las universidades. 16. Número de publicaciones en revistas científicas publicadas por investigadores de la universidad Número de publicaciones en revistas científicas publicadas por investigadores de la universidad existentes en la base de datos Scopus. Fuente: Fundación Conocimiento y Desarrollo (ICYD) y SCImage-Scopus Página 162 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 4. LOS ÍNDICES DE CREATIVIDAD Subdimensión: Proyectos I+D y emprendimiento 17. Número de proyectos I+D generados por la universidad Número de proyectos de investigación y desarrollo (I+D) con participación universitaria. Fuente: Fundación Conocimiento y Desarrollo (ICYD) 18. Número de Spin Off generados por la universidad Número de empresas surgidas como resultado de los proyectos de investigación universitarios. Fuente: Fundación Conocimiento y Desarrollo (ICYD) Subdimensión: Propiedad industrial e intelectual La creación inmaterial, protegida por los derechos de propiedad industrial e intelectual, representa uno de los principales outputs o resultados de la aplicación del talento a la industria. En España hay varios tipos de derechos de propiedad industrial, según la clasificación de la Oficina Española de Patentes y Marcas: Diseños Industriales que protegen la apariencia externa de los productos, marcas y nombres comerciales que protegen combinaciones gráficas y/o denominativas que ayudan a distinguir en el mercado unos productos o servicios de otros similares ofertados por otros agentes económicos, patentes y modelos de utilidad que protegen invenciones consistentes en productos y procedimientos susceptibles de reproducción y reiteración con fines industriales y topografías de semiconductores que protegen el esquema de trazado de las distintas capas y elementos que componen un circuito integrado, su disposición tridimensional y sus interconexiones. De entre estos tipos de derechos, pondremos el foco en las patentes por representar el tipo más extendido en la industria. En cuanto a la propiedad intelectual, se destacan los datos más relevantes en cuanto a creación, desde el punto de vista de los derechos generados por la actividad creadora. Página 163 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO La ley estatal vigente define la propiedad intelectual, en su artículo 2, como la “integrada por derechos de carácter personal y patrimonial, que atribuyen al autor la plena disposición y el derecho exclusivo a la explotación de la obra, sin más limitaciones que las establecidas en la Ley” (Ministerio de Presidencia, 1996, p.2), siendo el Registro Territorial de la Propiedad Intelectual el mecanismo administrativo encargado de la protección de los derechos de propiedad intelectual y de la inscripción de los mismos. Aunque es un registro único, está integrado por el Registro Central y los Registros Territoriales. En el caso que nos ocupa, la fuente de datos es el Registro Territorial de la Propiedad Intelectual de Andalucía, compuesto a su vez por los registros provinciales. 19. Número de patentes Número de solicitudes de patentes según el municipio de residencia del primer solicitante. Fuente: Oficina Española de Patentes y Marcas (OEPM) 20. Número de solicitudes de inscripción en el Registro de la Propiedad Intelectual Número de solicitudes de inscripción en los Registros Territoriales de la Propiedad Intelectual: obras literarias y científicas, obras musicales, cinematográficas y audiovisuales y obras artísticas y técnicas. Fuente: Registro Territorial de la Propiedad Intelectual de Andalucía Subdimensión: Premios La finalidad de este subgrupo de indicadores es mostrar los resultados del talento en cuanto a la obtención de menciones o premios de especial relevancia en disciplinas culturales, artísticas y creativas. El criterio de elección de los indicadores es la adecuación de éstos a las distintas disciplinas relacionadas con la cultura y la creatividad. En primer lugar se han seleccionado galardones otorgados por instituciones públicas y, para actividades no cubiertas por éstos, premios procedentes de entidades privadas de reconocido prestigio. Página 164 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 4. LOS ÍNDICES DE CREATIVIDAD 21. Número de premios obtenidos de prestigio nacional Número de premios de prestigio nacional obtenidos en las últimas 5 ediciones por residentes o empresas del territorio en las diferentes disciplinas relacionadas con las industrias culturales y creativas. Ámbito institucional: Premios Nacionales de la Cultura de bellas artes, cine y audiovisuales, libro y letras, artes escénicas y música, patrimonio histórico e industrias culturales, Premios Nacionales y Andalucía de Arquitectura y al Premio Nacional de Artesanía. Ámbito privado: Premios Goya de cinematografía, Premios Ondas de radio, Premios AAD de diseño y premios IAB de publicidad. Fuentes: Ministerio de Cultura, Ministerio de Fomento, Consejería de Cultura, Consejería de Fomento, Escuela de Organización Industrial (EOI), Interactive Advertising Bureau (IAB), Academia de las Artes y las Ciencias Cinematográficas, Asociación Andaluza de Diseñadores (AAD) y Radio Barcelona Cadena Ser F. DIMENSIÓN “PRODUCCIÓN CULTURAL Y CREATIVA” Antecedentes y justificación: A pesar del cambio que está provocando la digitalización en el paradigma de la comunicación, los medios convencionales y digitales continúan ejerciendo su labor de intermediación. La presencia y acción de los medios de comunicación a nivel local tiene funciones añadidas a la informativa y plural como funciones identitarias, promoción de lo local, etc. En esta dimensión abordamos el análisis cuantitativo de la actividad productiva de las principales industrias culturales. Hemos acotado el estudio al sector editorial, cinematográfico y a los medios de comunicación. En cuanto a sus vertiente económicas, laborales o empresariales, éstas serán estudiadas en el último dominio del índice relativo a las industrias culturales. La producción cultural como proceso enmarcado entre la oferta y la demanda es ampliamente analizado desde índices como el Cultural Life Index donde aparece como uno de sus tres pilares junto a la disponibilidad la participación cultural (Picard, Gronlud y Toivonen, 2003). Página 165 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Indicadores: 22. Número de rodajes realizados en la ciudad Número de largometrajes rodados en la ciudad. Fuente: Andalucía Film Comission 23. Número de publicaciones en papel Número de libros publicados en soporte papel por editoriales de la ciudad. Fuente: Consejería de Cultura 24. Número de revistas Número de publicaciones periódicas en soporte papel editadas en la ciudad según el registro OJD. Fuente: Oficina para la Justificación de la Difusión. OJD 25. Número de periódicos Número de diarios en soporte papel editados en la ciudad según el registro OJD. Fuente: OJD y Consejería de Presidencia 26. Número de medios digitales Número de periódicos digitales con sede en la ciudad inscritos en el registro de difusión OJD. Fuente: OJD Interactiva Página 166 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 4. LOS ÍNDICES DE CREATIVIDAD 27. Número de emisoras de radio Número de emisoras de radio ubicadas en la ciudad. Fuente: Consejería de Presidencia G. DIMENSIÓN “EXPERIENCIA CULTURAL” Antecedentes y justificación: El término experiencia hace referencia a la interacción que se lleva a cabo entre los diferentes actores culturales. Bajo el epígrafe experiencia cultural hemos integrado grupos de indicadores relacionados con la disponibilidad cultural y la participación cultural. En el primer caso, la disponibilidad no se refiere a la infraestructura cultural que analizaremos en el dominio de políticas culturales y creativas, sino que analiza acciones culturales significativas llevadas a cabo en la ciudad y a la oferta disponible en medios de comunicación. Respecto a la participación cultural, distinguimos entre consumo cultural, en términos meramente económicos, y las interrelaciones sociales en torno a la cultura como es el asociacionismo cultural. Esta dimensión está influenciada por el ambiente cultural del European Creativity Index (Comisión Europea, 2006). En él se presenta esta dimensión que incluye la participación y la oferta. En nuestra propuesta sustituimos el término oferta por el de disponibilidad procedente del Cultural Life Index (Picard, Gronlud y Toivonen, 2003) Indicadores: Subdimensión: Disponibilidad cultural En este apartado se cuantificarán el número de festivales, exposiciones no permanentes de artes visuales, obras de teatro, danza, etc. Se trata de evaluar las acciones culturales más importantes acontecidas en las ciudades analizadas. Página 167 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO 28. Número de exposiciones no permanentes Exposiciones temporales realizadas en los distintos espacios expositivos. Fuente: Consejería de Cultura, Ayuntamientos 29. Número de eventos relacionados con las artes escénicas y la música Eventos musicales y escénicos desarrollados en teatros y auditorios. Fuente: Consejería de Cultura, Ayuntamientos, SGAE Subdimensión: Participación cultural En esta subdimensión se distingue entre dos grupos de indicadores referidos al consumo y al asociacionismo cultural. El consumo o demanda cultural es abordado desde un punto de vista económico, a partir de los usos y hábitos culturales y, por último, desde la perspectiva de las audiencias en el caso de los medios de comunicación de masas. El asociacionismo cultural se refiere a las asociaciones y fundaciones cuya finalidad tiene relación con la cultura. 30. Gasto en cultura por habitante Gasto público en cultura por habitante relacionado con la población. Fuente: Consejería de Cultura 31. Porcentaje de la población que asistió a un espectáculo de danza, teatro o música Porcentaje de la población mayor de 18 años que asistió a un espectáculo de danza, teatro o música en el último año. Fuente: Consejería de Cultura Página 168 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 4. LOS ÍNDICES DE CREATIVIDAD 32. Índice de lectura Porcentaje de la población que leyó un libro en el último trimestre. Fuente: Observatorio de la lectura de Andalucía 33. Espectadores de cine Número de espectadores en las salas de cine de la ciudad en el último año. Fuente: Consejería de Cultura 34. Audiencia de los medios de comunicación locales Número de oyentes, telespectadores y lectores de los medios de comunicación locales en relación con la población. Fuente: OJD, Kantar Media, EGM 35. Número de asociaciones y fundaciones relacionadas con la cultura Número de asociaciones y fundaciones relacionadas con la cultura en relación con la población. Fuente: Registro de asociaciones y fundaciones. Consejería de Justicia H. DIMENSIÓN “MICROPRODUCTIVIDAD” Antecedentes y justificación: En esta dimensión se agrupan indicadores que evalúan la creación de contenidos por parte de los usuarios y su producción e intercambio de información en el ámbito digital. Se trata de conocer el volumen de creación de contenidos generados por los Página 169 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO usuarios (user-generated content) como expresión característica de Web 2.0, redes sociales y otras plataformas tecnológicas que favorecen aspectos colaborativos dentro de la producción de contenidos. Se diferencian dos grupos de indicadores, los referidos a usuarios o prosumidores de un ámbito geográfico determinado con carácter general, y los usuarios microproductores relacionados con el sector cultural y creativo. La inclusión de estos indicadores no ha sido habitual en los índices de creatividad. Sólo el CCI Creative City Index (Hartley et al, 2012) evalúa la producción realizada por los usuarios en la red, a excepción del número de usuarios de internet que analiza el Cultural Life Index (Picard, Gronlud y Toivonen, 2003) Indicadores: Subdimensión: User-generated productivity Para evaluar la actividad productora de los usuarios generadores de contenidos en determinados entornos, hemos seleccionado los medios sociales con mayor penetración en la población. Según el VI Estudio Anual de Redes Sociales en España (IAB, 2015) realizado por el Interactive Advertising Bureau, Facebook, Youtube y Twitter son las tres plataformas más utilizadas en 2014. 36. Número de tweets con el hashtag de la ciudad Número de tweets que contienen el hashtag de la ciudad en la última semana. Fuente: Twitter, Trendsmap 37. Número de usuarios de Linkedin Número de usuarios de Linkedin ubicados en la ciudad. Fuente: Linkedin Página 170 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 4. LOS ÍNDICES DE CREATIVIDAD 38. Número de vídeos subidos en Youtube con la etiqueta de la ciudad Número de vídeos en Youtube que contienen la etiqueta o tag del nombre de la ciudad. Fuente: Youtube Subdimensión: Creative user productivity Los indicadores incluidos en esta subdimensión ser refieren a la actividad productora de contenido de usuarios en el ámbito creativo. Se han seleccionado los dos social media más extendidos en el colectivo de los creadores. En primer lugar, Vimeo como plataforma para compartir vídeos y, en segundo lugar, Behance como comunidad para compartir portfolios. 39. Número de vídeos subidos en Vimeo con la etiqueta de la ciudad Número de vídeos en Vimeo con la etiqueta o tag del nombre de la ciudad. Fuente: Vimeo 40. Número de canales en Vimeo con la etiqueta de la ciudad Número de canales en Vimeo con la etiqueta o tag del nombre de la ciudad. Fuente: Vimeo 41. Número de usuarios y proyectos creativos en Behance generados desde la ciudad Número de usuarios y proyectos creativos en la web de portfolios Behance generados desde la ciudad. Fuente: Behance Página 171 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO 4.5.4. POLÍTICA CULTURAL En este dominio que estudia la aplicación de las políticas culturales por parte de las instituciones, vamos a analizar tres grupos de indicadores. En primer lugar, se relacionan datos generales respecto al gasto público. Otro grupo de indicadores se refieren a la actividad pública en relación a la promoción de la participación cultural por parte de la ciudadanía y, por último, un grupo de indicadores relativos al apoyo o promoción de las industrias culturales y creativas. A. DIMENSIÓN “GASTO PÚBLICO” Antecedentes y justificación: En este apartado nos centramos en el gasto público realizado por las corporaciones locales. Aunque el gasto público ejecutado en un municipio procede de distintas administraciones como ayuntamientos, diputaciones, comunidades autónomas o administración central, en este apartado nos limitamos a analizar el gasto público de las corporaciones locales, concretamente de los ayuntamientos ya que se trata de la administración más cercana al ciudadano. Un primer indicador se refiere al gasto público general realizado por la corporación local por habitante. Este dato ofrece información de referencia para conocer el esfuerzo presupuestario de cada ayuntamiento. El segundo grupo de indicadores analiza el gasto público de la corporación local en cultura, ya sea realizado por el consistorio directamente o bien por organismos autónomos o sociedades mercantiles participadas, identificando los capítulos de gasto para determinar no sólo el volumen global sino los distintos destinos del gasto. Para recabar esta información hemos acudido al Tribunal de Cuentas, concretamente, al portal www.rendicióndecuentas.es que ofrece una información homogénea de las cuentas de todas las corporaciones locales del estado. El gasto público en cultura aparece integrado en distintos índices aunque de forma explícita en el Honk Kong Cretivity Index, el European Creativity Index o el CCI Creative City Index. Página 172 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 4. LOS ÍNDICES DE CREATIVIDAD Indicadores: 42. Gasto por habitante de la corporación local Gasto por habitante de la corporación local. Fuente: Sima 43. Gasto público en cultura de la corporación local Gasto realizado en cultura por la corporación local. Fuente: Tribunal de cuentas B. DIMENSIÓN “PROMOCIÓN DE LA CULTURA” Antecedentes y justificación: En esta dimensión se agrupan indicadores referidos a la promoción de la cultura participativa, es decir, a la facilitación del uso y consumo cultural por parte de la administración local. Se distingue, por un lado, las distintas infraestructuras culturales que se ponen a disposición del ciudadano y, por otro, las distintas ayudas para la promoción de la cultura de base. En los índices analizados anteriormente, estos indicadores aparecen integrados en dimensiones como oferta cultural, financiación y políticas públicas (Picard, Gronlud y Toivonen, 2003; Hui et al, 2004; Comisión Europea, 2009; Hartley et al, 2012). Indicadores: Subdimensión: Infraestructuras para la creación y participación cultural 44. Número de museos Número de museos de la ciudad. Fuente: Consejería de cultura Página 173 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO 45. Número de archivos Número de archivos de la ciudad. Fuente: Consejería de cultura 46. Número de bibliotecas Número de bibliotecas de la ciudad. Fuente: Consejería de cultura 47. Número de teatros Número de teatros de la ciudad. Fuente: Consejería de cultura Subdimensión: Medidas de apoyo 48. Ayudas e incentivos Cuantías de las ayudas e incentivos a la cultura. Fuente: Ayuntamientos 49. Premios Cuantía de premios relacionados con la cultura y la creatividad. Fuente: Ayuntamientos Página 174 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 4. LOS ÍNDICES DE CREATIVIDAD C. DIMENSIÓN “SERVICIOS DE APOYO A LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS” Antecedentes y justificación: Al igual que la anterior dimensión, hemos definido dos grupos de indicadores que remiten a las infraestructuras que las corporaciones locales ponen a disposición del sector y a las ayudas o incentivos que lo benefician. Ambos tipos de políticas públicas exceden al sector cultural y creativo integrándose en conceptos más genéricos como emprendimiento o innovación. Por tanto, estos indicadores cuantificarán las infraestructuras y ayudas disponibles, aunque no exclusivas, para las industrias culturales y creativas. Esta dimensión toma como referencia el apoyo público del CCI Creative City Index (Hartley et al, 2012) y la infraestructura social y cultural del Hong Kong Creativity Index (Hui et al, 2004). Indicadores: 50. Infraestructuras: espacios y equipamientos especializados, coworking, mediacentres, etc. Número y plazas de infraestructuras dedicadas al emprendimiento ubicadas en la ciudad. Fuente: Ayuntamientos 51. Ayudas a la financiación, promoción, internacionalización, etc. Ayudas otorgadas al sector cultural y creativo por la corporación local. Fuente: Ayuntamientos Página 175 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO 4.5.5. INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS: CREATIVE OUTPUT Los indicadores que miden la contribución económica del sector cultural y creativo son también recurrentes en la mayoría de índices creativos como es el caso del European Creativity Index de la Comisión Europea (2009) o el CCI Creative City Index de Hartley (2012). La novedad de la presente propuesta es la agrupación de estos indicadores en un dominio que permitirá relacionar estos resultados tangibles del sector con los otros dominios intervinientes en la economía creativa de las ciudades analizadas. En este marco vamos a analizar tres grupos de indicadores o dimensiones que remiten al crecimiento económico o generación de riqueza, al número de empresas que conforman el sector y al mercado laboral o empleo cultural y creativo. A nivel metodológico hay un cambio respecto a los anteriores dominios en cuanto al ámbito de estudio. En los casos anteriores, los indicadores se referían a la ciudad como término municipal. En el caso del análisis de los resultados de las industrias culturales y creativas, la configuración y desarrollo urbano obliga a ampliar este ámbito al metropolitano, lugar donde se ubican muchas de las industrias del sector. A. DIMENSIÓN “RIQUEZA” Antecedentes y justificación: Ante la imposibilidad de obtener datos desagregados a nivel local o provincial sobre el producto interior bruto en relación con las actividades del sector cultural y creativo, hemos optado por utilizar un indicador que procede de las cuentas o balances de las empresas que están obligadas a presentar ante los registros mercantiles. Para ello hemos accedido al Directorio de Empresas de la Central de Balances de Andalucía que realiza la explotación de los datos públicos de estos registros. Los datos extraídos de esta base de datos tienen un ámbito local y permiten la desagregación a grupo de actividad según la Clasificación Nacional de Actividades Económicas (CNAE) (INE, 2009). Hemos estimado que las 10 empresas del área metropolitana con mayor volumen de ingresos por actividad puede ser una muestra significativa. Página 176 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 4. LOS ÍNDICES DE CREATIVIDAD Los resultados de las industrias culturales y creativas en cuanto a la generación de riqueza se encuentran en índices como el Honk Kong Creativity Index (Hui et al, 2004), el European Creativity Index (Comisión Europea, 2006) o el CCI Creative City Index (Hartley et al, 2012) que agrupan en una dimensión los indicadores referidos a la contribución económica de la creatividad o escala de las industrias creativas. Indicadores: 52. Facturación o ingresos de las industrias del sector Volumen de ingresos de las 10 mayores empresas del sector cultural y creativo. Fuente: Central de Balances de Andalucía (CBA) B. DIMENSIÓN “TEJIDO EMPRESARIAL” Antecedentes y justificación: Los indicadores de esta dimensión se refieren al número de empresas culturales y creativas. La fuente de datos es el informe sobre el Tejido Empresarial de la Cultura en Andalucía (Consejería de Educación, Cultura y Deporte, 2014b) cuya delimitación es provincial. Este tipo de indicadores se pueden encontrar en los mismos índices mencionados en la dimensión anterior de riqueza (CCI Creative City Index, Hong Kong Creativity Index) Indicadores: 53. Número de empresas culturales y creativas Número de empresas del sector cultural y creativo radicadas en un territorio determinado. Fuente: Instituto de Estadística y Cartografía de Andalucía Página 177 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO C. DIMENSIÓN MERCADO LABORAL Antecedentes y justificación: El empleo es una magnitud que muestra la potencialidad de un sector determinado de la economía. En el mercado laboral son varias las fuentes oficiales generadoras de información, ya sean de tipo censal como la Encuesta de Población Activa o de tipo administrativo como los registros de los Servicios Públicos de Empleo o de la Tesorería de la Seguridad Social. Cada una de estas fuentes tiene un desagregación máxima que ofrece diferente profundidad de datos en cuanto a las actividades y al ámbito geográfico. Por tanto, en la elección de los indicadores hemos priorizado las fuentes que ofrecen datos a nivel municipal y referidas a grupos de actividad. El número de empleos en el sector creativo es un indicador frecuente en los índices existentes como el CCI Creative City Index (Hartley et al, 2012), Hong Kong Creativity Index (Hui et al, 2004) o Creative Cities Index (Florida, 2002). Indicadores: 54. Contratos registrados en los servicios públicos de empleo en el sector cultural y creativo Número de contratos registrados en el Servicio Andaluz de Empleo en el área metropolitana de las ciudades analizadas. Fuente: Servicio Andaluz de Empleo 55. Paro registrado en los servicios públicos de empleo en el sector cultural y creativo Número de parados registrados en el Servicio Andaluz de Empleo en el área metropolitana de las ciudades analizadas. Fuente: Servicio Andaluz de Empleo Página 178 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 4. LOS ÍNDICES DE CREATIVIDAD 56. Porcentaje de trabajadores por cuenta propia en relación a los trabajadores por cuenta ajena Porcentaje de trabajadores del sector cultural y creativo por cuenta propia respecto a los trabajadores por cuenta ajena. Fuente: Tesorería General de la Seguridad Social Página 179 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Página 180 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 5. DISCUSIÓN Y VALIDACIÓN DEL ÍNDICE PARTE II. ÍNDICE DE POTENCIALIDAD DE LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS DE LAS CIUDADES ANDALUZAS Página 181 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Página 182 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 5. DISCUSIÓN Y VALIDACIÓN DEL ÍNDICE 5. DISCUSIÓN Y VALIDACIÓN DEL ÍNDICE DE POTENCIALIDAD DE LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Página 183 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Página 184 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 5. DISCUSIÓN Y VALIDACIÓN DEL ÍNDICE 5. DISCUSIÓN Y VALIDACIÓN DEL ÍNDICE DE POTENCIALIDAD DE LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS En este epígrafe se presentan los resultados obtenidos en la implementación del panel de personas expertas. Para ello se detalla el enfoque de investigación utilizado, el perfil de las personas que han participado en esta fase del diagnóstico, los resultados obtenidos con la aplicación de esta técnica y, por último, el sistema de indicadores aprobado y validado por el grupo de expertos. 5.1. EL PANEL COMO ESPACIO CLAVE EN LA INVESTIGACIÓN Una vez completado el análisis previo sobre industrias culturales y creativas, la ejecución de esta investigación afronta la siguiente fase de diagnóstico. En este punto, se plantea el análisis a través de la movilización del conocimiento experto en la materia para dar respuesta a uno de los objetivos de esta tesis: Diseñar un índice para la medición y evaluación de la creatividad en las ciudades andaluzas objeto de estudio. Se trata de una herramienta que nos permitirá conocer y evaluar el impacto económico y laboral de las industrias creativas en Andalucía, concretamente en los entornos urbanos. El método Delphi es “una técnica de investigación social que tiene por objeto la obtención de una opinión grupal fidedigna a partir de un grupo de expertos” (Landeta, Matey, Ruíz y Villareal, 2002, p.177). Esta técnica de carácter exploratorio busca el consenso a nivel grupal, ofreciendo un mayor valor a la opinión grupal que a la suma individualizada de las diferentes opiniones (Konow y Pérez, 1990). Las características que debe cumplir la técnica Delphi es el anonimato en las respuestas y en los participantes para evitar influencias en las respuestas individuales, ser un proceso iterativo en la que los expertos deben ser consultados al menos dos veces, tener un feeedback controlado que elimine la información no relevante y disponer un tratamiento estadístico de las respuestas (Landeta et al, 2002; Dalkey, Brown y Cochran,1969). Además es necesario realizar una correcta selección de expertos, facilitar la actividad del grupo y disponer de una metodología de actuación. El número óptimo de expertos para participar en la técnica Delphi no está establecido pero algunos investigadores (Dalkey, Brown y Cochran, 1969) señalan un mínimo de ocho- diez expertos debido a la disminución notable del error por cada experto añadido hasta llegar a esa cifra. Los autores aconsejan no recurrir a más de 30 expertos dado que la mejora es inversamente proporcional al coste de la investigación. Página 185 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO En el trabajo empírico realizado mediante esta técnica hemos tenido en cuenta todos los elementos anteriormente mencionados. El proceso ha sido totalmente anónimo respecto a los integrantes del panel como a sus respuestas, el propio investigador ha sido el coordinador que ha controlado el flujo de trabajo y se ha realizado una explotación estadística de las respuestas. En cuanto al proceso, la selección de expertos está justificada por los méritos de los mismos, siendo 10 las personas expertas que finalmente han participado. A estos se les ha facilitado además de los cuestionarios un dossier explicativo (anexo 8) en el que se detalla los objetivos de la investigación y se ha seguido la metodología apropiada para este tipo de casos. En definitiva, la utilización de la técnica Delphi nos permitirá una evaluación experta y externa del sistema de indicadores planteado en esta tesis, mejorando al mismo tiempo todos aquellos temas que lleguen al mayor consenso y concretando unos indicadores medibles y contrastables. 5.2. INTEGRANTES DEL PANEL DE EXPERTOS Para la selección de los expertos que componen el panel se ha utilizado el criterio principal de multidisciplinariedad de los integrantes. Se trata de abordar la cuestión desde ámbitos diferentes como el académico, la industria, el emprendimiento, la creación, el análisis sociológico, la gestión cultural o la esfera política. El segundo criterio, pero no menos importante, es la especialización y el prestigio en el campo de las industrias culturales y creativas a nivel nacional y regional. Un tercer criterio es el conocimiento de la realidad del sector en Andalucía. A continuación se detalla el número total de personas en base a su perfil profesional: D. Alejandro Alvarado Jodar Director y realizador especializado en documentales, debutó con el cortometraje experimental 1891 voltios, cariño (1999) premiado, entre otros, en el Festival Internacional Unimovie de Pescara y en el Festival Eurovídeo Unicaja, y presente en los prestigiosos festivales European Media Art Festival de Osnabrück y International Festival of Cinema and Technology World Tour (EEUU, Canadá, Inglaterra y Australia). Su Página 186 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 5. DISCUSIÓN Y VALIDACIÓN DEL ÍNDICE segundo cortometraje fue el documental de creación El espejo del Sr. Rovira (2000), retrato especular de una plaza barcelonesa, emitido en Canal Historia, TVE y BTV y que contó con la colaboración de Juan Marsé. En formato de larga duración, ha dirigido documentales con una clara vocación social, como El reverso de la realidad (2007), un documental que golpea el muro de incomprensión y silencio en torno a la enfermedad mental, galardonado con el Premio del Público del Festival de Cine Español de Málaga y el Primer Premio del Festival de Cine y Discapacidad de Collado Villalba. Otro ejemplo es Warmi. Algunos apuntes sobre La Paz y sus mujeres (2014), bajo la forma de diario, da cuenta del proceso de cambio de la mujer en Bolivia, producido como parte de un proyecto de cooperación internacional de la Universidad de Málaga. Su documental de mayor éxito es Pepe el Andaluz (2012), un viaje autobiográfico de búsqueda entre España, Polonia, Canadá, Colombia y Argentina. Después de diez años de intensa producción, fue estrenado mundialmente en el 27º Festival Internacional de Cine de Mar del Plata, Argentina. Durante su periplo, ha participado en una veintena de festivales nacionales e internacionales y ha obtenido diez premios, entre otros, el Premio Canal Plus al mejor documental español en 10º Documenta Madrid, el Primer Premio ‘Fronteras, migraciones y Exilios’ del VIII Encuentro Hispano Americano de Documental Contra el Silencio, Todas las Voces de México o el XXIX Premio Andalucía de Periodismo en su modalidad de televisión por su emisión en Canal + Xtra. En el campo de la televisión, ha dirigido el espacio cultural de Canal Sur Televisión, Tesis (2001-2011) difundido internacionalmente dentro de la red Televisión Educativa Cultural Iberoamericana (TEIb) y avalado, entre otros, con el Premio al Mejor Programa Nacional de Divulgación Científica en la XXVI Bienal de Cine Científico de Ronda y el Primer Premio de Televisión del Consejo Asesor de RTVE de Andalucía. Paralelamente a su trayectoria como documentalista, Alvarado ha compaginado su carrera en el ámbito docente e investigador. Desde 2010, es profesor asociado en el Departamento de Comunicación Audiovisual y Publicidad de la Facultad de Comunicación en la Universidad de Málaga. Autor de una decena de artículos y capítulos de libro, en 2012 fue visiting scholar en la University of Melbourne (Australia). Página 187 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Dr. Enrique Bustamante Ramírez Licenciado en Periodismo y doctor en Sociología, es profesor universitario desde 1980 y Catedrático de Comunicación Audiovisual y Publicidad en la Universidad Complutense de Madrid desde 1992. Investigador en economía y sociología de la Televisión y de las Industrias Culturales fue fundador y director de la revista de investigación en comunicación “Telos. Cuadernos de Tecnología, Comunicación y Sociedad” (FUNDESCO), desde 1985 a Abril de 1997. Desde 2001 es coordinador del Consejo de Dirección y responsable máximo de TELOS en su nueva etapa y hasta la actualidad. Miembro del Consejo para la reforma de los medios de comunicación de titularidad del Estado, nombrado por el Gobierno español presidido por José Luis Rodríguez Zapatero (Abril de 2004-Marzo de 2005), fue condecorado por este motivo con la Gran cruz de la Orden Civil de Alfonso X el Sabio. Además ha sido periodista en activo durante doce años en numerosos medios de comunicación, entre ellos en la emblemática revista de oposición al franquismo “Cuadernos para el Diálogo” (1974-1978); fue asimismo directivo electo a la Asociación de la Prensa de Madrid, la Unión de Periodistas y el Club Internacional de Prensa . Es titular de la Cátedra Unesco de Comunicación Internacional de las Universidades Stendhal de Grenoble y Lyon II (en 1997-98), Secretario General y Vicerrector de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo (1993-1997), Director del Departamento de Comunicación Audiovisual y Publicidad I de la Universidad Complutense (1989-1993) y pertenece a numerosas asociaciones de investigación europeas e iberoamericanas. Es también miembro del Consejo de Redacción, entre otras, de las siguientes revistas de investigación: *Reseaux (Paris-Londres); *Media Culture & Society (Londres); *Comunicaçao & Politica” (Rio de Janeiro); *Tendencias XXI (Lisboa); ZER (U. País Vasco); EPTIC (Univ. de Sergipe. Brasil: WWW.eptic.he.com.br); Studies in Communication Sciences (Univ. Lugano. Suiza) Entre sus numerosas publicaciones referidas al campo de la comunicación y la cultura destacan Las industrias creativas (2011), Comunicación y Cultura en la Era Digital. Industrias, mercados y diversidad en España (2004), Las industrias culturales en España (1986) o su última obra Historia de la Radio y la Televisión en España (2013). Página 188 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 5. DISCUSIÓN Y VALIDACIÓN DEL ÍNDICE D. Salomón Castiel Abecasis Gestor cultural, comenzó su trayectoria en medios de comunicación (Radio Nacional de España y Diario de la Costa del Sol). Jefe de prensa de la Universidad de Málaga (1984-85) y de la Junta de Andalucía en Málaga (1985-89), fue director del centro de producción de Canal Sur Televisión en Cádiz (1989-91). En el campo de la cultura, ha sido director del Teatro Cervantes de Málaga desde 1995 hasta 2008. Actualmente, y desde 2012, es director de La Térmica (Málaga), centro de creación, aprendizaje y producción cultural convertido en el espacio de referencia cultural de Málaga. Como gestor de eventos culturales, ha sido creador y director del Festival de Cine Español de Málaga, desde 1997 hasta 2008 y director de la Mostra Internacional de Cine de Valencia (2009-2011). Castiel fue Presidente de la Spain Film Commission desde 2008 hasta 2010. Destacar su coordinación de la Revista de la Cultura Malagueña “Bulevar” y su papel como consultor del panel de expertos del Observatorio Nacional de Cultura Contemporánea. Desde 2008 es académico de la Real Academia de Cine y de las Artes Cinematográficas de España. D. José Carlos Conde López Presidente de Below, grupo de empresas con oficinas en Sevilla, Barcelona, Madrid y Lisboa constituido por Below Marketing especializada en marketing directo, marketing interactivo y eventos; Below Massmedia, Telmo Public Relations y The Group Above, empresa especializada en comunicación audiovisual, publicitaria y gráfica. Conde es además presidente del Cluster Audiovisual y Digital de Andalucía, agrupación empresarial dedicada a la cooperación para la creación de proyectos innovadores y desarrollo de nuevos modelos de negocio. El cluster está compuesto por 14 importantes empresas del sector audiovisual y digital entre las que se pueden destacar la propia Below group, el grupo audiovisual Secuoya o la empresa de videojuegos Genera Games. Página 189 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO D. Lucas López Pedraza Licenciado en Publicidad y Relaciones Públicas por la Universidad de Málaga, es socio fundador y director creativo del estudio de diseño gráfico bRIDA. Empezó su andadura profesional como redactor de la publicación impresa Fried Green Tomatoes, en Barcelona, a principios de 2000. Revista especializada en graffiti y arte urbano. Paralelamente, y durante este mismo periodo en la Ciudad Condal, fundó junto con otras tres personas más la que sería la primera distribuidora de lo que vino a denominarse como art toys, o juguetes producidos en ediciones limitadas por artistas y diseñadores. Toy’s’Pain fue su primera aventura empresarial y con ella llegaría a colaborar con compañías de la talla de Kidrobot, o artistas como Kaws, importando estos juguetes, y otros productos relacionados, en nuestro país. A mediados de 2000 regresa a Málaga y poco después funda, junto con otro socio, bRIDA. Un estudio creativo, especializado en diseño gráfico y comunicación. Desde entonces ha venido desarrollando multitud de proyectos para todo tipo de empresas e instituciones públicas como director creativo y redactor publicitario. Entre sus galardones destaca el concurso para la creación del cartel oficial de la XV edición del Festival de Cine Español de Málaga. D. David Luque Peso Es licenciado en Historia del Arte por la Universidad de Córdoba. Director General de Industrias Creativas y del Libro de la Junta de Andalucía desde 2011, ha sido anteriormente Director General de Comercio en la misma institución. Entre 2007 y 2009 ejerción de Coordinador de Cultura del Ayuntamiento de Córdoba Con una experiencia profesional vinculada al ámbito de la gestión y de la conservación del patrimonio, Luque Peso ha ocupado, entre otros puestos, los de coordinador general de la Delegación del Gobierno de la Junta en Córdoba (2004-07), técnico de la Delegación de Empleo y Desarrollo Tecnológico en esta provincia (2002-03 y 2001) y asesor técnico de la Consejería de Cultura en la elaboración del Catálogo General del Patrimonio Histórico de Andalucía (2001). Asimismo, también ha trabajado como técnico de dinamización del Área de Gestión Integral del Conjunto Arqueológico de Madinat al-Zahra (Córdoba), entre 2009 y 2010; Página 190 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 5. DISCUSIÓN Y VALIDACIÓN DEL ÍNDICE como coordinador del programa educativo del Área de Cultura de la Diputación de Córdoba (1998-99), y como docente en cursos de gestión cultural de la Universidad Complutense de Madrid, la Facultad Politécnica de Arquitectura de Milán (Italia) y la Confederación de Empresarios de Córdoba, entre otros. Dra. Concepción Mateos Profesora de Periodismo en la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid. Doctora en Ciencias de la Información con Premio Extraordinario de la División de Ciencias Sociales (2004) de la Universidad de La Laguna (Tenerife, Canarias), estudió Ciencias de la información en la Universidad Complutense de Madrid, donde se licenció en 1990 y, más tarde, en 1998, se especializó en Comunicación y Gestión Política. Ha desempeñado su actividad profesional como periodista en emisoras de radio, televisiones y gabinetes de prensa durante diez años (cadena COPE, Rioja Televisión Canal 52, Canal 8 Tenerife, jefa de prensa de Unión de Agricultores y Ganaderos de La Rioja, jefa de prensa de PSOE de La Rioja). Antes de dedicarse por completo a la actividad académica ejerció como asesora de comunicación de organizaciones políticas y entidades gubernamentales en Canarias, México y Venezuela. Ha sido guionista y productora, entre otras, de las series documentales sobre investigación científica Canarias investiga, producida por la Universidad de La Laguna. En esta universidad también ha participado como profesora de los cursos de verano en Adeje (Cine cubano, 2005), con un análisis de discurso fílmico sobre propaganda y guerra. Además de secretaria de redacción de Revista Latina de Comunicación Social, en la que también forma parte del equipo de revisores, también ha sido o es: Revisora de la revista colombiana Palabra Clave, de la Universidad de La Sabana, Bogotá (2008 - ), revisora de la revista Comunicar, de la Universidad de Huelva (2008 - ), miembro fundador y coordinadora de Relaciones Internacionales de RAIC, Red Académica Iberoamericana de Comunicación, creada en septiembre de 2005 en Estado de México, fundadora y participante de la radio comunitaria Radiofónica de Plasencia, promotora-fundadora de la Asociación de Mujeres Profesionales de la Información y la Comunicación de Santa Cruz de Tenerife, AMPIC, miembro de la Página 191 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Sociedad Española de Periodística (SEP), secretaria de redacción de la Revista de Ciencias Sociales, Ágora, editada por la Fundación Centro de Estudios Políticos y Sociales, CEPS, Valencia. Es autora de numerosos artículos académicos y capítulos en libros colectivos, en España y Latinoamérica. Dr. Juan Menor Sendra Profesor titular de Comunicación Audiovisual en la Universidad Rey Juan Carlos. Doctor en Sociología por la Universidad Complutense, ha desarrollado su actividad profesional en los campos de la investigación de mercados, el marketing, la organización y los recursos humanos. Ha sido director de Antena y director de Programas en TVE. En 2002 fue nombrado director de TVE, cargo que ostentó hasta 2004. Anteriormente, ha sido miembro del Comité de Investigación sobre Comunicación, Conocimiento y Cultura de la UNESCO, del Centro de Análisis Social de la Universidad Menéndez Pelayo de Santander y del Centro de Estudios Sociales Aplicados y jefe de Relaciones Laborales y director de Arquitectura de Datos de Gas Madrid y director de Investigación de Análisis, Imagen y Comunicación. Ha sido miembro investigador del Research Commite on Communication Knowledge and Culture de la International Sociological Association. Fue desde 1991 director de Investigación y más tarde entre 2002 y 2005, director de Televisión Española. Sus publicaciones más recientes son Audiencies, citizens and politics as a religion: the Spanish television, en la obra Empowering Citizenship through Journalism, Information and Entertaiment (2009) y Television y Cultura Innovadora (2010). Trabaja en el campo de las relaciones entre la cultura y el sistema comunicativo mundial. D. Luís Navarro Ardoy Luis Navarro Ardoy es Licenciado en Ciencias Políticas y Sociología (1994-1999) y tiene reconocida la Suficiencia Investigadora (1999-2001) por la Universidad de Granada. Desde 2006 es profesor asociado en el Departamento de Sociología de Página 192 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 5. DISCUSIÓN Y VALIDACIÓN DEL ÍNDICE la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla y pertenece al Grupo P.A.I de Análisis Sociológico sobre Tendencias Sociales. Se especializó en investigación social aplicada tras obtener el diploma de especialista en investigación social aplicada y análisis de datos en el CIS. Ha trabajado en el Centro de Investigaciones Sociológicas, en el Instituto de Estudios Sociales Avanzados de Andalucía y en consultorías y cooperativas de investigación (ISOMER SCA, CIMOP, Grupo ASM, Innocoop SCA). También ha sido asesor de gabinete de la Consejera para la Igualdad y Bienestar Social de la Junta de Andalucía y técnico de análisis y seguimiento en la Oficina del Portavoz del Gobierno. Producto de esos trabajos ha publicado trabajos académicos sobre políticas sociales y estrategias de igualdad y bienestar social, informes para colectivos específicos como juventud, personas mayores o personas con discapacidad, tercer sector, familia, así como trabajos de ámbito local centrados en necesidades formativas y políticas activas de empleo. En los últimos años, centro su interés investigador en la identidad nacional y sentimiento nacionalista (con especial atención a los partidos de izquierdas), temas de género y juventud en ámbitos rurales, y criminología. También escribe en medios de comunicación como el eldiario.es, andalucesdiario.es y Grupo Joly. Es director del Fanzine De-Social, una revista en papel de crítica social que sobrevive gracias al mecenazgo y distribución gratuita. En sus trabajos, es transversal el interés por aterrizar suavemente la investigación al terreno de la experiencia cotidiana. Porque la sociología, como otras Ciencias Sociales, se enfrenta al desafío de no quedarse por detrás de su objeto de estudio – la SOCIEDAD. D. Enrique Tapias Fraga Consejero delegado de Genera Games, empresa de referencia internacional en videojuegos para dispositivos móviles. Radicada en Sevilla, tiene sedes en Iasi (Rumanía), Boston y Los Ángeles (USA). Entre sus productos destaca las aplicaciones Run Forrest Run, Frozen Free Fall, Plains, Maleficent, etc. para clientes como Disney, CBS o Paramount. Tapias es también cofundador y CEO de PlayTales, librería de libros interactivos. Con una amplia experiencia internacional, incluyendo a los operadores móviles, juegos móviles, marketing, ventas, licencias y desarrollo de negocios, está especializado en la gestión de proyectos, desarrollo de negocios, nuevas oportunidades de negocios móviles, gestión de productos y planes comerciales de terceros. Página 193 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO 5.3. DESARROLLO DEL PANEL El panel se ha desarrollado en dos fases o rondas interrelacionadas en las que han participado las mismas personas expertas y que se han implementado a través de dos cuestionarios: (1) La primera fase ha incluido un cuestionario con preguntas abiertas y cerradas, de manera que recoja la opinión individual de cada participante sobre el sistema de indicadores propuesto. Las preguntas cerradas permiten captar esas opiniones y cuantificarlas en base al sistema de indicadores planteado. Las preguntas abiertas se han planteado al grupo con el objetivo de recoger nuevas variables que permitan mejorar el sistema de indicadores. Tras la recepción de cada cuestionario y depuración de errores, se analizan los resultados agregados de todos los cuestionarios. El informe de resultados integra, como se muestra a continuación, una serie de conclusiones, en términos de mayor a menor grado de consenso, con los indicadores planteados, al tiempo de recoger los nuevos indicadores obtenidos en las preguntas abiertas. (2) Los resultados alcanzados forman parte de la segunda fase del panel. Los indicadores de éxito obtenidos, su valoración y grado de coincidencia, así como los nuevos indicadores obtenidos de las preguntas abiertas, se presentan al mismo grupo de expertos y expertas en un segundo cuestionario. El objetivo de analizar el grado de acuerdo o desacuerdo con cada una de ellos. Con estas ideas en mente, a continuación se presentan los resultados obtenidos. En cuanto a la presentación, se ha optado por un formato legible en formato de tablas descriptivas con comentarios breves de las conclusiones más importantes. 5.4. RESULTADOS OBTENIDOS DEL PANEL DE PERSONAS EXPERTAS 5.4.1. PRIMERA RONDA: PRIMER CUESTIONARIO Con esta fase de la investigación alcanzamos dos objetivos. Por un lado, obtener nuevas ideas y ampliar el conocimiento respecto al sector cultural y creativo. Por otro lado, cuantificar, valorar y concretar desde un punto de vista experto el sistema de indicadores de industrias culturales y creativas de Andalucía. Una vez analizados y presentados los resultados de este primer cuestionario, se elaborará un segundo cuestionario. Página 194 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 5. DISCUSIÓN Y VALIDACIÓN DEL ÍNDICE Respecto al contenido y tipología de las preguntas del primer cuestionario, incluye preguntas abiertas y preguntas cerradas, de manera que recoge la opinión individual de cada participante sobre el sistema de indicadores propuesto. El cuestionario incluye 3 preguntas abiertas y 56 cerradas. Las preguntas abiertas del cuestionario son cuestiones en las que, como su nombre indica, los expertos pueden incluir de manera abierta nuevos indicadores no contemplados en la propuesta inicial. Respecto a las propuestas realizadas, tras su análisis y puesta en común, se han incluido en sus respectivas dimensiones en el segundo cuestionario. El Índice de potencialidad de las industrias culturales y creativas está estructurado en tres módulos: • MÓDULO 1. BASE CULTURAL Y CREATIVA • MÓDULO 2. POLÍTICAS CULTURALES • MÓDULO 3. INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS: CREATIVE OUTPUT Como se ha explicado en el epígrafe anterior, cada una de estas área temáticas contiene distintas dimensiones y un listado de indicadores (un total de 56) para que sean valorado en una escala de 0 a 10. Cada indicador es puntuado según su adecuación al índice. El valor 10 significa que el indicador es muy adecuado. Este tipo de escala de medida nos permite presentar los valores medios de valoración de cada uno de los indicadores propuestos. Es decir, para cada indicador y desde el punto de vista del grupo de personas expertas, observaremos los que en mayor o en menor medida deberían ser incluidos en el índice. La puntuación media mínima que hemos estimado para que un indicador se incluya es de 7 puntos. Este primer cuestionario (ver anexo 9) ha sido realizado durante el mes de febrero de 2015. A continuación se presentan los resultados más relevantes obtenidos. En cuanto a la presentación, se ha optado por un formato legible en formato de tablas y gráficas descriptivas con comentarios breves de las conclusiones más importantes. 5.4.1.1. Resultados del primer cuestionario En la tabla 22 que se muestra a continuación se resumen las puntuaciones obtenidas por los distintos indicadores. En color verde destacan los indicadores que han obtenido una puntuación media igual o mayor a 7, y en rojo los indicadores que han obtenido una puntuación media inferior quedando excluidos del índice. Concretamente, 16 de los 56 indicadores han sido eliminados por no alcanzar el consenso exigido. Página 195 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Tabla 23. Resultados del primer cuestionario del panel de expertos DOMINIO:  BASE  CREATIVA Puntuación Puntuación Puntuación Puntuación Puntuación Puntuación Puntuación Puntuación Puntuación Puntuación MEDIA A. Población y 1.  Densidad  de  población 7 7 7 6 9 8 3 5 5 6 6,3 Economía 2.  Coste  de  la  vida:  IPC   8 5 6 6 7 8 3 0 4 7 5,4 Educación   universitaria   3.  Número  de  titulaciones  y   relacionada  con  la   10 10 2 7 10 6 5 8 10 5 7,3 plazas  ofertadas cultura  y  la   creatividad Formación   profesional   4.  Número  de  titulaciones  y   B. Educación relacionada  con  la   10 10 2 4 10 7 5 7 9 6 7,0plazas  ofertadas cultura  y  la   creatividad Otras  enseñanzas   superiores  regladas:   5.  Número  de  titulaciones  de   Música,  danza,  arte   grado  superior  y  plazas   10 10 4 5 10 8 7 8 9 6 7,7 dramático,  artes   ofertadas   plásticas  y  diseño Infraestructura  de   6.  Número  de  accesos  de  banda   6,6 9 7 6 7 5 7 5 8 6 6 banda  ancha.   ancha C. Tecnología Demanda   7.  Número  de  líneas  de  banda   9 9 8 7 5 7 5 8 6 7 7,1 tecnológica ancha  por  habitante 8.  Porcentaje  población   8 8 7 5 7 5 8 7 3 5 6,3 extranjera 9.  Porcentaje  población  que   reside  en  el  mismo  municipio  de   7 6 7 7 5 7 8 0 0 6 5,3 nacimiento D. Tolerancia, diversidad y 10.  Número  de  estudiantes   8 8 6 7 9 8 7 6 2 7 6,8 apertura universitarios  extranjeros 11.  Número  de  asociaciones  de   7 8 7 8 7 8 9 8 5 5 7,2 carácter  social 12.  Relación  entre  nº  de   matrimonios  homosexuales  y   7 7 3 8 5 6 3 7 0 5 5,1 heterosexuales 13.  Diversidad  religiosa 7 7 3 6 5 6 5 7 0 5 5,1 14.  Nº  egresados  universitarios   y  grado  de  inserción  en  estudios   7,3 10 10 3 6 10 5 4 9 10 6 relacionados  con  las  industrias   culturales  y  creativas Capital  humano 15.  Número  de  investigadores   10 9 3 5 8 4 8 10 10 6 7,3 Página 196 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 5. DISCUSIÓN Y VALIDACIÓN DEL ÍNDICE 16.  Número  de  publicaciones  en   revistas  científicas  publicadas   Producción  científica 8 8 6 5 6 4 5 10 6 6 6,4 por  investigadores  de  la   universidad E. Talento 17.  Número  de  proyectos  I+D   8 9 6 7 7 5 5 10 10 6 7,3 generados  por  la  universidad Proyectos  I+D  y   emprendimiento 18.  Número  de  Spin  Off   8 9 6 8 8 3 5 10 10 6 7,3 generados  por  la  universidad 19.  Número  de  patentes 8 6 5 9 8 4 5 10 10 7 7,2 Propiedad  industrial   20.  Nº  de  solicitudes  de   e  intelectual inscripción  en  el  Registro  de  la   8 7 6 5 8 8 7 10 10 7 7,6 Propiedad  Intelectual 21.  Número  de  premios   Premios 8 7 6 5 8 9 5 10 6 7 7,1 obtenidos  de  prestigio  nacional 22.  Número  de  rodajes   10 3 6 8 7 7 4 8 10 5 6,8 realizados  en  la  ciudad 23.  Número  de  publicaciones  en   10 5 6 7 9 7 8 9 8 6 7,5 papel F. Producción 24.  Número  de  revistas 10 8 5 6 9 7 8 9 8 6 7,6 cultural y creativa 25.  Número  de  periódicos 10 6 8 8 8 6 5 9 8 6 7,4 26.  Número  de  medios  digitales 10 9 8 8 9 8 8 10 9 5 8,4 27.  Número  de  emisoras  de   10 8 8 5 8 6 7 8 9 6 7,5 radio G. Experiencia 28.  Número  de    exposiciones  no   10 8 8 5 9 7 7 10 10 6 8,0 permanente 29.  Número  de  eventos   Cultural Disponibilidad  cultural relacionados  con  las  artes   10 8 8 6 10 7 7 10 10 6 8,2 escénicas  y  la  música 30.  Gasto  en  cultura  por   Consumo 10 9 7 5 10 5 10 10 6 8,0 habitante 31.  Porcentaje  de  la  población   cultural que  asistió  a  un  espectáculo  de   10 9 6 5 10 5 9 10 7 7,9 danza,  teatro  o  música 32.  Índice  de  lectura 10 10 4 4 9 8 10 10 7 8,0 33.  Espectadores  de  cine 10 8 6 6 7 7 10 10 7 7,9 Participación cultural 34.  Audiencia  de  los  medios  de   10 7 6 6 5 5 5 9 7 6,7 comunicación  locales Asociacioni 35.  Número  de  asociaciones    y   10 9 5 4 7 10 10 6 7,6 smo   fundaciones  relacionadas  con  la   cultural cultura 36.  Número  de  tweets  con  el   7 6 7 4 5 8 6 10 10 7 7,0 hashtag  de  la  ciudad User-generated 37.  Número  de  usuarios  de   7 8 6 6 5 6 5 8 8 6 6,5 productivity LInkedin   38.  Número  de  vídeos  subidos   en  Youtube  con  la  etiqueta  de  la   7 7 4 5 7 8 9 10 5 6,9 ciudad H. Micro 39.  Número  de  vídeos  subidos   productividad en  Vimeo  con  la  etiqueta  de  la   8 7 4 7 6 8 9 10 4 7,0 ciudad Creative  user   productivity Página 197 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO H. Micro productividad 40.  Número  de  canales  en   Creative  user   Vimeo  con  la  etiqueta  de  la   7 7 4 7 6 9 9 10 4 7,0 productivity ciudad 41.  Número  de  usuarios  y   proyectos  creativos  en  Behance   8 8 6 10 5 7 9 10 3 7,3 generados  desde  la  ciudad DOMINIO:  POLÍTICAS  CULTURALES Puntuaci Puntuació Puntuaci Puntuaci Puntuaci Puntuaci Puntuaci Puntuac Puntuac Puntuac Puntuaci ón n ón ón ón ón ón ión ión ión ón 42.  Gasto  por  habitante  de  la   7 8 7 5 7 7 7 6 6 6 6,6 corporación  local A. Gasto público 43.  Gasto  público  en  cultura  de   10 10 7 5 10 6 7 8 10 6 7,9 la  corporación  local 44.  Número  de  museos 10 6 8 7 9 7 5 10 10 7 7,9 Infraestructuras para 45.  Número  de  archivos 10 7 5 5 8 8 5 10 10 6 7,4 la creación y B. Promoción de la participación cultural 46.  Número  de  bibliotecas 10 8 5 6 9 7 5 10 10 7 7,7 cultura 47.  Número  de  teatros 10 7 6 7 9 8 7 10 10 6 8,0 48.  Ayudas  e  incentivos 10 9 5 4 9 6 7 8 10 5 7,3 Medidas de apoyo 49.  Premios 10 8 5 3 9 5 5 8 10 5 6,8 50.  Infraestructuras:  espacios  y   C. Servicios de equipamientos  especializados,   10 10 5 3 10 7 6 9 10 5 7,5 apoyo a las coworking,  mediacentres,  etc. industrias culturales y creativas 51.  Ayudas  a  la  financiación,   promoción,   10 10 5 3 8 6 7 9 10 3 7,1 internacionalización,  etc. DOMINIO:  INDUSTRIAS  CULTURALES  Y  CREATIVAS:  CREATIVE  OUTPUT Puntuaci Puntuació Puntuaci Puntuaci Puntuaci Puntuaci Puntuaci Puntuac Puntuac Puntuac ón n ón ón ón ón ón ión ión ión MEDIA A. Riqueza 52.  Facturación  o  ingresos  de  las   10 7 3 5 10 8 5 10 10 6 7,4 industrias  del  sector B. Tejido 53.  Número  de  empresas   empresarial 10 9 4 7 10 6 7 9 10 5 7,7culturales  y  creativas 54.  Contratos  registrados  en  los   servicios  públicos  de  empleo  en   10 8 4 5 8 5 6 9 10 6 7,1 el  sector  cultural  y  creativo 55.  Paro  registrado  en  los   C. Mercado laboral servicios  públicos  de  empleo  en   10 9 8 5 8 3 5 5 10 6 6,9 el  sector  cultural  y  creativo 56.  Porcentaje  de  trabajadores   por  cuenta  propia  en  relación  a   10 7 7 6 8 8 8 0 10 6 7,0 los  trabajadores  por  cuenta   ajena Fuente: Elaboración propia Página 198 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 5. DISCUSIÓN Y VALIDACIÓN DEL ÍNDICE 5.4.1.2. Análisis del primer cuestionario En este apartado se presenta la valoración media obtenida en cada uno de los indicadores propuestos para la validación del Índice de potencialidad de las industrias culturales y creativas. Los análisis implementados en esta fase del estudio se han realizado con el programa de software Excel. Para cada dimensión se presenta una tabla de datos con los indicadores y los siguientes datos estadísticos: • N. Número de personas que responde en cada caso. Recordemos que el número total de participantes es 10. • Mínimo. Del conjunto de personas expertas que responde, es el valor mínimo otorgado a cada indicador valorado. • Máximo. Del conjunto de personas expertas que responde, es el valor máximo otorgado a cada indicador valorado. • Media. Valor medio obtenido en cada indicador. Es el resultado de sumar el valor que cada persona experta otorga al indicador propuesto dividido entre el número total de personas expertas que valora ese indicador. La escala de valoración de cada uno de los indicadores oscila entre 0 (la más baja valoración) y 10 (la valoración más alta). Después de cada tabla de indicadores y estadísticos presentados de manera individual se añade el valor medio total de la dimensión, que es la suma de los valores de todos los indicadores que intervienen en la dimensión y dividido por el número de indicadores definidos. La cifra resultado ofrece una idea del peso de la dimensión en su conjunto. También se presentan los otros posibles indicadores propuestos por las personas expertas y que, por lo tanto, habrá que considerar y de nuevo valorar –en una segunda vuelta de cuestionarios- por el grupo si se incluyen o no en los indicadores definitivos. Finalmente, después de cada una de los tres grandes dominios, se presenta la media total obtenida en cada una de ellas. Este dato ofrece una idea general de la importancia concedida a cada uno de los tres grandes dominios. Página 199 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO DOMINIO BASE CREATIVA A. POBLACIÓN Y ECONOMÍA Estadísticos para cada indicador del grupo A Población y Economía Los 2 indicadores reciben una valoración media baja (6,3 - 5,4) para ser considerado indicador de éxito. A. Población y economía N Mínimo Máximo Media (0-10) Densidad de Población 10 3 9 6,3 Coste de la vida: IPC 10 3 8 5,4 Valor medio total A. Población y Economía 5,85 B. EDUCACIÓN Estadísticos para cada indicador del grupo B. Educación De los 3 indicadores propuestos, todos reciben una valoración superior a 7. B. Educación N Mínimo Máximo Media (0-10) Nº de titulaciones y plazas ofertadas. Educación Universitaria 10 2 10,00 7,3 relacionada con la cultura y la creatividad Formación profesional relacionada 10 2 10,00 7 con la cultura y la creatividad Otras enseñanzas superiores regladas: música, danza, arte y 10 4 10,00 7,7 diseño Valor medio total de la dimensión B. Educación 7,3 Página 200 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 5. DISCUSIÓN Y VALIDACIÓN DEL ÍNDICE Nuevos indicadores propuestos por las personas expertas • Escuelas privadas del ámbito de la cultura • Número de cursos y talleres relacionados con las industrias culturales y creativas • Titulaciones universitarias en estudios digitales (cultura+tecnología) C. TECNOLOGÍA Estadísticos para cada indicador del grupo C Tecnología Los 2 indicadores propuestos son valorados de manera positiva por el grupo de personas expertas. Sin embargo, solo uno de ellos, nº de líneas de banda ancha por habitante, supera los 7 puntos con lo que van a ser un indicadores relevantes para poder valorar el ámbito de la industrias culturales y creativas en Andalucía. C. Tecnología N Mínimo Máximo Media (0-10) Accesos de banda ancha 10 5 9 6,6 Demanda tecnológica. Nº lineas de 10 5 5 7,1 anda ancha por habitante Valor medio total de la dimensión C. Tecnología 6,85 D. TOLERANCIA, DIVERSIDAD Y APERTURA Estadísticos para cada indicador del grupo D. Tolerancia, diversidad y apertura De los 6 indicadores, 5 reciben una valoración media baja (6,3 - 5,1) quedando solo un indicador, nº de asociaciones de carácter social, por encima de siete. Página 201 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO D. Tolerancia, diversidad y apertura N Mínimo Máximo Media (0-10) Porcentaje de población extranjera 10 3 8 6,3 Porcentaje de población que reside en el mismo municipio de 10 0 8 5,3 nacimiento Número de estudiantes 10 2 8 6,8 universitarios extranjeros Número de asociaciones de 10 9 5 7,2 carácter social Relación entre nº de matrimonios 10 0 8 5,1 homosexuales y heterosexuales Diversidad Religiosa 10 0 7 5,1 Valor medio total de la dimensión D. Tolerancia, diversidad y apertura 5,96 Nuevos indicadores propuestos por las personas expertas • Número de movilizaciones sociales • Número de formaciones políticas locales • Número de centros sociales autogestionados • Número de cooperativas (viviendas, educación, consumidores, etc.) E. TALENTO Estadísticos para cada indicador del grupo E. Talento De los 8 indicadores propuestos en esta dimensión, 7 de ellos reciben una valoración superior a 7 (7,6 - 7,1) quedando solo un indicador, número de publicaciones en revistas científicas publicadas por investigadores de la universidad, por debajo de esa valoración (6,4). Página 202 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 5. DISCUSIÓN Y VALIDACIÓN DEL ÍNDICE E. Talento N Mínimo Máximo Media (0-10) Nº egresados universitarios y grado de inserción en estudios 10 3 10 7,3 relacionados con las industrias culturales y creativas Número de investigadores 10 3 10 7,3 Número de publicaciones en revistas científicas publicadas por 10 4 10 6,4 investigadores de la universidad Número de proyectos I+D 10 5 10 7,3 generados por la universidad Número de Spin Off generados por 10 3 10 7,3 la universidad Número de patentes 10 4 10 7,2 Nº de solicitudes de inscripción en el Registro de la Propiedad 10 5 10 7,6 Intelectual Número de premios obtenidos de 10 5 10 7,1 prestigio nacional Valor medio total de la dimensión E. Talento 7,18 Nuevos indicadores propuestos por las personas expertas • Indicadores de dominio de idiomas extranjeros • Atracción de Talento (programas, ayudas, etc.) F. PRODUCCION CULTURAL Y CREATIVA Estadísticos para cada indicador del grupo F. Producción cultural y creativa Nos encontramos con indicadores importantes desde el punto de vista de los expertos consultados. De los 6 indicadores, 5 reciben una valoración media alta (7,4 - 8,4) quedando solo un indicador, nº de rodajes realizados en la ciudad, por debajo de siete. El indicador, nº de medios digitales, alcanza la mayor puntuación con una media de 8.4. Página 203 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO F. Producción cultural y creativa N Mínimo Máximo Media (0-10) Número de rodajes realizados en 10 3 10 6,8 la ciudad Número de publicaciones en papel 10 5 10 7,5 Número de revistas 10 5 10 7,6 Número de periódicos 10 5 10 7,4 Número de medios digitales 10 5 10 8,4 Número de emisoras de radio 10 5 10 7,5 Valor medio total de la dimensión F. Producción cultural y creativa 7,53 Nuevos indicadores propuestos por las personas expertas • Número de revistas especializadas en cultura • Peso de la sección de cultura en los medios de comunicación locales. • Presencia de los medios de servicio público • Presencia de los medios comunitarios G. EXPERIENCIA CULTURAL Estadísticos para cada indicador del grupo G. Experiencia Cultural De los 8 indicadores propuestos en esta dimensión, 7 de ellos reciben una valoración superior a 7 (7,6 - 8,2) quedando solo un indicador, audiencia de los medios de comunicación locales, por debajo de esa valoración (6,7). Página 204 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 5. DISCUSIÓN Y VALIDACIÓN DEL ÍNDICE G. Experiencia cultural N Mínimo Máximo Media (0-10) Nº de exposiciones no 10 5 10 8,0 permanentes Número de eventos relacionados con las artes escénicas y la 10 6 10 8,2 música Gasto en cultura por habitante 10 5 10 8,0 Porcentaje de población que asistió a un espectáculo de danza, 10 5 10 7,9 teatro o música Índice de lectura 10 4 10 8,0 Espectadores de cine 10 6 10 7,9 Audiencia de los medios de 10 5 10 6,7 comunicación locales Número de asociaciones y fundaciones relacionadas con la 10 4 10 7,6 cultura Valor medio total de la dimensión G. Experiencia cultural 7,78 Nuevos indicadores propuestos por las personas expertas • Número de espacios culturales • Número de conferencias, congresos, jornadas, talleres. • Número de salas de cine • Presencia de cultura urbana H. MICROPRODUCTIVIDAD Estadísticos para cada indicador del grupo H. Microproductividad De los6 indicadores propuestos en esta dimensión, 2 de ellos reciben una valoración media inferior a 7 (6,5-6,9) quedando el resto de los indicadores con una puntuación media de 7. Página 205 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO H. Microproductividad N Mínimo Máximo Media (0-10) Número de tweets con el hashtag 10 4 10 7,0 de la ciudad Número de usuarios Linkedin 10 5 8 6,5 Número de videos subidos en Youtube con la etiqueta de la 10 4 10 6,9 ciudad Número de videos subidos en 10 4 10 7,0 Vimeo con la etiqueta de la ciudad Número de canales en Vimeo con 10 4 10 7,0 la etiqueta de la ciudad Número de usuarios y proyectos creativos en Behance generados 10 3 10 7,3 desde la ciudad Valor medio total de la dimensión H. Microproductividad 6,95 La valoración del DOMINIO BASE CREATIVA, tras realizar la media de las puntuaciones obtenidas en los distintos indicadores la sitúan en 6,92. Puntuaciones medias obtenidas ordenadas de mayor a menor: 1. G: Experiencia cultural: 7,78 2. F: Producción cultural y creativa :7,53 3. B. Educación: 7,30 4. E. Talento: 7,18 5. H: Microproductividad: 6,95 6. C. Tecnología: 6,85 7. D. Tolerancia, diversidad y apertura: 5,96 8. A. Población y Economía: 5,85 Página 206 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 5. DISCUSIÓN Y VALIDACIÓN DEL ÍNDICE DOMINIO POLITICA CULTURAL A. GASTO PÚBLICO Estadísticos para cada indicador del grupo A. Gasto Público El primer indicador obtiene una puntuación media que no alcanza la puntuación exigida mientras que el segundo obtiene una puntuación media-alta. Se puede decir que los dos son valorados de manera positiva por el grupo. Sin embargo, solo uno de ellos, gasto público en cultura de la corporación local, supera los 7 puntos. A. Gasto público N Mínimo Máximo Media (0-10) Gasto por habitante de la 10 5 8 6,6 corporación local Gasto público en cultura de la 10 5 10 7,9 corporación local Valor medio total de la dimensión A. Gasto Público 7,25 Nuevos indicadores propuestos por las personas expertas • Inversiones por subsector cultural • Participación ciudadana en los presupuestos públicos B. PROMOCIÓN DE LA CULTURA Estadísticos para cada indicador del grupo B. Promoción de la Cultura Todos los indicadores superan la puntuación media requerida para pasar a la siguiente fase del panel excepto el indicador Premios. Las valoraciones medias oscilan entre el 6 y el 8. Página 207 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO B. Promoción de la cultura N Mínimo Máximo Media (0-10) Número de museos 10 5 10 7,9 Número de archivos 10 5 10 7,4 Número de bibliotecas 10 5 10 7,7 Premios 10 3 10 6,8 Número de teatros 10 6 10 8 Ayudas e incentivos 10 4 10 7,3 Valor medio total de la dimensión B. Promoción de la cultura 7,51 Nuevos indicadores propuestos por las personas expertas • Gratuidad de la oferta cultural pública C. SERVICIOS DE APOYO A LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Estadísticos para cada indicador del grupo C. Servicios de apoyo a las industrias culturales y creativas Ambos indicadores obtiene una valoración media-alta superando la puntuación media mínima requerida. C. Apoyo a las industrias culturales y creativas N Mínimo Máximo Media (0-10) Infraestructuras: espacios y equipamientos especializados 10 3 10 7,5 (coworking, …) Ayudas a la financiación, 10 3 10 7,1 promoción, internalización Valor medio total de la dimensión C. Apoyo a las industrias culturales y creativas 7,3 Nuevos indicadores propuestos por las personas expertas • Promoción de distritos creativos, tecnopolos culturales, etc. Página 208 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 5. DISCUSIÓN Y VALIDACIÓN DEL ÍNDICE La valoración del DOMINIO POLÍTICA CULTURAL, tras realizar la media de las puntuaciones obtenidas en los distintos indicadores la sitúan en 7,35. Puntuaciones medias obtenidas ordenadas de mayor a menor: 1. B. Promoción de la cultura: 7,51 2. C. Apoyo a las industrias culturales y creativas: 7,30 3. A. Gasto Público: 7,25 DOMINIO RESULTADOS DE LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS: CREATIVE OUTPUT A. RIQUEZA Estadísticos para cada indicador del grupo A. Riqueza El único indicador que compone esta dimensión tiene una valoración media-alta. A. Riqueza N Mínimo Máximo Media (0-10) Facturación o ingresos de las 10 3 10 7,3 empresas del sector Valor medio total de la dimensión A. Riqueza 7,30 B. TEJIDO EMPRESARIAL Estadísticos para cada indicador del grupo B. Tejido Empresarial El único indicador que compone esta dimensión tiene una valoración media-alta. B. Tejido empresarial N Mínimo Máximo Media (0-10) Número de empresas culturales y 10 4 10 7,4 creativas Valor medio total de la dimensión B. Tejido empresarial 7,40 Página 209 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Nuevos indicadores propuestos por las personas expertas • Número de startups • Presencia de empresas tractoras • Clusterización del sector cultural y creativo • Cocreación europea C. MERCADO LABORAL Estadísticos para cada indicador del grupo C. Mercado Laboral Excepto el indicador referido al paro registrado, los restantes son valorados con una puntuación media-alta superando el valor mínimo requerido. C. Mercado laboral N Mínimo Máximo Media (0-10) Contratos registrados en los servicios públicos de empleo en 10 4 10 7,1 en el sector Paro registrado 10 3 6,9 6,9 Porcentaje de trabajadores por cuenta propia en relación a los 10 0 10 7 trabajadores por cuenta ajena Valor medio total de la dimensión C. Mercado Laboral 7 Nuevos indicadores propuestos por las personas expertas • Empleo en el sector por género • Temporalidad del empleo en el sector cultural y creativo • Empleo por ocupaciones culturales Página 210 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 5. DISCUSIÓN Y VALIDACIÓN DEL ÍNDICE La valoración del DOMINIO CREATIVE OUTPUT, tras realizar la media de las puntuaciones obtenidas en los distintos indicadores la sitúan en 7,23. Puntuaciones medias obtenidas ordenadas de mayor a menor: 1. B. Tejido empresarial: 7,40 2. A. Riqueza: 7,30 3. C. Mercado laboral: 7,00 En la siguiente tabla aparecen todas las dimensiones del índice ordenadas de mayor a menor en función de su puntuación media. Tabla 24. Dimensiones según su puntuación media Nº orden Dimensión Puntuación 1 Experiencia cultural 7,78 2 Producción cultural y creativa 7,53 3 Promoción de la cultura 7,51 4 Riqueza 7,40 5 Tejido empresarial 7,30 6 Apoyo a las industrias culturales y creativas 7,30 7 Educación 7,30 8 Gasto Público 7,25 9 Mercado laboral 7,23 10 Talento 7,18 11 Microproductividad 6,95 12 Tecnología 6,85 13 Tolerancia, diversidad y apertura 5,96 14 Población y economía 5,85 Fuente: Elaboración propia Se puede observar que las dimensiones que han alcanzado un mayor consenso para la inclusión de sus indicadores en el índice son las relacionadas con la cultura, tanto en la oferta como en la demanda y las que reciben una menor valoración son dimensiones relativas a la tecnología, aspectos socioeconómicos como la tolerancia, diversidad, apertura o población y economía. Destacar que ha desaparecido del índice la dimensión “población y economía” por falta de consenso. Página 211 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO En resumen, tras el análisis cuantitativo realizado en esta parte del informe concluimos que de los 56 indicadores propuestos, aquellos que reciben una valoración media por debajo de 7 son excluidos del índice, concretamente 16 indicadores no pasan a la segunda fase del panel en la que sí estarán incluidas las 28 propuestas realizadas por el grupo de personas expertas. 5.4.2. SEGUNDA RONDA: SEGUNDO CUESTIONARIO Este segundo y último cuestionario se realiza durante el mes de marzo y abril de 2015, está compuesto por 68 indicadores entre los indicadores del primer cuestionario que superaron la puntuación mínima establecida y las nuevas propuestas realizadas por los expertos. En el primer grupo, los expertos volvieron a puntuar con la referencia de la media obtenida en la primera ronda. Respecto a los nuevos indicadores, se puntuaron por primera vez. En el anexo 10 se presenta el segundo cuestionario enviado al grupo. 5.4.2.1. Resultados del segundo cuestionario En la tabla 25 que se muestra a continuación se resumen las distintas puntuaciones obtenidas por los distintos indicadores. En color verde destacan los indicadores que han obtenido una puntuación media igual o mayor a 7 y que, por tanto, se mantienen en el índice definitivo, y en rojo los indicadores que han obtenido una puntuación media inferior quedando excluidos del índice final. Concretamente, 12 de los 68 indicadores han sido eliminados por no alcanzar la puntuación mínima exigida de los cuales 7 eran del grupo de los propuestos por los expertos. Página 212 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 5. DISCUSIÓN Y VALIDACIÓN DEL ÍNDICE Tabla 25. Resultados del segundo cuestionario del panel de expertos DOMINIO:  BASE  CREATIVA Puntuación Puntuación Puntuación Puntuación Puntuación Puntuación Puntuación Puntuación Puntuación Puntuación MEDIA Educación   universitaria   1.  Número  de  titulaciones  y  plazas   relacionada  con  la   ofertadas 8 8 5 10 6 6 8 7,5 6 7,2 cultura  y  la   Formación   A. Educación profesional   2.  Número  de  titulaciones  y  plazas   relacionada  con  la   ofertadas 8 8 5 10 6 8 8 7,5 6 7,4 cultura  y  la   Otras  enseñanzas   superiores  regladas:   3.  Número  de  titulaciones  de  grado   Música,  danza,  arte   superior  y  plazas  ofertadas   8 7 6 10 6 8 8 7 6 7,3 dramático,  artes   4.  Escuelas  privadas  del  ámbito  de  la   cultura 8 6 5 8 5 5 8 6 7 6,4 Otras  enseñanzas  no   regladas 5.  Número  de  cursos  y  talleres   A. Educación relacionados  con  las  industrias  culturales   8 8 7 10 5 6 8 7 7 7,3 y  creativas Educación   universitaria   6.  Titulaciones  universitarias  en  estudios   relacionada  con  la   digitales  (cultura+tecnología) 8 9 6 7 3 6 8 7 8 6,9 cultura  y  la   B. Tecnología Demanda   7.  Número  de  líneas  de  banda  ancha  por   tecnológica habitante 7 7 7 6 6 7 8 6 8 6,9 C. Tolerancia, diversidad y 8.  Número  de  asociaciones  de  carácter   7 7 7 7 8 9 8,3 6 8 7,5 apertura social 9.  Número  de  movilizaciones  sociales 7 8 7 6 8 8 3 6 8 6,8 C. Tolerancia, 10.  Número  de  formaciones  políticas   locales 7 6 6 4 8 5 6 6 7 6,1diversidad y apertura 11.  Número  de  centros  sociales   autogestionados 7 8 6 8 6 8 8 6 7 7,1 12.  Número  de  cooperativas  (viviendas,   educación,  consumidores,  etc.) 7 6 6 6 8 8 7 6 6 6,7 13.  Nº  egresados  universitarios  y  grado   7,5 de  inserción  en  estudios  relacionados  con   8 8 7 10 6 7 8 7,5 6 Capital  humano las  industrias  culturales  y  creativas 0,0 14.  Número  de  investigadores   8 8 6 8 6 8 8 7,5 6 7,3 D. Talento 15.  Número  de  proyectos  I+D  generados   por  la  universidad 8 8 6 8 8 6 8 7,5 5 7,2 Proyectos  I+D  y   emprendimiento 16.  Número  de  Spin  Off  generados  por  la   universidad 7 9 6 8 6 6 8 7,5 4 6,8 17.  Número  de  patentes 7 8 6 10 6 6 8,5 7 5 7,1 Propiedad  industrial   e  intelectual 18.  Nº  de  solicitudes  de  inscripción  en  el   Registro  de  la  Propiedad  Intelectual 7 8 6 8 8 8 8,5 7 4 7,2 Premios 19.  Número  de  premios  obtenidos  de  prestigio  nacional 8 9 7 6 6 6 7 7 6 6,9 Página 213 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO 20.  Indicadores  de  dominio  de  idiomas   extranjeros 9 8 7 8 7 8 8 8,5 7 7,8 D. Talento Capital  humano 21.  Atracción  de  talento  (programas,   ayudas,  etc.) 8 9 6 7 6 8 8,5 8,5 6 7,4 22.  Número  de  publicaciones  en  papel 8 7 7 9 8 7,5 8 8 6 7,6 23.  Número  de  revistas 8 7 5 9 7 7,6 8 8 6 7,3 E. Producción cultural y creativa 24.  Número  de  periódicos 8 7 7 8 7 7,4 8 8 6 7,4 25.  Número  de  medios  digitales 8 8 7 10 8 7,5 8,3 8 8 8,1 26.  Número  de  emisoras  de  radio 8 7 7 8 7 8 7,5 8 6 7,4 27.  Número  de  revistas  especializadas  en   cultura 8 9 5 9 4 7 8,3 9 6 7,3 28.  Peso  de  la  sección  de  cultura  en  los   medios  de  comunicación 8 8 7 9 4 8 8 9 6 7,4 E. Producción cultural y creativa 29.  Presencia  de  los  medios  de  servicio   público 8 9 7 6 4 8 7,5 9 7 7,3 30.  Presencia  de  los  medios  comunitarios 7 9 6 8 5 8 8 9 8 7,6 31.  Número  de    exposiciones  no   permanente 9 8 8 9 8 8 9 8 8,4 Disponibilidad  cultural 32.  Número  de  eventos  relacionados  con   las  artes  escénicas  y  la  música 9 9 5 10 8 8 9 7 8,1 33.  Gasto  en  cultura  por  habitante 9 9 7 10 7 8 9 7 8,3 34.  Porcentaje  de  la  población  que  asistió   F. Experiencia cultural a  un  espectáculo  de  danza,  teatro  o   9 8 6 10 7 8 8 6 7,8 Consumo   música cultural Participación  cultural 35.  Índice  de  lectura 9 9 6 9 8 8,3 8 7 8,0 36.  Espectadores  de  cine 9 8 7 7 8 8,3 8 7 7,8 Asociacionis 37.  Número  de  asociaciones    y   mo  cultural fundaciones  relacionadas  con  la  cultura 8 8 6 9 8 8,5 9 7 7,9 38.  Número  de  espacios  culturales 9 8 7 9 6 8 8 9 7 7,9 Disponibilidad   39.  Número  de  conferencias,  congresos,   cultural jornadas,  etc. 8 7 7 5 7 6 8 8 6 6,9 F. Experiencia cultural 40.  Número  de  salas  de  cine 9 7 7 6 4 7 8 8 7 7,0 Participación  cultural 41.  Presencia  de  cultura  urbana 8 8 8 10 4 8 8 9 7 7,8 Página 214 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 5. DISCUSIÓN Y VALIDACIÓN DEL ÍNDICE User-­‐generated   42.  Número  de  tweets  con  el  hashtag  de   productivity la  ciudad 7 7 7 5 6 6 8 8 7 6,8 43.  Número  de  vídeos  subidos  en  Vimeo   con  la  etiqueta  de  la  ciudad 7 7 7 8 7 7 8 8 7 7,3 G. Micro productividad Creative  user   44.  Número  de  canales  en  Vimeo  con  la   productivity etiqueta  de  la  ciudad 7 7 7 8 7 7 8 8 7 7,3 45.  Número  de  usuarios  y  proyectos   creativos  en  Behance  generados  desde  la   7 8 7 10 6 7 8 8 6 7,4 ciudad DOMINIO:  POLÍTICAS  CULTURALES Puntuación Puntuación Puntuación Puntuación Puntuación Puntuación Puntuación Puntuación Puntuación Puntuación Puntuación A. Gasto público 46.  Gasto  público  en  cultura  de  la   corporación  local 9 8 8 9 7 8 7,4 9 7 8,0 47.  Inversiones  por  subsector  cultural 9 8 7 9 6 8 7,5 10 6 7,8 A. Gasto público 48.  Participación  ciudadana  en  los   presupuestos  públicos 7 9 6 8 4 8 8 10 6 7,3 49.  Número  de  museos 9 8 8 9 6 6 8 9 7 7,8 50.  Número  de  archivos 7 8 7 8 4 7 8 8 7 7,1 Infraestructuras  para   la  creación  y   B. Promoción de la participación  cultural cultura 51.  Número  de  bibliotecas 8 8 6 8 7 7 8 8 6 7,3 52.  Número  de  teatros 8 9 6 9 5 8 8 9 7 7,7 Medidas  de  apoyo 53.  Ayudas  e  incentivos 9 9 6 8 6 8 7,5 9,5 7 7,8 B. Promoción de la cultura Medidas  de  apoyo 54.  Gratuidad  de  la  oferta  cultural  pública 8 9 8 8 6 8 7,5 10 6 7,8 55.  Infraestructuras:  espacios  y   equipamientos  especializados,   8 8 6,5 10 6 7,5 8 8 7 7,7 C. Servicios de apoyo a las coworking,  mediacentres,  etc. industrias culturales y creativas 56.  Ayudas  a  la  financiación,  promoción,   internacionalización,  etc. 8 9 6 7 6 7,5 7,7 9 7 7,5 C. Servicios de apoyo a las 57.  Promoción  de  distritos  creativos,   industrias culturales tecnopolos  culturales,  etc. 8 8 6 8 6 8 8 9 6 7,4 y creativas Página 215 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO DOMINIO:  INDUSTRIAS  CULTURALES  Y  CREATIVAS:  CREATIVE  OUTPUT Puntuación Puntuación Puntuación Puntuación Puntuación Puntuación Puntuación Puntuación Puntuación Puntuación MEDIA A. Riqueza 58.  Facturación  o  ingresos  de  las   industrias  del  sector 9 7 6 10 6 7 8 7,5 7 7,5 B. Tejido 59.  Número  de  empresas  culturales  y   empresarial creativas 9 8 6 10 6 7 8 9 7 7,8 60.  Número  de  Start  Ups 7 8 8 6 6 7,5 9 8 7,4 61.  Presencia  de  empresas  tractoras 7 8 8 5 6 8 8 7 7,1 B. Tejido empresarial 62.  Clusterización  del  sector  cultural  y   creativo 7 8 9 6 6 8 8 6 7,3 63.  Cocreación  europea 8 9 8 6 7 8 9 5 7,5 64.  Contratos  registrados  en  los  servicios   C. Mercado laboral públicos  de  empleo  en  el  sector  cultural  y   8 7 6 9 6 8 7,5 7,5 7 7,3 creativo 65.  Porcentaje  de  trabajadores  por   cuenta  propia  en  relación  a  los   8 7 6 8 7 6 6 7 6 6,8 trabajadores  por  cuenta  ajena 66.  Empleo  en  el  sector  por  género 8 8 6 7 7 6 6 7 6 6,8 C. Mercado laboral 67.  Temporalidad  del  empleo  en  el  sector   cultural  y  creativo 8 8 8 7 7 6 6 8 6 7,1 68.  Empleo  por  ocupaciones  culturales 8 8 6 7 6 7 6 9 6 7,0 Fuente: Elaboración propia 5.4.2.2. Informe del segundo cuestionario En este apartado se vuelven a presentar los valores medios obtenidos en cada uno de los indicadores. Como en la fase anterior, los análisis implementados se han realizado con el programa de software Excel. Para cada dimensión se presenta una tabla de datos con los indicadores y los siguientes datos estadísticos: Página 216 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 5. DISCUSIÓN Y VALIDACIÓN DEL ÍNDICE • N. Número de personas que responde en cada caso. Recordemos que el número total de participantes es 10. • Mínimo. Del conjunto de personas expertas que responde, es el valor mínimo otorgado a cada indicador valorado. • Máximo. Del conjunto de personas expertas que responde, es el valor máximo otorgado a cada indicador valorado. • Media. Valor medio obtenido en cada indicador. Es el resultado de sumar el valor que cada persona experta otorga al indicador propuesto dividido entre el número total de personas expertas que valora ese indicador. La escala de valoración de cada uno de los indicadores oscila entre 0 (la más baja valoración) y 10 (la valoración más alta). Al igual que en el análisis de los resultados del primer cuestionario, a estos datos se añade el valor medio total de la dimensión. Finalmente, después de cada una de los tres grandes dominios, se presenta la media total obtenida en cada una de ellas y la media total del índice. Este dato ofrece una idea de la importancia concedida a cada una de los tres grandes dominios y al índice en general. Página 217 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO DOMINIO BASE CREATIVA A. EDUCACIÓN Estadísticos para cada indicador del grupo A. Educación De los 6 indicadores propuestos, solo 4 todos reciben una valoración superior a 7. Los indicadores Escuelas privadas del ámbito de la cultura y Titulaciones universitarias en estudios digitales (cultura+tecnología) no alcanzan la nota media de 7. A. Educación N Mínimo Máximo Media (0-10) Nº de titulaciones y plazas ofertadas. Educación Universitaria 9 5 10 7,2 relacionada con la cultura y la creatividad Formación profesional relacionada 9 5 10 7,4 con la cultura y la creatividad Otras enseñanzas superiores regladas: música, danza, arte y 9 6 10 7,3 diseño Escuelas privadas del ámbito de la 9 6 8 6,4 cultura Nº de cursos y talleres relacionados con las industrias 9 5 10 7,3 culturales y creativas Titulaciones universitarias en estudios digitales 9 3 8 6,9 (cultura+tecnología) Valor medio total de la dimensión A. Educación 7,08 B. TECNOLOGÍA Estadísticos para cada indicador del grupo B. Tecnología El único indicador de esta dimensión no supera la media de 7 por lo que queda excluido del índice. Página 218 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 5. DISCUSIÓN Y VALIDACIÓN DEL ÍNDICE B. Tecnología N Mínimo Máximo Media (0-10) Demanda tecnológica. Nº líneas de 9 6 7 6,9 banda ancha por habitante Valor medio total de la dimensión B. Tecnología 6,90 C. TOLERANCIA, DIVERSIDAD Y APERTURA Estadísticos para cada indicador del grupo C. Tolerancia, diversidad y apertura De los 5 indicadores, 3 reciben una valoración media baja (6,1 - 6,8) quedando solo 2 indicadores, Número de asociaciones de carácter social y Número de centros sociales autogestionados, por encima de 7. C. Tolerancia, diversidad y apertura N Mínimo Máximo Media (0-10) Nº de asociaciones de carácter 9 6 9 7,5 social Nº de movilizaciones sociales 9 3 8 6,8 Nº de formaciones políticas 9 4 8 6,1 locales Nº de centros sociales 9 8 6 7,1 autogestionados Nº de cooperativas (viviendas, 9 6 8 6,7 educación, consumidores, etc.) Valor medio total de la dimensión C. Tolerancia, diversidad y apertura 6,80 D. TALENTO Estadísticos para cada indicador del grupo D. Talento De los 9 indicadores propuestos en esta dimensión, 5 de ellos reciben una valoración superior a 7 (7,8 - 7,1) quedando 2 indicadores, Número de Spin Off generados por la universidad y Número de premios obtenidos de prestigio nacional, por debajo de esa valoración (6,9 – 6,8). Página 219 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO D. Talento N Mínimo Máximo Media (0-10) Nº egresados universitarios y grado de inserción en estudios 9 6 10 7,5 relacionados con las industrias culturales y creativas Número de investigadores 9 6 8 7,3 Número de proyectos I+D 9 5 8 7,2 generados por la universidad Número de Spin Off generados por 9 4 9 6,8 la universidad Número de patentes 9 3 10 7,1 Nº de solicitudes de inscripción en el Registro de la Propiedad 9 4 8,5 7,2 Intelectual Número de premios obtenidos de 9 6 9 6,9 prestigio nacional Indicadores de dominios de 9 7 9 7,8 idiomas extranjeros Atracción de talento 9 6 9 7,4 Valor medio total de la dimensión D. Talento 7,24 E. PRODUCCION CULTURAL Y CREATIVA Estadísticos para cada indicador del grupo E. Producción cultural y creativa Nos encontramos con indicadores importantes desde el punto de vista de los expertos consultados ya que todos reciben una valoración media alta (7,3 - 8,1), por tanto se incorporan al índice final, incluso los 4 indicadores propuestos por los expertos. E. Producción cultural y creativa N Mínimo Máximo Media (0-10) Número de publicaciones en papel 9 6 9 7,6 Número de revistas 9 5 9 7,3 Número de periódicos 9 6 8 7,4 Número de medios digitales 9 7 10 8,1 Número de emisoras de radio 9 6 8 7,4 Página 220 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 5. DISCUSIÓN Y VALIDACIÓN DEL ÍNDICE Número de revistas 9 6 9 7,3 Número de periódicos 9 4 9 7,4 Número de medios digitales 9 4 9 7,3 Número de emisoras de radio 9 5 9 7,6 Valor medio total de la dimensión E. Producción cultural y creativa 7,48 F. EXPERIENCIA CULTURAL Estadísticos para cada indicador del grupo F. Experiencia Cultural De los 11 indicadores de esta dimensión, 10 reciben una valoración superior a 7 (7,0 - 8,4) quedando solo un indicador, Número de conferencias, congresos y jornadas, por debajo de esa valoración (6,9). F. Experiencia cultural N Mínimo Máximo Media (0-10) Número de exposiciones no 8 8 9 8,4 permanentes Número de eventos relacionados con las artes escénicas y la 8 5 10 8,1 música Gasto en cultura por habitante 8 7 10 8,3 Porcentaje de población que asistió a un espectáculo de danza, 8 6 10 7,8 teatro o música Índice de lectura 8 6 9 8,0 Espectadores de cine 8 7 9 7,8 Número de asociaciones y fundaciones relacionadas con la 8 6 9 7,9 cultura Número de espacios culturales 9 6 9 7,9 Número de conferencias, 9 6 8 6,9 congresos, jornadas, etc. Número de salas de cine 9 4 9 7,0 Presencia de cultura urbana 9 4 10 7,8 Valor medio total de la dimensión F. Experiencia cultural 7,80 Página 221 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO La tabla confirma la importancia concedida a este grupo de indicadores donde solo uno de ellos alcanza una valoración inferior a 7. G. MICROPRODUCTIVIDAD Estadísticos para cada indicador del grupo G. Microproductividad De los 4 indicadores propuestos en esta dimensión, tres reciben una valoración media igual o superior a 7 (7,3–7,4) quedando el restante por debajo de 7 (6,8). H. Microproductividad N Mínimo Máximo Media (0-10) Número de tweets con el hashtag de la 9 5 8 6,8 ciudad Número de videos subidos en Vimeo 9 7 8 7,3 con la etiqueta de la ciudad Número de canales en Vimeo con la 9 7 8 7,3 etiqueta de la ciudad Número de usuarios y proyectos creativos en Behance generados desde 9 6 10 7,4 la ciudad Valor medio total de la dimensión G. Microproductividad 7,22 La valoración del DOMINIO BASE CREATIVA, tras realizar la media de las puntuaciones obtenidas en los distintos indicadores la sitúan en 7,22. Puntuaciones medias de las dimensiones obtenidas ordenadas de mayor a menor: 1. F: Experiencia cultural: 7,80 2. E: Producción cultural y creativa :7,48 3. D. Talento: 7,24 4. G. Microproductividad: 7,22 5. A. Educación: 7,08 6. B. Tecnología: 6,90 7. C. Tolerancia, diversidad y apertura: 6,80 Página 222 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 5. DISCUSIÓN Y VALIDACIÓN DEL ÍNDICE DOMINIO POLITICA CULTURAL A. GASTO PÚBLICO Estadísticos para cada indicador del grupo A. Gasto Público Los 3 indicadores reciben una valoración media alta (7,3 - 8) para ser considerado indicador de éxito. A. Gasto público N Mínimo Máximo Media (0-10) Gasto por habitante de la 9 7 9 8 corporación local Inversiones por subsector cultural 9 6 10 7,8 Participación ciudadana en los 9 4 10 7,3 presupuestos públicos Valor medio total de la dimensión A. Gasto Público 7,74 B. PROMOCIÓN DE LA CULTURA Estadísticos para cada indicador del grupo B. Promoción de la Cultura Todos los indicadores de esta dimensión tienen una valoración media-alta (7,1 – 7,8) superando el límite de 7 puntos. B. Promoción de la cultura N Mínimo Máximo Media (0-10) Número de museos 9 6 9 7,8 Número de archivos 9 4 8 7,1 Número de bibliotecas 9 6 8 7,3 Número de teatros 9 5 9 7,7 Ayudas e incentivos 9 6 9 7,8 Gratuidad de la oferta cultural 9 6 10 7,8 pública Valor medio total de la dimensión B. Promoción de la cultura 7,58 Página 223 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO C. SERVICIOS DE APOYO A LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Estadísticos para cada indicador del grupo C. Servicios de apoyo a las industrias culturales y creativas Los 3 indicadores que componen la dimensión tienen una valoración media-alta (7,4 – 7,7) superando el mínimo requerido. C. Apoyo a las industrias culturales y creativas N Mínimo Máximo Media (0-10) Infraestructuras: espacios y equipamientos especializados 9 6 10 7,7 (coworking, …) Ayudas a la financiación, 9 6 9 7,5 promoción, internalización Promoción de distritos creativos, 9 6 9 7,4 tecnopolos culturales, etc. Valor medio total de la dimensión C. Apoyo a las industrias culturales y creativas 7,53 La valoración del DOMINIO POLÍTICAS CULTURALES, tras realizar la media de las puntuaciones obtenidas en los distintos indicadores la sitúan en 7,62. Puntuaciones medias de las dimensiones obtenidas ordenadas de mayor a menor: 1. A, Gasto Público: 7,74 2. B. Promoción de la cultura: 7,58 3. C. Apoyo a las industrias culturales y creativas: 7,53 Página 224 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 5. DISCUSIÓN Y VALIDACIÓN DEL ÍNDICE DOMINIO RESULTADOS DE LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS: CREATIVE OUTPUT A. RIQUEZA Estadísticos para cada indicador del grupo A. Riqueza El único indicador que compone esta dimensión tiene una valoración media-alta volviendo a superar el límite de 7 puntos. A.Riqueza N Mínimo Máximo Media (0-10) Facturación o ingresos de las 9 6 10 7,7 empresas del sector Valor medio total de la dimensión A. Riqueza 7,50 B. TEJIDO EMPRESARIAL Estadísticos para cada indicador del grupo B. Tejido Empresarial Todos tienen una valoración media-alta (7,1 - 7,8). B. Tejido empresarial N Mínimo Máximo Media (0-10) Número de empresas culturales y 9 6 10 7,8 creativas Número de Start Ups 8 6 9 7,4 Presencia de empresas tractoras 8 5 8 7,1 Clusterización del sector creativo 8 6 9 7,3 Cocreación europea 8 5 9 7,5 Valor medio total de la dimensión B. Tejido empresarial 7,42 C. MERCADO LABORAL Estadísticos para cada indicador del grupo C. Mercado Laboral 3 de los 5 indicadores que componen la dimensión obtienen una valoración media- alta (7 – 7,3). Por otro lado, 2 no superan la puntuación mínima requerida. Página 225 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO C. Mercado laboral N Mínimo Máximo Media (0-10) Contratos registrados en los servicios públicos de empleo en 9 6 9 7,3 en el sector Porcentaje de trabajadores por cuenta propia en relación a los 9 6 8 6,8 trabajadores por cuenta ajena Empleo en el sector por género 9 6 8 6,8 Temporalidad del empleo en el 9 6 8 7,1 sector cultural y creativo Empleo por ocupaciones culturales 9 6 9 7,0 Valor medio total de la dimensión C. Mercado Laboral 7,0 La valoración del DOMINIO CREATIVE OUTPUT, tras realizar la media de las puntuaciones obtenidas en los distintos indicadores la sitúan en 7,31. Puntuaciones medias obtenidas ordenadas de mayor a menor: 1. A. Riqueza: 7,80 2. B. Tejido empresarial: 7,42 3. C. Mercado laboral: 7,31 En la siguiente tabla aparecen todas las dimensiones del índice ordenadas de mayor a menor en función de su puntuación media. Página 226 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 5. DISCUSIÓN Y VALIDACIÓN DEL ÍNDICE Tabla 26. Dimensiones según su puntuación media Nº orden Dimensión Puntuación 1 F. Experiencia cultural 7,80 2 A. Gasto Público 7,74 3 B. Promoción de la cultura 7,58 4 C. Apoyo a las industrias culturales y creativas 7,53 5 A. Riqueza 7,50 6 E. Producción cultural y creativa 7,48 7 B. Tejido empresarial 7,42 8 D. Talento 7,24 9 G. Microproductividad 7,22 10 C. Mercado Laboral 7,0 11 A. Educación 7,08 12 B. Tecnología 6,90 13 C. Tolerancia, diversidad y apertura 6,80 Fuente: Elaboración propia Analizando las puntuaciones medias de las dimensiones, se vuelve a repetir un mayor consenso en las relativas a la cultura aunque aumenta el apoyo a las referidas a la política cultural. Al igual que en la primera ronda, las dimensiones tecnología y tolerancia, diversidad y apertura son las que reciben un menor apoyo. Destacar la desaparición de la dimensión tecnología del índice definitivo. Resumiendo, tras el análisis cuantitativo realizado en esta parte del informe concluimos que de los 68 indicadores resultantes tras la primera ronda, no superan la puntuación mínima 12 indicadores de los cuales 7 eran de los propuestos por los expertos. El índice definitivo está compuesto por 12 dimensiones y 56 indicadores agrupados en 3 grandes dominios. 5.4.3. CONCLUSIONES DEL PANEL DE EXPERTOS Una aportación metodológica del Índice de potencialidad de las industrias culturales y creativas respecto al resto de índices es la utilización de panel de expertos como factor corrector y de validación del mismo. Esta forma de trabajo aglutina el enfoque teórico de la propuesta basado en un análisis de las distintas fuentes existentes con la visión multidisciplinar de los integrantes del panel, es decir, con una muestra de los actores que participan en el sector cultural y creativo andaluz. Página 227 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO El resultado es significativo en cuanto que la propuesta inicial ha ido evolucionando hasta convertirse en el índice definitivo. En el proceso se han eliminado indicadores, incluso dimensiones y también se han incorporado nuevos indicadores que suponen una enriquecedora aportación al índice. Cuantitativamente podemos decir que el índice definitivo tiene un 62,5% de los indicadores propuestos inicialmente mientras que el otro 37,5% son indicadores sugeridos y consensuados por los expertos. En el primer cuestionario las valoraciones de los expertos han supuesto la eliminación de 16 de los 56 indicadores de la propuesta inicial (28,6%) a la vez que realizaban 28 propuestas de indicadores. Por lo tanto, han validado el 71,4% del índice propuesto. En cuanto a la incorporación de nuevos indicadores, éstos han sido integrados en las distintas dimensiones excepto tecnología, microproductividad y riqueza generada por las industrias culturales y creativas. Ya en la segunda fase del panel, el resultado de explotación del segundo cuestionario ofrece datos reseñables como la desaparición de la dimensión tecnología y la amplia reducción sufrida por la dimensión tolerancia, diversidad y apertura. De los 68 indicadores iniciales se ha pasado a los 56 definitivos con una validación del 82% del contenido del índice. De las modificaciones sufridas por el índice durante el panel se pueden extraer ciertas conclusiones basadas en los datos objetivos analizados: • La demografía y la economía en general no son representativos a la hora de configurar la base cultural y creativa de un entorno urbano. A pesar de la existencia de numerosos estudios que identifican la densidad de población en entornos urbanos con la creatividad (Florida, 2002), los expertos no han valorado lo suficiente estos indicadores para incluirlos en el índice. La explicación a este hecho puede deberse a la homogénea realidad económica y demográfica de las ciudades andaluzas, reduciendo la relevancia de estos indicadores en la configuración de la base cultural de estos territorios. • La tecnología no es determinante como elemento de la base cultural y creativa. La explicación de la no inclusión de esta dimensión en el índice, a pesar de aparecer en casi todos los índices existentes, se puede hallar en el ámbito geográfico de aplicación. Para los expertos no parece existir una percepción de brecha tecnológica entre las ciudades andaluzas que suponga un factor diferencial entre ellas. Página 228 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 5. DISCUSIÓN Y VALIDACIÓN DEL ÍNDICE • La importancia de la tolerancia, diversidad y apertura como parte de la base creativa es reducida. • La microproductividad o productividad en el ámbito digital se incorpora al índice pero en su componente referida al usuario creativo, no teniéndose en cuenta la productividad del usuario en general. • Las dimensiones referidas al talento, producción cultural y creativa y experiencia cultural conforman el núcleo duro de la base creativa. • El dominio de políticas culturales es determinante en todas sus dimensiones quedando ampliado y validado tras el panel. • El dominio de industrias culturales y creativas: creative output gana presencia en el índice, sobre todo en la dimensión referida al tejido empresarial. Para interpretar estas conclusiones hay que tener en cuenta los objetivos de la investigación: diseñar una herramienta para analizar un caso, concretamente el de las ciudades andaluzas. En este contexto puede parecer paradójica la no inclusión de la tecnología pero no lo es tanto si observamos las escasas diferencias existentes entre las distintas ciudades andaluzas en cuanto a las infraestructuras y consumo tecnológico (ONTSI, 2015).Teniendo en cuenta este contexto y la homogeneidad en diversos ámbitos del territorio analizado, no es de extrañar el poco peso dado por los expertos a indicadores relacionados con la tolerancia, diversidad, etc. En resumen, se puede afirmar que el índice de potencialidad de las industrias culturales y creativas que aparece en el siguiente apartado es el resultado de un amplio consenso por parte de los actores intervinientes que han participado activamente en la elaboración del mismo modificando significativamente el índice inicial, poniendo el foco en ciertos elementos de la realidad que pretende evaluar y cuestionando la adecuación de otros factores que se hayan en otros índice. Página 229 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO 5.5. ÍNDICE DE POTENCIALIDAD DE LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Tabla 27. Índice definitivo DOMINIO 1. BASE CREATIVA Dimensión Subdimensión Indicadores Educación universitaria relacionada con la cultura y la 1. Número de titulaciones y plazas creatividad ofertadas Formación profesional relacionada con la cultura y la 2. Número de titulaciones y plazas creatividad ofertadas A. Educación Otras enseñanzas superiores regladas: Música, danza, arte 3. Número de titulaciones de grado dramático, artes plásticas y superior y plazas ofertadas diseño 4. Número de cursos y talleres Otras enseñanzas no regladas relacionados con las industrias culturales y creativas B. Tolerancia, 5. Número de asociaciones de carácter social diversidad y 6. Número de centros sociales apertura autogestionados 7. Nº egresados universitarios y grado de inserción en estudios relacionados con las industrias culturales y creativas 8. Número de investigadores Capital Humano 9. Indicadores de dominio de idiomas extranjeros C. Talento 10. Atracción de talento (programas, ayudas, etc.) Proyectos I+D y emprendimiento 11. Número de proyectos I+D generados por la universidad 12. Número de patentes Propiedad industrial e intelectual 13. Nº de solicitudes de inscripción en el Registro de la Propiedad Intelectual 14. Número de publicaciones en papel 15. Número de revistas 16. Número de revistas especializadas en cultura D. Producción 17. Número de periódicos cultural y 18. Número de medios digitales creativa 19. Número de emisoras de radio 20. Peso de la sección de cultura en los medios de comunicación 21. Presencia de los medios de servicio público 22. Presencia de los medios comunitarios Página 230 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 5. DISCUSIÓN Y VALIDACIÓN DEL ÍNDICE 23. Número de exposiciones no permanente 24. Número de eventos relacionados con Disponibilidad cultural las artes escénicas y la música 25. Número de espacios culturales 26. Número de salas de cine E. Experiencia 27. Gasto en cultura por habitante cultural 28. Porcentaje de la población que asistió a Participación cultural / Consumo un espectáculo de danza, teatro o música cultural 29. Índice de lectura 30. Espectadores de cine 31. Número de asociaciones y fundaciones Participación cultural / Redes relacionadas con la cultura culturales 32. Presencia de cultura urbana 33. Número de vídeos subidos en Vimeo con la etiqueta de la ciudad 34. Número de canales en Vimeo con la F. Micro Creative user productivity etiqueta de la ciudad productividad 35. Número de usuarios y proyectos creativos en Behance generados desde la ciudad DOMINIO 2. POLÍTICA CULTURAL A. Gasto público 36. Gasto público en cultura de la corporación local 37. Inversiones por subsector cultural 38. Participación ciudadana en los presupuestos públicos B. Promoción de 39. Número de museos la cultura Infraestructuras para la creación 40. Número de archivos y participación cultural 41. Número de bibliotecas 42. Número de teatros 43. Ayudas e incentivos Medidas de apoyo 44. Gratuidad de la oferta cultural pública C. Servicios 45. Infraestructuras: espacios y de apoyo a equipamientos especializados, coworking, las industrias mediacentres, etc. culturales y 46. Ayudas a la financiación, promoción, creativas internacionalización, etc. 47. Promoción de distritos creativos, tecnopolos culturales, etc Página 231 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO DOMINIO 3. INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS: CREATIVE OUTPUT 48. Facturación o ingresos de las industrias A. Riqueza del sector 49. Número de empresas culturales y creativas 50. Número de start ups B. Tejido 51. Presencia de empresas tractoras empresarial 52. Clusterización del sector cultural y creativo 53. Cocreación europea 54. Contratos registrados en los servicios públicos de empleo en el sector cultural y C. Mercado creativo laboral 55. Temporalidad del empleo en el sector cultural y creativo 56. Empleo por ocupaciones culturales Página 232 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 6. APLICACIÓN PRÁCTICA DEL ÍNDICE 6. APLICACIÓN PRÁCTICA DEL ÍNDICE DE POTENCIALIDAD DE LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS A LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA Página 233 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Página 234 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 6. APLICACIÓN PRÁCTICA DEL ÍNDICE 6. APLICACIÓN PRÁCTICA DEL ÍNDICE DE POTENCIALIDAD DE LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS A LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA El primer paso para la confección del Índice de potencialidad de las industrias culturales y creativas fue la realización de una propuesta a partir del análisis de los índices existentes seleccionando, adaptando y justificando cada uno ellos. A partir de estos y de los objetivos propios del estudio, se diseñó un índice compuesto por 56 indicadores agrupados en 8 dimensiones que, a su vez, se incluyó en los dominios propuestos: (1) base cultural y creativa, (2) política cultural e (3) industrias culturales y creativas. Para reforzar la idoneidad y adecuación a la realidad que pretende describir, este índice ha sido evaluado y validado por un panel de personas expertas que, a través de sus valoraciones y aportaciones, consensuaron el índice definitivo. La elaboración del Índice comporta: inicialmente, la definición y validación de los indicadores, la construcción o el cálculo de los indicadores previamente definidos y, si continúa su implementación, el perfeccionamiento continuo del sistema de indicadores. El índice de potencialidad de las industrias culturales y creativas es una herramienta para el estudio de la creatividad desde la perspectiva económica en un territorio determinado, concretamente en las ciudades andaluzas. Para nuestra investigación basada en el estudio de casos, determinamos que tres ciudades es una muestra significativa para realizar un análisis comparativo en cuanto a los dominios descritos: (1) base cultural y creativa, (2) política cultural y (3) industrias culturales y creativas. Las tres ciudades seleccionadas son Sevilla, Málaga y Córdoba. El criterio seguido para su inclusión es poblacional siendo las tres ciudades más pobladas de Andalucía (INE, 2014a). La aplicación práctica del índice de potencialidad tiene una estructura simple, dividida en 4 secciones: la primera presenta un modelo operativo de industrias culturales y creativas, la segunda ofrece una serie de datos básicos de Andalucía, en general, y de las ciudades analizadas, en particular, que ayuda a contextualizar el posterior análisis del sector en los distintos territorios. En tercer lugar se realiza la explotación del índice propiamente dicha a partir del sistema de indicadores diseñado y validado por el grupo de expertos. Por último se relacionan, a modo de conclusión, algunos datos de interés extraídos del análisis comparativo realizado. Página 235 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO 6.1. ACOTACIÓN OPERATIVA DE LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Como hemos visto en el capítulo dedicado a la delimitación de las industrias culturales y creativas (véase punto 2.2), existe una gran disparidad de tipologías y clasificaciones de los sectores incluidos en estas industrias. Un segundo elemento a definir para proceder a la aplicación práctica del índice es el marco estadístico en el que se incluirá el sector, es decir, los códigos de las actividades y ocupaciones que denominaremos culturales y creativas. La mayor dificultad estriba en encajar y combinar los distintos índices ya que responden a criterios taxonómicos diferentes. Es por ello que procedemos a realizar nuestra propia delimitación y asignación de actividades. Para la delimitación de nuestro modelo de industrias culturales y creativas tomaremos como referencia la propuesta realizada por la Comisión Europea a través del Informe KEA ya que esta clasificación es la base de la futura delimitación oficial en la Unión Europea que, con la consiguiente adaptación de las directivas, acabará siendo adoptada por los países y regiones miembros. En la siguiente tabla se detallan los sectores económicos incluidos en nuestra propuesta de industrias culturales y creativas. Tabla 28 . Delimitación del sector cultural y creativo Círculos Sectores Sub-sectores Artesanía Artes visuales Pintura y escultura Fotografía Teatro Danza Campo de artes centrales Artes escénicas Circo Festivales Museos Patrimonio Bibliotecas Yacimientos arqueologicos Cine y vídeo Círculo 1: Televisión y radio Videojuegos Industrias culturales Música Editorial y prensa Círculo 2: Diseño Arquitectura Industrias creativas Publicidad Fuente: Comisión Europea, 2006 Página 236 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 6. APLICACIÓN PRÁCTICA DEL ÍNDICE Una vez delimitado el sector cultural y creativo, es necesario determinar las actividades económicas desarrolladas en este sector en función de la Clasificación Nacional de Actividades Económicas (CNAE09) (INE, 2009) y las ocupaciones descritas como creativas según la Clasificación Nacional de Ocupaciones (CNO11) (INE, 2011). El CNAE09 es una adaptación de la European Classification of Economic Activities (NACE rev.2) (Eurostat, 2008) que, a su vez, se adapta a la International Standard Industrial Classification of all Economic Activities (ISIC) (United Nations, 2008) El CNAE09 está estructurado en cuatro niveles de clasificación o subgrupos: sección (1 dígito), división (2 dígitos), grupo (3 dígitos) y clase (4 dígitos) En la siguiente tabla, se relacionan al máximo nivel de clase (4 dígitos) las actividades relacionadas con los sectores descritos anteriormente como parte de las industrias culturales y creativas. Tabla 29. Actividades culturales y creativas CNAE09 Código Actividad 1512 Fabricación de artículos de marroquinería, viaje y de guarnicionería y talabartería 1629 Fabricación de otros productos de madera; artículos de corcho, cestería y espartería 1811 Artes gráficas y servicios relacionados con las mismas 1812 Otras actividades de impresión y artes gráficas 1813 Servicios de preimpresión y preparación de soportes 1814 Encuadernación y servicios relacionados con la misma 1820 Reproducción de soportes grabados 2341 Fabricación de artículos cerámicos de uso doméstico y ornamental 3212 Fabricación de artículos de joyería y artículos similares 3220 Fabricación de instrumentos musicales 4761 Comercio al por menor de libros en establecimientos especializados Comercio al por menor de periódicos y artículos de papelería en establecimientos 4762 especializados Comercio al por menor de grabaciones de música y vídeo en establecimientos 4763 especializados 5811 Edición de libros 5812 Edición de directorios y guías de direcciones postales 5813 Edición de periódicos 5814 Edición de revistas 5819 Otras actividades editoriales 5821 Edición de videojuegos 5912 Actividades de postproducción cinematográfica, de vídeo y de programas de televisión 5914 Actividades de exhibición cinematográfica Página 237 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO 5915 Actividades de producción cinematográfica y de vídeo 5916 Actividades de producciones de programas de televisión 5917 Actividades de distribución cinematográfica y de vídeo 5918 Actividades de distribución de programas de televisión 5920 Actividades de grabación de sonido y edición musical 6010 Actividades de radiodifusión 6020 Actividades de programación y emisión de televisión 6391 Actividades de las agencias de noticias 7111 Servicios técnicos de arquitectura 7311 Agencias de publicidad 7410 Actividades de diseño especializado 7420 Actividades de fotografía 7430 Actividades de traducción e interpretación 7722 Alquiler de cintas de vídeo y discos 8552 Educación cultural 9001 Artes escénicas 9002 Actividades auxiliares a las artes escénicas 9003 Creación artística y literaria 9004 Gestión de salas de espectáculos 9102 Actividades de museos 9103 Gestión de lugares y edificios históricos 9104 Actividades de los jardines botánicos, parques zoológicos y reservas naturales 9105 Actividades de bibliotecas 9106 Actividades de archivos Fuente: Elaboración propia a partir del CNAE09 La Clasificación Nacional de Ocupaciones (CNO11) es la herramienta estadística utilizada para determinar las distintas profesiones existentes en el mercado laboral en función del trabajo realizado y las competencias desarrolladas por el puesto. La CNO11 se ha desarrollado en correspondencia a la Clasificación Internacional Uniforme de Ocupaciones (CUO08) de la Organización Internacional del Trabajo (OIT, 2007), adoptada directamente por la Unión Europea. La Clasificación Nacional de Ocupaciones (CNO11) está estructurada jerárquicamente en varios niveles: gran grupo (1 dígito numérico); grupo principal (1 letra); subgrupo principal (2 dígitos numéricos); subgrupo (3 dígitos numéricos); y grupo primario (4 dígitos numéricos). Página 238 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 6. APLICACIÓN PRÁCTICA DEL ÍNDICE Tabla 30. Ocupaciones culturales y creativas CNO11 Código Ocupación 2481 Arquitectos técnicos y técnicos urbanistas 2482 Diseñadores de productos y de prendas 2484 Diseñadores gráficos y multimedia 2651 Profesionales de la publicidad y la comercialización 2712 Analistas y diseñadores de software 2713 Analistas, programadores y diseñadores Web y multimedia 2719 Analistas y diseñadores de software y multimedia no clasificados bajo otros epígrafes 2911 Archivistas y conservadores de museos 2912 Bibliotecarios, documentalistas y afines 2921 Escritores 2922 Periodistas 2923 Filólogos, intérpretes y traductores 2931 Artistas de artes plásticas y visuales 2932 Compositores, músicos y cantantes 2933 Coreógrafos y bailarines 2934 Directores de cine, de teatro y afines 2935 Actores 2936 Locutores de radio, televisión y otros presentadores 2939 Artistas creativos e interpretativos no clasificados bajo otros epígrafes 3207 Supervisores de la producción en industrias de artes gráficas 3731 Fotógrafos 3732 Diseñadores y decoradores de interior 3733 Técnicos en galerías de arte, museos y bibliotecas 3739 Otros técnicos y profesionales de apoyo de actividades culturales y artísticas 3831 Técnicos de grabación audiovisual 3832 Técnicos de radiodifusión 4210 Empleados de bibliotecas y archivos 8133 Operadores de laboratorios fotográficos y afines 1222 Directores de publicidad y relaciones públicas 1329 Directores de otras empresas de servicios profesionales no clasificados bajo otros epígrafes 7612 Lutieres y similares; afinadores de instrumentos musicales 7613 Joyeros, orfebres y plateros 7614 Trabajadores de la cerámica, alfareros y afines 7615 Sopladores, modeladores, laminadores, cortadores y pulidores de vidrio 7616 Rotulistas, grabadores de vidrio, pintores decorativos de artículos diversos 7617 Artesanos en madera y materiales similares; cesteros, bruceros y trabajadores afines 7618 Artesanos en tejidos, cueros y materiales similares, preparadores de fibra y tejedores con telares artesanos o de tejidos de punto y afines 7619 Artesanos no clasificados bajo otros epígrafes 7621 Trabajadores de procesos de preimpresión 7622 Trabajadores de procesos de impresión 7623 Trabajadores de procesos de encuadernación Fuente: Elaboración propia a partir del CNO11 Página 239 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO 6.2. DATOS BÁSICOS Para contextualizar la posterior explotación de datos, en el este apartado vamos a aportar una serie de datos estadísticos de carácter básicos tanto de la comunidad autónoma andaluza como de las tres ciudades analizadas. 6.2.1. ANDALUCÍA 6.2.1.1. Datos geográficos y demográficos Andalucía es una región con una extensión superficial de 87.597km2 y una población de 8.402.305 habitantes, un 17,8% de la población española. Con una densidad de población de 96,1 hab/km2, supera la media española de 92 hab/km2 pero se encuentra por debajo de la media de la Unión Europea de 117hab/km2 (INE, 2014). Entre las comunidades autónomas españolas, la densidad de población oscila entre los 808 hab/km2 de la Comunidad de Madrid y los 26,4 hab/km2 de Castilla-La Mancha, por lo que Andalucía se encuentra en la parte media-baja de la clasificación de comunidades en función de su densidad de población (IECA, 2013). Gráfico 15. Densidad de población por regiones de la UE27. Año 2011 Fuente: IECA Página 240 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 6. APLICACIÓN PRÁCTICA DEL ÍNDICE Gráfico 16. Densidad de población por comunidades autónomas en España. Año 2013 Fuente: IECA La comunidad autónoma andaluza cuenta con una población extranjera de 724.181 habitantes, un 8,65% del total de la población de la región, cuatro puntos menos de la media española. Del total de población, un 25,74% de los habitantes residen en el mismo municipio de nacimiento. Como muestra de la dinamización y movilidad de la población residente en Andalucía, cabe destacar que en 1981, fecha en las que comienza la medición estadística del IECA, el porcentaje de la población extranjera era del 0,48% y la población que residía en el mismo municipio de nacimiento alcanzaba un 64,48%. La edad media de la población andaluza es de 39,9 años frente a la española de 42,1 años. Página 241 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Entre las nacionalidades con mayor presencia en Andalucía destaca el Reino Unido dentro de los países de la Unión Europea y Marruecos del resto de países del mundo (IECA, 2013). Gráfico 17. Población extranjera según principales nacionalidades en Andalucía. Año 2013. Fuente: IECA Respecto a los cambios residenciales y flujos migratorios, Andalucía sigue creciendo en la relación entre entradas/salidas de residentes de su territorio. Gráfico 18. Cambios residenciales en Andalucía. Año 2012 Fuente: IECA Página 242 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 6. APLICACIÓN PRÁCTICA DEL ÍNDICE 6.2.1.2. Economía Andalucía aporta el 13,4% del PIB nacional con una renta per cápita de 16.884€ en 2014, muy por debajo de la media nacional de 22.780€ (INE, 2014) y de la media europea (UE28) 25.800€ (Eurostat, 2015), siendo la segunda comunidad con menor PIB tras Extremadura. En cuanto a su evolución, en 2014 el PIB en Andalucía creció un 1,3% al igual que la UE28, frente al 1,4% de la economía nacional. El sector con más peso en la economía regional es el sector servicios con un 73% en el que se incluyen las industrias culturales y creativas. Según el informe de Contabilidad Regional Anual de la Cultura en Andalucía (Consejería de Cultura, 2010b) y la Cuenta Satélite de la Cultura, en 2010 el sector cultural y creativo aportó un 3,1% del PIB de la región (Consejería de Cultura, 2010a). Si tomamos como referencia el 12,3% del sector turístico respecto al PIB regional, se puede inferir la importancia del sector cultural y creativo en la economía andaluza (Consejería de Turismo y Comercio, 2012). Gráfico 19. Peso del Valor Añadido Bruto (VAB) en Andalucía. Año 2012 Fuente: IECA Página 243 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO En cuanto al tejido empresarial andaluz, como se puede ver en el gráfico 20, existe una mayor concentración empresarial en la costa y en las grandes capitales de provincia. Del total de empresas, un 21,59% están consideradas como innovadoras frente al 26,04% a nivel nacional (INE, 2013) Gráfico 20. Concentración empresarial en Andalucía. Densidad de establecimientos Fuente: IECA Centrándonos en el sector cultural empresarial, en 2012 había 28.167 empresas culturales y creativas, un 6,07% del total de empresas andaluzas (IECA, 2012) Gráfico 21. Empresas culturales por dimensión cultural Fuente: IECA Página 244 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 6. APLICACIÓN PRÁCTICA DEL ÍNDICE El tipo de empresa más extendido son las empresas unipersonales conformadas por trabajadores autónomos (71%). Si nos centramos en la contratación, solo un 4% del total tienen más de 5 asalariados. (Consejería de Educación, Cultura y Deporte, 2014b). Estos datos contrastan con el total de empresas andaluzas en las que solo el 58% están constituidas por autónomos. 6.2.1.3. Mercado de trabajo Andalucía contó con una tasa de paro del 30,98% en el segundo trimestre de 2015, siendo el 22,37% en el conjunto de España. Respecto a grupos de edad, destaca el paro juvenil (16 a 24 años) que alcanza un 57,61% frente al 49,22% del país. (INE, 2015) Gráfico 22: Mapa de intensidad de paro registrado en Andalucía 2013 Fuente: IECA En 2010, el 2,54% de los trabajadores andaluces pertenecían al sector cultural y creativo, de los cuales un 72% eran contratos por cuenta ajena y un 28% trabajadores por cuenta propia. (Consejería de Educación. Cultura y Deporte, 2010a). Página 245 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO 6.2.1.4. I+D+i En el apartado de investigación, desarrollo e innovación, Andalucía realiza un esfuerzo en actividades I+D cercano al 1,13 del PIB en 2011 frente al 1,33% de la media nacional. La intensidad de innovación o porcentaje entre el gasto en innovación y la cifra de negocio en Andalucía alcanza un 0,65% frente al 0,91% de España. Por último, el número de investigadores censados en 2011 es de 14.609, un 11,2% del total nacional, una vez más sensiblemente por debajo del peso que debería tener en función de su población (-6,6%). (IECA, 2013) Gráfico 23. Esfuerzo en actividades I+D por comunidades autónomas en España. Año 2011 Fuente: IECA Página 246 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 6. APLICACIÓN PRÁCTICA DEL ÍNDICE 6.2.1.5. Tecnologías de la información y la comunicación La introducción de las nuevas tecnologías en Andalucía está por debajo de la media española en indicadores como el número de hogares con ordenador, 71,6% en Andalucía frente al 74,8% de la media española o el acceso a internet a través de banda ancha con un 69,9% frente al 73% en España y el 78% en Europa. Según la encuesta del ONTSI (2015), el 67,3% de la población andaluza ha accedido a internet en los últimos 3 meses (76% en España y 78% en Europa), siendo el principal acceso la vivienda y el teléfono móvil como dispositivo más utilizado. 6.2.1.6. Educación superior Andalucía cuenta con 11 universidades en el curso 2014-15, 10 de ellas públicas y una privada, con un número de estudiantes total de 250.785. La tasa neta de escolarización de la población entre 18 y 24 años en educación universitaria es del 26,02%, 3,2 puntos por debajo de la media española (Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, 2015) 6.2.1.7. Hábitos y prácticas culturales La Encuesta de Hábitos y Consumo Cultural realizada por el Ministerio de Cultura (2011b) muestra que Andalucía está por debajo de la media española en demanda cultural como se puede ver en los siguientes gráficos. Página 247 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Gráfico 24. Actividades culturales más frecuentes en términos anuales según el porcentaje de personas que las suelen realizar. Periodo 2010-2011 Fuente: IECA Gráfico 25. Actividades culturales más frecuentes en términos mensuales según el porcentaje de personas que las suelen realizar. Periodo 2010-2011 Fuente: IECA Página 248 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 6. APLICACIÓN PRÁCTICA DEL ÍNDICE En cuanto a las prácticas culturales activas, los andaluces tienen mayor actividad cultural respecto a la media española, destacando la fotografía y la pintura. Puede resultar paradójico el hecho de que el consumo cultural esté sensiblemente por debajo mientras que las prácticas culturales estén claramente por encima de la media. Gráfico 26. Prácticas culturales activas más frecuentes en términos anuales. Periodo 2010-2011 Fuente: IECA 6.2.1.8. La región de Andalucía Los datos expuestos anteriormente ofrecen una fotografía de la comunidad andaluza con más sombras que luces. Se trata de una extensa región con una densidad de población media localizada principalmente en las grandes capitales y en la costa pero que, según la mayor parte de los macroindicadores, está por detrás de la media nacional. Página 249 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO A nivel económico se puede afirmar que se trata de una región “pobre” en cuanto a la capacidad adquisitiva de sus habitantes como a la generación de riqueza de su economía. Esta realidad económica se equipara a la situación del mercado de trabajo con su elevado paro estructural. La sociedad andaluza también está por debajo en actividades de I+D, innovación y acceso a las tecnologías de la información y la comunicación. A lo que hay que sumar la menor tasa de estudiantes universitarios en relación con la media nacional. En cuanto a la cultura, tienen un menor consumo cultural, hecho consonante con su capacidad adquisitiva pero una mayor actividad cultural en cuanto a las prácticas activas. Sin entrar en las causas que motivan este hecho, es significativo comprobar que la situación económica general de un territorio y sus ramificaciones en el empleo, investigación, etc. puede ser divergente a la actividad cultural de sus habitantes. 6.2.2. SEVILLA La capital de la Comunidad Autónoma de Andalucía cuenta con una población de 696.676 habitantes, según el Padrón de habitantes a 1 de enero de 2014, de los cuales un 5,13% de la población es extranjera, siendo Marruecos la principal nacionalidad de procedencia. La edad media de la población es de 41,4 años (INE, 2014a). Con una densidad de 4.930 habitantes por kilómetro cuadrado, el saldo migratorio en 2013 fue negativo (-1899hab) (IECA, 2015). La provincia cuenta con 1.941.355 habitantes. Sevilla tiene un índice de actividad económica de 1566 unidades4 según el Anuario Económico de España 2013 (La Caixa, 2013), el PIB per cápita de la provincia es de 18.223€, un 80,3% respecto a la media nacional. (INE, 2014). La provincia que cuenta con 108.704 empresas (INE, 2014b) tiene al sector servicios como actividad predominante en su economía.En cuanto al mercado laboral, el paro registrado a 31 de diciembre de 2013 fue de 88.377 personas (SEPE, 2015) que representa un 18,99% de la población potencialmente activa.5 En relación a la contratación, el 4 El valor del índice expresa la participación de la actividad económica de cada municipio, sobre una base nacional de 100.000 unidades equivalente a la recaudación del impuesto de actividades económicas empresariales y profesionales. 5 Dado que no es posible elaborar una tasa de paro o tasa de empleo municipal referida a la población activa porque la Encuesta de Población Activa (INE), al ser una encuesta muestral, no se extiende a todos los municipios de España. Debe señalarse que estos indicadores de paro registrado y contratos registrados en % de la población potencialmente activa han sido obtenidos por elaboración propia a partir de datos del Servicio Andaluz de Empleo y datos del Padrón de Habitantes. Se considera población potencialmente activa la comprendida entre 15 y 64 años, en lugar de 16 a 64 años, debido a que a nivel municipal el INE solo proporciona datos por intervalos de edad. Página 250 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 6. APLICACIÓN PRÁCTICA DEL ÍNDICE número de contratos registrados a 31 de diciembre de 2013 fue de 284.222 (SEPE, 2015), un 61,07% de la población potencialmente activa. Las afiliaciones en la Seguridad Social a 31 de diciembre de 2014 ascendieron a 315.390 de los cuales un 11,76% son altas en el régimen de trabajadores autónomos. (IECA, 2015) 6.2.3. MÁLAGA Con una población de 566.913 habitantes y una edad media de 40,3 años, de los cuales un 8,2% es extranjera, siendo Marruecos la principal nacionalidad de procedencia. (INE, 2014) Con una densidad de población de 1.434 habitantes por kilómetro cuadrado, el saldo migratorio en 2013 fue negativo (-226hab) (IECA, 2015). La provincia cuenta con 1.621.968 habitantes. Málaga tiene un índice de actividad económica de 1.678 unidades (La Caixa, 2013), el PIB per cápita de la provincia en 2011 es de 17.267€, un 76,9% respecto a la media nacional. (INE, 2014). La provincia cuenta con 107.851 empresas, (INE, 2014) siendo el sector servicios la actividad predominante en la economía malagueña. En cuanto al mercado laboral, el paro registrado a 31 de diciembre de 2013 fue de 80.471 personas (SEPE, 2015) que representaría un 20,98% de la población potencialmente activa. En relación a la contratación, el número de contratos registrados a 31 de diciembre de 2013 fue de 208.472 (SEPE, 2015), un 54,36% de la población potencialmente activa. Las afiliaciones en la Seguridad Social a 31 de diciembre de 2014 ascendieron a 231.437 de los cuales un 13,91% son altas en el régimen de trabajadores autónomos. (IECA, 2015) 6.2.4. CÓRDOBA Con una población de 328.041 habitantes con una edad media de 41,0 de la cual un 2,66% es extranjera, siendo Rumania la principal nacionalidad de procedencia. (INE, 2014) Con una densidad de población de 261 habitantes por kilómetro cuadrado, el saldo migratorio en 2013 fue negativo (-2478hab.). La provincia tiene 799.402 habitantes. (IECA, 2015). Córdoba tiene un índice de actividad económica de 559 unidades (La Caixa, 2015), el PIB per cápita de la provincia en 2011 es de 16.199€, un 71,4% respecto a la media nacional. (INE, 2014). La provincia cuenta con 45.261empresas (INE, 2014), siendo el sector servicios la actividad predominante en la economía cordobesa. Página 251 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO En cuanto al mercado laboral, el paro registrado a 31 de diciembre de 2013 fue de 45.061 personas (SEPE, 2015) que representaría un 20,52% de la población potencialmente activa. En relación a la contratación, el número de contratos registrados a 31 de diciembre de 2013 fue de 115.875 (SEPE, 2015), un 52,78% de la población potencialmente activa. Las afiliaciones en la Seguridad Social a 31 de diciembre de 2014 ascendieron a 119.437 de los cuales un 15,18% son altas en el régimen de trabajadores autónomos. (IECA, 2015) 6.2.5. COMPARATIVA Tabla 31. Datos generales de las ciudades Sevilla Málaga Córdoba Población 696.676 hab 566.913 hab 328.041hab Densidad de 4.930 hab/km2 1.434 hab/km2 261 hab/km2 población Edad media 41,4 40,3 años 41 Población extranjera 5,13% 8,2% 2,66% Principal nacionalidad de Marruecos Marruecos Rumanía procedencia Saldo migratorio -1.899 hab -226 hab -2.478 hab Índice de actividad 1.566 1.678 599 económica Actividad económica Servicios Servicios Servicios predominante PIB per cápita 18.223€ 17.267€ 16.199€ Número de 108.704 107.851 45.261 empresas Paro registrado 88.377 80.471 45.061 Contratos 284.222 208.472 115.875 registrados Altas en la 315.390 231.437 119.437 Seguridad Social Porcentaje trabajadores 11,76% 13,91% 15,18% autónomos Fuente: Elaboración propia a partir de datos del INE, IECA, SAE y La Caixa Página 252 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 6. APLICACIÓN PRÁCTICA DEL ÍNDICE Como se puede ver en la tabla anterior, existen grandes diferencias entre las tres ciudades analizadas. A nivel demográfico y territorial, Sevilla es la más poblada y, además con una densidad mucho mayor. Este hecho determinaría una mayor predisposición a la creatividad según las tesis de Richard Florida (2002) vistas en capítulos anteriores. También la juventud puede ser un indicador relacionado con la creatividad. En este caso Málaga es la ciudad más joven de las tres. Por último, en este bloque de referencias demográficas, Málaga es, con diferencia, la que más población atrae, en este caso la que menos pierde en el balance entradas y salidas de la población migrante. En economía, la que tiene mayor potencial según el Índice de actividad económica es Málaga aunque sus habitantes son ligeramente menos ricos que los de Sevilla, según la renta per cápita. En las tres ciudades, como es habitual en las capitales de provincia, el sector servicios es la actividad económica predominante. Para comparar el resto de elementos es necesaria su ponderación según el criterio poblacional. Tomando como referencia la ciudad más poblada, obtenemos el coeficiente de x1,23 para Málaga y x2,12 para Córdoba. Una vez ponderados podemos destacar que la ratio de número de empresas es mayor en Málaga aunque el mercado laboral es más activo en Sevilla ya que tiene un mayor número de afiliaciones a la seguridad social, mayor contratación y menor paro. También es significativo que la proporción de trabajadores por cuenta propia o autónomos es menor en Sevilla. Esto se puede deber a la estructura cultural que la administración autonómica cuenta en la capital andaluza. La mayor proporción de trabajadores autónomos se da en Córdoba. A pesar de la heterogeneidad de los datos mostrados, existen ciertos elementos destacables como es la preeminencia económica de la ciudad de Sevilla, debido, entre otras causas, por su condición de capitalidad de la comunidad autónoma. Tras esta visión global de datos estadísticos de carácter general pasamos a realizar la explotación del índice propiamente dicho a partir del sistema de los 56 indicadores que lo componen. Página 253 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO 6.3. APLICACIÓN DEL ÍNDICE A LOS CASOS DE ESTUDIO: SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA Como se explica en el capítulo 4.5, el índice está estructurado en tres niveles jerárquicos: (1) en dominios o subíndices que agrupan conceptualmente a las dimensiones, (2) dimensiones o grupos de indicadores e (3) indicadores, propiamente dichos. En este apartado definimos cada dominio, dimensión e indicador del Índice de potencialidad de las industrias culturales y creativas. Nos centramos en la definición de cada indicador, el ámbito geográfico en el que se centra, la o las fuentes de datos de los que se obtiene y, por último, los resultados. Junto a los datos del indicador en cada una de las ciudades, se aporta el valor medio del indicador y la desviación típica o estándar. A continuación se relacionan los resultados obtenidos de los distintos indicadores del Índice de potencialidad de las industrias culturales y creativas. 6.3.1. DOMINIO: BASE CULTURAL Y CREATIVA Definimos base cultural y creativa como el conjunto de elementos de carácter personal, social, cultural, tecnológico, económico, etc. que potencialmente puedan favorecer la creación, proliferación o desarrollo de las industrias culturales y creativas. 6.3.1.1. Dimensión “Educación” En esta dimensión se evalúa distintas formas educativas relacionadas con la cultura y la creatividad. Concretamente, la educación universitaria, formación profesional de grado superior, otras enseñanzas superiores regladas y, por último, otras enseñanzas no regladas. A nivel metodológico, es necesario definir la muestra en función del criterio utilizado, es decir, las formas educativas relacionadas con la cultura. Para ello, se incluirán en este epígrafe los estudios en los que sus títulos estén relacionados con la cultura o con los subsectores de las industrias culturales y creativas. Página 254 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 6. APLICACIÓN PRÁCTICA DEL ÍNDICE Indicador 1. Educación universitaria relacionada con la cultura y la creatividad: Número de titulaciones y plazas ofertadas Descripción: Se entiende por titulaciones relacionadas con la cultura y la creatividad aquellas cuyo título esté claramente relacionado con alguno de los subsectores de las industrias culturales y creativas o con la cultura en general. Dentro de esta oferta académica se distingue entre grados, masters oficiales, masters propios y programas de doctorado. En cuanto al número de plazas ofertadas, no hemos encontrado toda la información sobre plazas ofertadas en los estudios de doctorado y masters propios por lo que nos limitamos al número de plazas disponibles en estudios de grado y masters oficiales. En el anexo 11, se detallan los diferentes estudios considerados como relacionados con la cultura y la creatividad. Ámbito: Municipal Fuente de datos: Páginas web de las universidades de Córdoba, Málaga, Sevilla, Pablo Olavide y Loyola Andalucía para el curso 2015-166 Enlaces Web: www.uco.es www.uma.es www.us.es www.upo.es www.uloyola.es Datos: 6En Sevilla se incluye la universidad de Sevilla, Pablo Olavide y Loyola Andalucía (Campus Sevilla). En Córdoba se incluye la universidad de Córdoba y Loyola Andalucía (Campus Córdoba) Página 255 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Tabla 32. Educación universitaria relacionada con la cultura y la creatividad. Número de titulaciones (grados, master y doctorados) y titulaciones por 100.000 habitantes Tabla 33. Educación universitaria relacionada con la cultura y la creatividad. Número de plazas ofertadas (grados y masters oficiales) y número de plazas ofertadas por 100.000 habitantes Indicador 2. Formación profesional relacionada con la cultura y la creatividad: Número de titulaciones y plazas ofertadas Descripción: Se entiende por ciclos formativos de formación profesional relacionados con la cultura y la creatividad aquellos ciclos de grado medio y superior cuyo título esté claramente relacionado con alguno de los subsectores de las industrias culturales y creativas o con la cultura en general (véase anexo 12). Se incluyen los ciclos formativos medio y superior impartidos por los centros de arte de Andalucía. Página 256 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 6. APLICACIÓN PRÁCTICA DEL ÍNDICE En el caso de Sevilla, hemos incluido la oferta académica de las poblaciones Tomares y Alcalá de Guadaira por encontrarse dentro del área metropolitana de la ciudad (Consejería de Obras Públicas y Transporte, 2007). En cuanto a la oferta educativa, se incluyen las plazas ofertadas en los ciclos formativos medio y superior de las enseñanzas de formación profesional. Por no encontrar datos oficiales sobre el número de alumnos en los ciclos formativos de las escuelas de arte, se han excluido de la tabla. Ámbito: municipal7 Fuente de datos: Conserjería de Educación. Oferta educativa para el curso 2015-16 Enlaces web: http://www.juntadeandalucia.es/educacion/webportal/web/ensenanzas-artisticas-superiores/ estudios/diseno https://www.juntadeandalucia.es/educacion/secretariavirtual/consulta/oferta-educativa-formacion- profesional/ Datos: Tabla 34. Formación profesional relacionada con la cultura y la creatividad. Número de titulaciones y titulaciones por 100.000 habitantes 7 En el caso de Sevilla, el ámbito geográfico es el área metropolitana cuya población a 1 de enero de 2014 era de 1.278.483 habitantes. Página 257 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Tabla 35. Formación profesional relacionada con la cultura y la creatividad. Número de plazas ofertadas y plazas ofertadas por 100.000 habitantes Indicador 3. Otras enseñanzas superiores regladas: Música, danza, arte dramático, artes plásticas y diseño Descripción: Las enseñanzas artísticas oficiales en la Comunidad Autónoma de Andalucía están estructuradas en (1) enseñanzas elementales básicas y profesionales de música y danza, (2) enseñanzas profesionales de artes plásticas y diseño y (3) enseñanzas artísticas superiores. En este indicador se analiza la oferta educativa de nivel superior en el campo de las enseñanzas artísticas oficiales, concretamente en las enseñanzas de arte dramático, danza, música y diseño. Ámbito: municipal Fuente de datos: Conserjería de Educación. Portal de las Enseñanzas Artísticas Superiores. Curso 2015-16 Enlaces web: http://www.juntadeandalucia.es/educacion/webportal/web/ensenanzas-artisticas-superiores/distrito- unico1 Datos: Página 258 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 6. APLICACIÓN PRÁCTICA DEL ÍNDICE Tabla 36. Otras enseñanzas superiores regladas: música, danza, arte dramático, y diseño: Número de titulaciones Indicador 4. Otras enseñanzas no regladas: Número de cursos y talleres relacionados con la cultura y la creatividad Descripción: Teniendo en cuenta la diversidad en el tipo de cursos, jornadas, talleres, los organizadores, públicos o privados, etc. hemos optado por seleccionar una fuente de información a través de la cual identificaremos los cursos y talleres relacionados con la cultura y la creatividad. Para que sea un criterio homogéneo en las tres ciudades, recurriremos a las agendas generales de los ayuntamientos y a las agendas de las áreas de cultura y juventud. El intervalo temporal es de un mes, concretamente julio de 2015. Ámbito: municipal Fuente de datos: Conserjería de Educación. Agendas de los ayuntamientos y delegaciones de cultura y juventud de los ayuntamientos de Sevilla, Málaga y Córdoba. Enlaces web: http://www.sevilla.org/ciudad/agenda-de-la-ciudad/month http://icas-sevilla.org/agenda/ Página 259 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO http://www.sevilla.org/areas-tematicas/juventud/ http://www.malaga.eu/ayto/m_ciudad/portal/menu/seccion_0011/secciones/subSeccion_0001 http://cultura.malaga.eu/portal/seccion_0007 http://juventud.malaga.eu http://www.cordoba.es/la-ciudad/agenda-ciudadana/eventospormes/2015/7/- http://cultura.cordoba.es/es/2/agenda http://juventud.cordoba.es Datos: Tabla 37. Otras enseñanzas no regladas: Número de cursos y talleres relacionadas con la cultura y la creatividad 6.3.1.2. Dimensión “Tolerancia, diversidad y apertura” Dentro de esta dimensión incluimos dos indicadores referidos al activismo en materia social de la población de las ciudades analizadas. Indicador 5. Número de asociaciones de carácter social Descripción: Las asociaciones tienen un registro oficial en la Consejería de Justicia de la Junta de Andalucía. Partiendo del hecho que cualquier asociación tiene un carácter social, hemos querido limitar el término social a la categoría acción social por ser este tipo de asociaciones las que explícitamente incorporan el cambio o modificación de las conductas de los otros como objetivo principal de las mismas. Página 260 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 6. APLICACIÓN PRÁCTICA DEL ÍNDICE Ámbito: Municipal Fuente de datos: Buscador del Registro de Asociaciones de Andalucía. Consejería de Justicia e Interior. Enlace web: http://www.juntadeandalucia.es/justiciaeinterior/opencms/portal/Justicia/ContenidosEspecificos/ Asociaciones/BancoDatos/asociaciones?entrada=destinatarios&destinatarios=7 Datos: Tabla 38. Número de asociaciones de carácter social Indicador 6. Número de centros sociales autogestionados Descripción: Ante la inexistencia de un registro oficial de centros sociales autogestionados hemos acudido al proyecto colaborativo Ecozoom y al mapa de recursos y centros sociales de Ecored. Dentro de las categorías que aparecen en este mapa nos limitaremos a la categoría “espacios comunitarios – espacios urbanos”. Ámbito: Municipal Fuente de datos: Ecozoom: el mapa general de los movimientos sociales y Ecored Página 261 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Enlaces web: http://ecozoom.mapunto.net/map/ https://www.google.com/maps/d/viewer?msa=0&source=embed&mid=zQrk1OO8QqN4.kfrSR6y8bVwE Datos: Tabla 39. Número de centros sociales autogestionados 6.3.1.3. Dimensión “Talento” En este grupo de indicadores se evalúan ciertos elementos del talento creativo como puede ser el grado de formación del capital humano, la producción científica, industrial o intelectual, etc. Indicador 7. Capital humano: Número de egresados universitarios y grado de inserción en estudios relacionados con las industrias culturales y creativas Descripción: Este doble indicador presenta, por un lado, datos cuantitativos sobre los egresados en las titulaciones definidas como relacionadas con la cultura y la creatividad y su grado de inserción un año después de la graduación. La imposibilidad de obtener datos, a pesar de los requerimientos realizados a las distintas administraciones, no permiten realizar un análisis comparativo en la parte referida al grado de inserción, ya que solo la Universidad de Málaga aporta información completa sobre este aspecto de los egresados universitarios. Página 262 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 6. APLICACIÓN PRÁCTICA DEL ÍNDICE Por su parte la Universidad Pablo Olavide pone a disposición del público solo los datos referidos al curso 2010-11; la Universidad de Córdoba presenta los datos actualizados al curso 2011-12 pero agrupados en macroáreas de titulaciones; y, por último, la Universidad de Sevilla no hace pública este tipo de información. Por otro lado, el Observatorio Argos del Servicio Andaluz de Empleo, que publica periódicamente estudios sobre la situación laboral de las personas egresadas en enseñanzas universitarias en Andalucía (Observatorio Argos, 2014), no presenta los datos desagregados por universidades sino agrupados a nivel regional. La última edición de este informe, de estudiantes egresados en el curso 2012-13, presenta los datos de inserción a fecha de 30 de septiembre de 2014. Analizando las altas en la seguridad social del alumnado egresado por titulaciones, se observa que el grado de inserción medio de las titulaciones relacionadas con las industrias culturales y creativas es sensiblemente mayor (51,43%) respecto al grado de inserción medio de los egresados universitarios en general (44,44%). Ámbito: Municipal Fuente de datos: Observatorio Argos y universidades de Sevilla, Málaga, Córdoba y Pablo Olavide. Enlaces web: http://servicio.us.es/splanestu/WS/Anuarios.html http://www.uma.es/agencia-de-colocacion/cms/menu/prospeccion-ocupacional/informes-de- insercion/ http://www.uco.es/transparencia/index.php/estudiantes/empleabilidad http://www.uco.es/memoria-RSU/2012-2013/memoria.pdf http://www.upo.es/transparencia/tema/empleabilidad/insercion-profesional-graduados/ Datos: Tabla 40. Número de egresados universitarios en estudios relacionados con las industrias culturales y creativas8 8 La Universidad de Córdoba no aporta información sobre egresados de posgrado Página 263 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Indicador 8. Capital humano: Número de investigadores Descripción: Teniendo en cuenta que todo el Personal Docente e Investigador (PDI) es potencialmente investigador, para no equiparar el número de investigadores a profesorado, hemos seleccionado el número de grupos de investigación como criterio orientativo y extrapolable para determinar el número de investigadores en activo. Ámbito: Municipal Fuente de datos: Informe de inicio de curso académico universitario de Andalucía. 2014/15. Consejería de Economía, Innovación, Ciencia y Empleo. Enlace web: https://universidadespublicasandalucia.es/wp-content/uploads/DOSSIER-INICIO-DE- CURSO-2014-15.pdf Datos: Tabla 41. Número de grupos de investigación Indicador 9. Capital humano: Indicadores de dominio de idiomas extranjeros Descripción: Los indicadores más objetivos para conocer y evaluar el dominio de idiomas extranjeros son las certificaciones de nivel del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (Ministerio de Educación, 2002). Página 264 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 6. APLICACIÓN PRÁCTICA DEL ÍNDICE Este estándar europeo establece seis niveles: • A1 – Usuario básico: Acceso • A2 – Usuario básico: Plataforma • B1 – Usuario independiente: Umbral • B2 – Usuario independiente: Avanzado • C1 – Usuario competente: Dominio operativo eficaz • C2 – Usuario competente: Maestria En las ciudades analizadas existen dos entidades que imparten docencia en estos niveles en distintas lenguas y realizan las evaluaciones. Por un lado, las Escuelas Oficiales de Idiomas, dependientes de la Consejería de Educación y los Centros de Idiomas dependientes de las universidades. La única información publicada se refiere a las EOI pero con una desagregación a nivel provincial. Al requerimiento a través del portal de transparencia de la Consejería de Educación de esta información limitada a las EOI de Sevilla, Málaga y Córdoba, no hemos obtenido respuesta. En cambio, a la petición de información a los centros de idiomas de las universidades, hemos obtenido respuesta positiva de las universidades de Málaga, Córdoba y Pablo Olavide, quedando sin contestación la petición a la Universidad de Sevilla. Al no disponer de todos los datos de las distintas universidades hemos optado por utilizar la información de las Escuelas Oficiales de Idiomas, con una desagregación menor, pero que nos permite realizar el análisis comparativo. En este informe estadístico se cuantifican los alumnos graduados, de manera presencial y libre, en el nivel básico, intermedio y avanzado. Al tratarse de un indicador referido al dominio de idiomas extranjeros, nos limitaremos a cuantificar el nivel avanzado. En cuanto a los idiomas, acotamos la muestra a los tres idiomas con un mayor número de graduados: inglés, francés y alemán. Ámbito: Provincial9 Fuente de datos: 9 Al tratarse de datos provinciales, se tienen en cuenta los datos de población referidos a la provincia Página 265 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Estadística de la Educación en Andalucía. Curso 2012-13. Consejería de Educación. Enlace web: http://www.juntadeandalucia.es/educacion/webportal/ishare-servlet/content/e247ca8f-1bca-4a16- 9edb-5576b1e71211 Datos: Tabla 42. Indicadores de dominio de idiomas extranjeros Indicador 10. Capital humano: Atracción de talento Descripción: La atracción de talento es un indicador complejo para analizar por la amplitud del concepto y por la diversidad en las fuentes de datos. En un primer momento elegimos un programa de ámbito regional para el retorno del talento, puesto en marcha a principios de 2015 por la Agencia Andaluza de Promoción Exterior (Extenda), pero a fecha de julio del mismo año todavía no se ha resuelto ningún expediente por lo que no es posible la realización de una comparativa. La inexistencia de otros programas similares o la imposibilidad de acceder a otras fuentes, ha llevado a poner el foco en el talento atraído. Para ello hemos accedido a información procedente del Observatorio Argos (SAE) en la que se refleja el número de personas contratadas en los distintos sectores que conforman las industrias culturales y creativas, con estudios superiores y nacionalidad no española. Página 266 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 6. APLICACIÓN PRÁCTICA DEL ÍNDICE De este modo cuantificaremos el personal extranjero cualificado que desarrolla su profesión en el ámbito de las industrias culturales y creativas andaluzas, concretamente, en las ciudades de Sevilla, Málaga y Córdoba. Ámbito: Municipal Fuente de datos: Observatorio Argos. Servicio Andaluz de Empleo. Contratos realizados a personas extranjeras por actividad económica cultural, municipio, nacionalidad y nivel formativo. Año 2013 Enlace: Véase anexo 13 Datos: Tabla 43. Atracción de talento Indicador 11. Proyectos I+D: Número de proyectos I+D generados por la universidad Descripción: Los proyectos PID son proyectos empresariales de I+D, de carácter aplicado para la mejora o creación de nuevos productos o procesos industriales integrados en el Plan Estatal de investigación científico-técnica y de innovación 2013-1016 y aprobados por el Centro para el Desarrollo Tecnológico Industrial (CDTI) (Ministerio de Economía y Competitividad, 2013). Estos proyectos pueden ser llevados a cabo en solitario por una única empresa en colaboración. En este indicador contemplamos los proyectos participados por las universidades de las ciudades. Página 267 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Ámbito: Municipal Fuente de datos: Informe ICYD. Fundación Conocimiento y Desarrollo 2014. Cuadro 16. Proyectos I+D individuales y en cooperación con participación universitaria en 2013 Enlace web: http://www.fundacioncyd.org/informe-cyd/informe-cyd-2014 Datos: Tabla 44. Proyectos I+D Indicador 12. Propiedad industrial e intelectual: Número de patentes Descripción: La propiedad industrial genera unos derechos en exclusiva sobre determinadas creaciones inmateriales que se protegen como verdaderos derechos de propiedad. En España hay varios tipos de derechos de propiedad industrial, según la clasificación de la Oficina Española de Patentes y Marcas: Diseños Industriales, que protegen la apariencia externa de los productos; Marcas y Nombres Comerciales (Signos Distintivos) que protegen combinaciones gráficas y/o denominativas que ayudan a distinguir en el mercado unos productos o servicios de otros similares ofertados por otros agentes económicos; Patentes y Modelos de Utilidad que protegen invenciones consistentes en productos y procedimientos susceptibles de reproducción y reiteración con fines industriales; y Topografías de Semiconductores que protegen el esquema de trazado de las distintas capas y elementos que componen un circuito integrado, su disposición tridimensional y sus interconexiones (Oficina Española de Patentes y Marcas, 2015). Página 268 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 6. APLICACIÓN PRÁCTICA DEL ÍNDICE De estos tipos de derechos, nos vamos a centrar en las patentes, por ser las más significativas, a nivel de generación de riqueza, dentro del sector industrial. Para ello se ha tenido en cuenta las solicitudes de patentes registradas durante el primer semestre de 2015. Ámbito: Provincial Fuente de datos: Estadísticas Oficina Española de Patentes y Marcas. 2015 Enlace web: http://www.oepm.es/export/sites/oepm/comun/documentos_relacionados/Memorias_de_ Actividades_y_Estadisticas/estadisticas/Fichero_ESTADISTICAS_2015.pdf Datos: Tabla 45. Propiedad industrial e intelectual: Número de patentes Indicador 13: Propiedad industrial e intelectual: Número de solicitudes de inscripción en el Registro de la Propiedad Intelectual Descripción: La ley estatal vigente define la propiedad intelectual como la “integrada por derechos de carácter personal y patrimonial, que atribuyen al autor la plena disposición y el derecho exclusivo a la explotación de la obra, sin más limitaciones que las establecidas en la Ley” (Ministerio de Presidencia, 1996, p.2). Página 269 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO La normativa distingue entre los derechos del autor como creador y otros sujetos como los intérpretes, productores, entidades de radiodifusión, etc. El Registro Territorial de la Propiedad Intelectual es el mecanismo administrativo encargado de la protección de los derechos de propiedad intelectual y de la inscripción de los mismos. Aunque es un registro único, está integrado por el Registro Central y los Registros Territoriales. En el caso que nos ocupa, la fuente de datos es el Registro Territorial de la Propiedad Intelectual de Andalucía, compuesto a su vez por los registros provinciales. El Registro Territorial de la Propiedad Intelectual de Andalucía clasifica las obras para las que se solicitan la inscripción de derechos en obras literarias y científicas, obras musicales, obras cinematográficas y audiovisuales, obras artísticas, obras técnicas, otras obras y actuaciones, producciones o prestaciones. En este indicador se recogen el número total de inscripciones. Ámbito: Provincial Fuente de datos: Estadísticas sobre propiedad intelectual de Andalucía 2014. Unidad de Estadística y Cartografía. Consejería de Educación, Cultura y Deporte Enlace web: http://www.juntadeandalucia.es/culturaydeporte/web/html/sites/consejeria/estadistica/Galerias/ Adjuntos/estadistica/propiedad_intelectual/2012/prop_intelectual_2012.pdf Datos: Tabla 46. Propiedad industrial e intelectual: Número de solicitudes de inscripción en el Registro de la Propiedad Intelectual Página 270 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 6. APLICACIÓN PRÁCTICA DEL ÍNDICE 6.3.1.4. Dimensión “Producción cultural y creativa” Los indicadores contenidos en esta dimensión se refieren al número de proyectos cuyo fin son la producción de contenidos de carácter cultural y creativo. En esta dimensión se incluyen indicadores referidos a los medios de comunicación masivos. Indicador 14: Número de publicaciones en papel Descripción: La última estadística publicada de producción editorial de Andalucía referida al año 2014 distingue, según el tipo de material, entre documentos textuales, documentos gráficos, documentos sonoros, audiovisuales y electrónicos. Para este indicador hemos seleccionado el primer tipo: documentos textuales que incluyen libros en papel, folletos, publicaciones periódicas (diarios y revistas), hojas sueltas, partituras, libros en papel con otro soporte y otros documentos textuales. Ámbito: Provincial Fuente de datos: Estadísticas de producción editorial de Andalucía. 2014. Unidad de Estadística y Cartografía. Consejería de Educación, Cultura y Deporte Enlace web: http://www.juntadeandalucia.es/culturaydeporte/web/html/sites/consejeria/estadistica/Galerias/ Adjuntos/estadistica/produccion_editorial/2015/pedit15.pdf Datos: Tabla 47. Número de publicaciones en papel Página 271 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Indicador 15: Número de revistas Descripción: De la misma fuente hemos extraído, con una desagregación provincial, los datos referidos a las revistas publicadas en Andalucía, Ámbito: Provincial Fuente de datos: Estadísticas de producción editorial de Andalucía. 2014. Unidad de Estadística y Cartografía. Consejería de Educación, Cultura y Deporte Enlace web: http://www.juntadeandalucia.es/culturaydeporte/web/html/sites/consejeria/estadistica/Galerias/ Adjuntos/estadistica/produccion_editorial/2015/pedit15.pdf Datos: Tabla 48. Número de revistas Indicador 16: Número de revistas especializadas en cultura Descripción: Ante la inexistencia de un registro público de revistas por géneros hemos optado por filtrar el catálogo de publicaciones de la Biblioteca Nacional por tipo de documento para extraer las revistas editadas en las ciudades analizadas. En la búsqueda avanzada indicamos la ciudad como datos de publicación y 2014 como periodo de búsqueda. Posteriormente se determina el número de resultados relacionados con la cultura tras el análisis individual de cada uno de los registros. Página 272 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 6. APLICACIÓN PRÁCTICA DEL ÍNDICE Ámbito: Municipal Fuente de datos: Biblioteca Nacional de España Enlace web: http://catalogo.bne.es/uhtbin/cgisirsi/Km6UjLm823/BNMADRID/186960012/9#search_form Datos: Tabla 49. Número de revistas especializadas en cultura Indicador 17: Número de periódicos Descripción: Entre los distintos directorios hemos seleccionado la Agenda de Comunicación del Gobierno Andaluz como registro actualizado de medios de comunicación. Ámbito: Municipal Fuente de datos: Agenda de la Comunicación. Oficina del Portavoz del Gobierno. Junta de Andalucía. Enlace web: http://www.juntadeandalucia.es/agenda/pages/detalleOrganismo.and?parametro=2 Datos: Página 273 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Tabla 50. Número de periódicos Indicador 18: Número de medios digitales Descripción: Para extraer los datos de este indicador, se ha descartado la utilización de la Agenda de la Comunicación de Andalucía por los escasos medios digitales que recoge. Por tanto, hemos acudido a un directorio web de carácter privado pero el más completo actualmente, ya que recoge más de 1200 medios digitales en España. Para extraer los datos, se realiza la búsqueda por el nombre de la ciudad y, posteriormente, se filtra por localidad y la categoría medios. Ámbito: Municipal Fuente de datos: Directorio Digital Enlace: http://digidint.com/index.php Datos: Tabla 51. Número de medios digitales Página 274 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 6. APLICACIÓN PRÁCTICA DEL ÍNDICE Indicador 19: Número de emisoras de radio Descripción: Por su difícil catalogación, en este indicador sólo se recogen las emisoras de radio, públicas y privadas, con asignación legal de frecuencia, quedando excluidas el resto. Ámbito: Municipal Fuente de datos: Relación de prestadores del servicio de comunicación audiovisual: radiodifusión. DG Comunicación Social. Consejería de Presidencia. Enlace web: http://www.juntadeandalucia.es/organismos/presidenciayadministracionlocal/areas/comunicacion- social/radiodifusion-television/paginas/radiodifusion.html Datos: Tabla 52. Número de emisoras de radio Indicador 20: Peso de la sección de cultura en los medios de comunicación Descripción: Como referencia en la aplicación de este indicador tomaremos el principal diario de cada ciudad en cuanto a su difusión. Según OJD (2015), los diarios con mayor difusión en las ciudades de Sevilla, Málaga y Córdoba son, respectivamente, ABC Sevilla del Grupo Vocento, Diario Sur del Grupo Vocento y Diario Córdoba del Grupo Zeta. Página 275 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO El día seleccionado para la muestra es el martes 1 de septiembre de 2015. El resultado de este indicador viene dado al dimensionar la sección de cultura en relación al número total de páginas del diario. Ámbito: Municipal Fuente de datos: ABC Sevilla, Diario Sur de Málaga, Diario de Córdoba Enlace web: http://www.kioskoymas.com Datos: Tabla 53. Peso de la sección de cultura en los medios de comunicación Indicador 21: Presencia de los medios de servicio público Descripción: La presencia de los medios de servicio público se cuantifica a partir de la relación entre el número de radios y televisiones de servicio público y el total de radios y televisiones con sede en la ciudad. Ámbito: Municipal Fuente de datos: DG Comunicación Social número de emisoras de radio y tv Página 276 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 6. APLICACIÓN PRÁCTICA DEL ÍNDICE Enlace web: http://www.juntadeandalucia.es/organismos/presidenciayadministracionlocal/areas/comunicacion- social/radiodifusion-television/paginas/tdt.html Datos: Tabla 54. Presencia de los medios de servicio público Indicador 22: Presencia de los medios comunitarios Descripción: Aunque en Andalucía ya existe una regulación de los medios comunitarios mediante la Ley General de Comunicación Audiovisual, no existe un registro oficial ya que el Ministerio de Industria como organismo competente, no ha habilitado frecuencias para su asignación por parte de las comunidades autónomas. A pesar de esto, existen algunas radios comunitarias que emiten actualmente de forma alegal como se puede ver en el Mapa de las radios ciudadanas de COMandalucía. Ámbito: Municipal Fuente de datos: Laboratorio de Comunicación y Cultura COMandalucía. Universidad de Málaga. Mapa de las radios públicas y ciudadanas de Andalucía. Enlace web: http://com-andalucia.org/mapas-interactivos/mapa-radios-publicas-andalucia/ Página 277 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Datos: Tabla 55. Presencia de los medios comunitarios 6.3.1.5. Dimensión “Experiencia cultural” Bajo el epígrafe experiencia cultural agrupamos los indicadores relacionados con la disponibilidad y la participación cultural de la ciudad. En este caso, el término experiencia hace referencia a la interacción que se lleva a cabo entre los diferentes actores culturales. Como hemos visto en el capítulo 4 referido a la creación del índice, la disponibilidad no se refiere a la infraestructura cultural que analizaremos en el dominio de políticas culturales y creativas, sino que analiza acciones culturales significativas llevadas a cabo en la ciudad y a la oferta disponible en medios de comunicación. Respecto a la participación cultural, distinguimos entre consumo cultural, en términos meramente económicos, y las interrelaciones sociales en torno a la cultura como es el asociacionismo cultural. Indicador 23: Disponibilidad cultural: Número de exposiciones no permanentes Descripción: En este indicador se recogen las exposiciones no permanentes celebradas en la ciudad en los distintos espacios museísticos. La dificultad en la definición de la muestra de este y el siguiente indicador radica en la elección de la fuente. Por ello hemos optado por las agendas de las distintas corporaciones locales. El ámbito temporal seleccionado es el primer semestre de 2015. Página 278 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 6. APLICACIÓN PRÁCTICA DEL ÍNDICE Ámbito: Municipal Fuente de datos: Agendas de cultura de los ayuntamientos de Sevilla, Málaga y Córdoba. Enlaces web: http://cultura.malaga.eu/portal/seccion_0007 http://cultura.cordoba.es/es/2/agenda http://icas-sevilla.org/agenda/ Datos: Tabla 56. Disponibilidad cultural: Número de exposiciones no permanentes Indicador 24: Disponibilidad cultural: Número de eventos relacionados con las artes escénicas y la música. Descripción: Se recogen los eventos relacionados con las artes escénicas y la música de las distintas agendas municipales durante el primer semestre de 2015. En el caso de la agenda cultural de Sevilla, hemos excluido los eventos realizados en salas ya que en las restantes agendas no aparece este tipo de información. Ámbito: Municipal Página 279 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Fuente de datos: Agendas de cultura de los ayuntamientos de Sevilla, Málaga y Córdoba. Enlaces web: http://cultura.malaga.eu/portal/seccion_0007 http://cultura.cordoba.es/es/2/agenda http://icas-sevilla.org/agenda/ http://www.juntadeandalucia.es/culturaydeporte/agendaandaluciatucultura/ Datos: Tabla 57. Disponibilidad cultural: Número de eventos relacionados con las artes escénicas y la música Indicador 25: Disponibilidad cultural: Número de espacios culturales Descripción: Se tienen en cuenta las instalaciones e infraestructuras culturales ubicadas en la ciudad de titularidad pública en el ámbito municipal, supramunicipal y autonómico. Hemos descartado los espacios culturales de carácter privado debido a la inexistencia de directorios oficiales. Ámbito: Municipal Fuente de datos: Página 280 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 6. APLICACIÓN PRÁCTICA DEL ÍNDICE Consejería de Cultura de la Junta de Andalucía, diputaciones provinciales y ayuntamientos de Málaga, Sevilla y Córdoba. Enlaces web: http://goo.gl/nDgKKx www.dipusevilla.es www.malaga.es www.dipucordoba.es www.sevilla.es www.malaga.eu www.cordoba.es Datos: Tabla 58. Disponibilidad cultural: Número de espacios culturales Indicador 26: Disponibilidad cultural: Número de salas de cine Descripción: La fuente utilizada para establecer el número de salas de cine o pantallas es el censo de la Asociación para la Investigación en Medios de Comunicación (AIMC). El Instituto de Estadística y Cartografía de Andalucía (IECA) incluye esta información dentro de los indicadores Andalucía: Pueblo a pueblo. Los datos se refieren al año 2014. Ámbito: Municipal Página 281 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Fuente de datos: Instituto de Estadística y Cartografía de Andalucía (IECA). Enlace web : http://www.juntadeandalucia.es/institutodeestadisticaycartografia/blog/tag/pueblo-a-pueblo/ Datos: Tabla 59. Disponibilidad cultural: Número de salas de cine Indicador 27: Participación cultural: Gasto en cultura por habitante Descripción: La fuente oficial de este indicador es la Encuesta de Presupuestos Familiares que realiza el INE aunque su desagregación a nivel autonómico imposibilita su aplicación en nuestro caso. Por tanto, hemos optado por utilizar la encuesta sobre Consumo y Hábitos Culturales en Andalucía 2010 realizada por el Instituto de Estudios Sociales Avanzados y la Consejería de Cultura de la Junta de Andalucía (IESA, 2010) Con una desagregación de datos a nivel provincial, esta encuesta distingue entre los visitantes que han realizado algún gasto en sus visitas a espacios culturales. Ámbito: Provincial Fuente de datos: Consumo y Hábitos Culturales en Andalucía 2010. Consejería de Cultura de la Junta de Andalucía. Página 282 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 6. APLICACIÓN PRÁCTICA DEL ÍNDICE Enlace web: http://www.juntadeandalucia.es/culturaydeporte/web/estadistica/sites/consejeria/estadistica/habicu Datos: Tabla 60. Participación cultural: Gasto en cultura por habitante Indicador 28: Participación cultural: Porcentaje de la población que asistió a un espectáculo de danza, teatro o música Descripción: Utilizando los datos de la encuesta sobre Consumo y Hábitos Culturales de los Andaluces 2010, en este indicador recogemos el porcentaje de las personas entrevistadas que asistieron en el último año a un espectáculo de danza, teatro o música. Ámbito: Provincial Página 283 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Fuentes de datos: Consumo y Hábitos Culturales de los Andaluces 2010. IESA. Enlace web: http://www.juntadeandalucia.es/culturaydeporte/web/estadistica/sites/consejeria/estadistica/habicu Datos: Tabla 61. Participación cultural: Porcentaje de la población que asistió a un espectáculo de danza, teatro o música Indicador 29: Participación cultural: Índice de lectura Descripción: Los datos referidos a este indicador se extraen de la encuesta de Hábitos de lectura y compra de libros en Andalucía 2011, realizada por el Observatorio de la lectura de Andalucía y la Consejería de Cultura (2011). Esta encuesta tiene una desagregación máxima a nivel provincial. Se trata de la única edición por lo que no se encuentran datos más actualizados. Ámbito: Provincial Fuente de datos: Hábitos de lectura y compra de libros en Andalucía 2011. Observatorio de la lectura de Andalucía y la Consejería de Cultura Enlace: http://www.juntadeandalucia.es/culturaydeporte/web/html/sites/consejeria/estadistica/Galerias/ Adjuntos/estadistica/barometro_lectura/Barometro_Lectura_2011.pdf Página 284 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 6. APLICACIÓN PRÁCTICA DEL ÍNDICE Datos: Tabla 62. Participación cultural: Índice de lectura Indicador 30: Participación cultural: Espectadores de cine Descripción: En el presente indicador se indica el número de espectadores que acudieron a alguna exhibición cinematográfica en las provincias objeto de estudio en el año 2013. Ámbito: Provincial Fuente de datos: Anuario Sociedad General de Autores de España 2014 (Fundación SGAE) Enlace web: http://www.anuariossgae.com/anuario2014/home.html Datos: Tabla 63. Participación cultural: Espectadores de cine Página 285 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Indicador 31: Participación cultural: Número de asociaciones y fundaciones relacionadas con la cultura Descripción: Dentro de las categorías que estructuran el Registro de Asociaciones de Andalucía, hemos asignado el término “cultural” a las siguientes: “asociaciones culturales, ciencias, arte y letras”, subcategorías “artes, humanidades, ciencias sociales y socio- culturales”; “medios de comunicación y espectáculos y musicales”, subcategorías “espectáculos, otros medios de comunicación y teleclubes”. En cuanto a las fundaciones, la categoría descrita como “cultural” es “fundaciones culturales, cívicas y deportivas”, subcategoría “cultural”. Ámbito: Municipal Fuente de datos: Buscador de asociaciones y fundaciones de Andalucía. Página web de la Consejería de Justicia e Interior. Enlaces web: http://www.juntadeandalucia.es/justiciaeinterior/opencms/portal/Justicia/ContenidosEspecificos/ Asociaciones/BancoDatos/asociaciones?entrada=destinatarios&destinatarios=7 http://www.juntadeandalucia.es/justiciaeinterior/opencms/portal/Justicia/ContenidosEspecificos/ Fundaciones/BancoDatos/fundaciones Datos: Tabla 64. Participación cultural: Número de asociaciones y fundaciones relacionadas con la cultura Página 286 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 6. APLICACIÓN PRÁCTICA DEL ÍNDICE Indicador 32: Participación cultural: Presencia de cultura urbana Descripción: Ante la dificultad de dimensionar la participación en actividades de cultura urbana: Street art, skateboard, Street dance, etc., en tanto a número de usuarios como de espacios dedicados, hemos optado por cuantificar la dimensión de consumo de este colectivo. Dentro de los grupos de la cultura urbana se han seleccionado tres de las actividades más extendidas: Graffiti, Skate y BMX. Para el primer caso, cuantificaremos el número de tiendas que distribuyen la marca más prestigiosa de pintura: Montana. Para los colectivos Skate y BMX, realizaremos búsquedas en Google con las palabras “tiendas skate/bmx + ciudad” y cuantificaremos el resultado. Ámbito: Municipal Fuente de datos: Google, Montana Enlaces web: www.google.es http://distrib.montanacolors.com/webapp/svgmap;jsessionid=kcpdqyv8t8sx Datos: Tabla 65. Participación cultural: Presencia de cultura urbana Página 287 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO 6.3.1.6. Dimensión “Microproductividad” En esta dimensión se integran indicadores que evalúan la actividad del talento creativo en la web, concretamente en páginas especializadas en creación como son Vimeo y Behance. De esta manera se pretende medir la microproducción de los usuarios en entornos digitales utilizados generalmente por creativos. Indicador 33: Número de vídeos subidos a Vimeo con la etiqueta de la ciudad Descripción: Hemos seleccionado la Web especializada en vídeos Vimeo por tratarse de la plataforma habitual de los creadores audiovisuales. Para acotar el número de resultados, se cuantificarán los vídeos subidos en la última semana a la búsqueda realizada el 4 de septiembre de 2015. Posteriormente se realizará un filtrado para verificar que los vídeos tienen relación con la ciudad. El caso de Córdoba es significativo ya que entre los resultados aparecen vídeos relacionados con la ciudad homónima argentina. Fuente de datos: Vimeo Enlace web: www.vimeo.com Datos: Tabla 66. Número de vídeos subidos a Vimeo con la etiqueta de la ciudad Página 288 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 6. APLICACIÓN PRÁCTICA DEL ÍNDICE Indicador 34: Número de canales en Vimeo con la etiqueta de la ciudad Descripción: Al igual que el indicador anterior, hemos seleccionado la web Vimeo para cuantificar el número de canales de vídeos existentes con la etiqueta de la ciudad. Fuente de datos: Vimeo Enlace web: www.vimeo.com Datos: Tabla 67. Número de canales en Vimeo con la etiqueta de la ciudad Indicador 35: Número de usuarios y proyectos creativos en Behance generados desde la ciudad Descripción: Behance es la web más prestigiosa de portfolios de creadores y profesionales de la imagen. Aunque la Web permite buscar usuarios por localización no ofrece un número total creativos. Ante la imposibilidad de cuantificarlos, hemos optado por evaluar el éxito de su trabajo a partir de las visualizaciones. Para ello ordenaremos de mayor a menor los usuarios con mayor número de visualizaciones. Seleccionaremos los diez primeros para obtener la suma total de visitas. Página 289 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO En cuanto el número de proyectos, seleccionaremos los subidos en la última semana de agosto de 2015 (del 24 al 31) Fuente de datos: Behance Enlace web: www.behance.net Datos: Tabla 68. Número de usuarios y proyectos creativos en Behance generados desde la ciudad 6.3.2. DOMINIO: POLÍTICA CULTURAL En este dominio que estudia la aplicación de las políticas culturales por parte de las instituciones, vamos a analizar tres grupos de indicadores. En primer lugar, se relacionan datos generales respecto al gasto público. Otro grupo de indicadores se refieren a la actividad pública en relación a la promoción de la participación cultural por parte de la ciudadanía y, por último, un grupo de indicadores relativos al apoyo o promoción de las industrias culturales y creativas. Página 290 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 6. APLICACIÓN PRÁCTICA DEL ÍNDICE 6.3.2.1. Dimensión “Gasto público” En esta dimensión se incluyen tres indicadores relacionados con los presupuestos de los ayuntamientos de las ciudades objeto de estudio. Por un lado se cuantificará el presupuesto anual dedicado a cultura y su porcentaje respecto al presupuesto de gasto total. Por otro, se analiza la inversión pública por subsector cultural y, por último, se cuantifica la participación de los ciudadanos en la confección del presupuesto local. Indicador 36: Gasto público en cultura de la corporación local Descripción: El Tribunal de Cuentas obliga a todas las corporaciones locales a presentar sus cuentas. Las últimas publicadas son del ejercicio 2013. El apartado que analizamos es la liquidación del presupuesto de gastos, concretamente todas las partidas de gasto relacionadas con cultura dentro del presupuesto de la corporación. Por tanto, tomaremos las cifras que aparecen en la liquidación del presupuesto de gastos, en particular, el crédito definitivo de cada partida. Ámbito: Municipal Fuente de datos: Tribunal de Cuentas Enlace web: www.rendiciondecuentas.es Datos: Página 291 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Tabla 69. Gasto público en cultura de la corporación local Indicador 37: Inversiones por subsector cultural Descripción: Para este indicador hemos utilizado la misma fuente del Tribunal de Cuentas. Dentro cada elemento del presupuesto se incluye la clasificación económica del gasto, siendo el capítulo 6 el relativo a las inversiones reales (Tribunal de Cuentas, 2015). Para conocer el subsector en el que se realiza la inversión nos referiremos a la clasificación funcional o código por programas. (Ministerio de Economía y Hacienda, 2008) Toda esta información procede de los presupuestos de los ayuntamientos pero la estructura organizativa de las corporaciones locales con la existencia de organismos autónomos y sociedades mercantiles con sus respectivas partidas de inversión hace que estos datos de inversión no sean representativos. En el caso de Sevilla, las entidades relacionadas con la cultura son el Instituto de la Cultura y el Arte (ICA), la Fundación Patronato Real Alcázar y la Empresa Desevilla Digital Uno Televisión S.A. En Málaga encontramos a la Fundación Pública Pablo Ruíz Picasso, Fundación Felix Revello del Toro y Fundación Palacio Villalón y de las sociedades mercantiles Empresa Municipal de Medios de Comunicación de Málaga, S.A., Festival de cine de Málaga e iniciativas Audiovisuales S.A., Teatro Cervantes de Málaga S.A., Orquesta Sinfónica “Ciudad de Málaga” Finalmente Córdoba tiene un único organismo autónomo, el Instituto Municipal de las Artes Escénicas. Esta podría ser la razón del mayor volumen inversor del ayuntamiento de Córdoba, debido al reducido número de entidades autónomas. Página 292 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 6. APLICACIÓN PRÁCTICA DEL ÍNDICE Por este motivo los datos de este indicador no serán tenidos en cuenta en la comparativa de la dimensión “gasto público”. Ámbito: Municipal Fuente de datos: Tribunal de Cuentas Enlace web: www.rendiciondecuentas.es Datos: Tabla 70. Inversiones por subsector cultural Indicador 38: Participación ciudadana en los presupuestos públicos Descripción: En este indicador cuantificaremos el porcentaje del presupuesto participativo respecto al presupuesto total de la corporación. En los tres casos de análisis no existen presupuestos participativos actualmente por lo que nos remitimos al último ejercicio con esta partida. En el caso de Sevilla fue en el año 2011, Málaga en el 2009 y Córdoba en el 2008. Página 293 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Ámbito: Municipal Fuente de datos: Presupuestos municipales. Páginas web de los ayuntamientos. IECA. Sistema de Información Multiterritorial de Andalucía (SIMA) Enlaces web: www.sevilla.org www.malaga.eu www.cordoba.es http://www.juntadeandalucia.es/institutodeestadisticaycartografia/sima/index2.htm Datos: Tabla 71. Participación ciudadana en los presupuestos públicos 6.3.2.2. Dimensión “Promoción de la cultura” La promoción de la cultura es uno de los objetivos de las políticas públicas. En esta dimensión distinguimos dos grupos de indicadores. Por un lado, las infraestructuras que las entidades públicas ponen al servicio de la creación y de la participación cultural y, por otro, las medidas de apoyo que favorecen la consecución de este objetivo. Página 294 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 6. APLICACIÓN PRÁCTICA DEL ÍNDICE Indicador 39: Infraestructuras para la creación y participación cultural: Número de museos Descripción: La Consejería de Cultura de la Junta de Andalucía cuenta con el Registro Andaluz de Museos y Colecciones Museográficos en cuyo directorio aparecen todos los museos y colecciones museográficas, públicos o privados que cumplen con los requisitos de la ley andaluza de museos. De este directorio se extraen los datos que a continuación exponemos. Ámbito: Municipal Fuente de datos: Directorio del Registro Andaluz de Museos y Colecciones Museográficas. Consejería de Cultura Enlace web: http://www.juntadeandalucia.es/culturaydeporte/web/areas/museos/directorio_centros?tipos_ plain=MUSE,CONJ Datos: Tabla 72. Infraestructuras para la creación y participación cultural: Número de museos Indicador 40: Infraestructuras para la creación y participación cultural: Número de archivos Página 295 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Descripción: La Consejería de Cultura ha confeccionado un censo de archivos en el que aparecen todos los archivos, estén o no integrados en el Sistema Andaluz de Archivos, y sean de titularidad pública o privada. Ámbito: Municipal Fuente de datos: Archivos de Andalucía. Censo de Archivos. Consejería de Cultura Enlace web: http://www.juntadeandalucia.es/culturaydeporte/archivos/web/ConsultaArchPub?id=bd663fc7-74ff- 11dd-bb02-31450f5b9dd5&idContArch=4c828473-62d9-11dd-92d8-31450f5b9dd5 Datos: Tabla 73. Infraestructuras para la creación y participación cultural: Número de archivos Indicador 41: Infraestructuras para la creación y participación cultural: Número de bibliotecas Descripción: El Sistema Andaluz de Bibliotecas y Centros de Documentación, perteneciente a la Consejería de Cultura, agrupa a la Biblioteca de Andalucía, a las bibliotecas públicas del estado, provinciales, municipales, universitarias y a las de titularidad privada que se incorporen a la red. En la Web del sistema se puede consultar el directorio desde el cual extraemos los datos que a continuación detallamos. Página 296 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 6. APLICACIÓN PRÁCTICA DEL ÍNDICE Ámbito: Municipal Fuente de datos: Directorio de Bibliotecas y Centros de Documentación. Sistema Andaluz de Bibliotecas y Centros de Documentación. Consejería de Cultura Enlace web: http://www. juntadeandalucia .es/cul turaydepor te/web/areas/bibl ioteca/director io_ centros?nombreDirectorio=&tipos_plain=BIBL,CCDD&provinciaDirectorio=&municipio=&x=24&y=12 Datos: Tabla 74. Infraestructuras para la creación y participación cultural: Número de bibliotecas Indicador 42: Infraestructuras para la creación y participación cultural: Número de teatros Descripción: El Centro de Documentación de las Artes Escénicas de Andalucía, perteneciente a la Consejería de Cultura, dispone de un directorio de artes escénicas donde se puede encontrar todo tipo de categorías. Para nuestro estudio seleccionamos la ciudad y la categoría Espacios Escénicos, posteriormente realizamos un filtrado de los resultados para localizar los teatros públicos de la ciudad. Esta información se coteja con la información del Directorio Institucional de la Cultura y las áreas de cultura de los ayuntamientos. Página 297 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Ámbito: Municipal Fuente de datos: Directorio de las Artes Escénicas de Andalucía. Agencia Andaluza de Instituciones Culturales. Áreas de cultura de los ayuntamientos de Sevilla, Málaga y Córdoba Enlaces web: http://www.juntadeandalucia.es/culturaydeporte/web/directorio http://www.juntadeandalucia.es/culturaydeporte/cdaea/php/arDAE.php Datos: Tabla 75. Infraestructuras para la creación y participación cultural: Número de teatros Indicador 43: Medidas de apoyo: Ayudas e incentivos Descripción: En este indicador se recogen las medidas de apoyo a la cultura en forma de ayudas, subvenciones, becas y premios que se otorgan en el campo de la cultura en las distintas corporaciones locales. Ámbito: Municipal Fuente de datos: Áreas de cultura de Sevilla, Málaga y Córdoba Enlaces web: http://cultura.malaga.eu/portal/seccion_0007 Página 298 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 6. APLICACIÓN PRÁCTICA DEL ÍNDICE http://cultura.cordoba.es/es/2/agenda http://icas-sevilla.org/agenda/ Datos: Tabla 76. Medidas de apoyo: Ayudas e incentivos Indicador 44: Medidas de apoyo: Gratuidad de la oferta cultural pública Descripción: Dentro de las infraestructuras culturales, hemos seleccionado los museos como muestra de la oferta cultural pública. Hemos descartado las bibliotecas, archivos y centros de documentación por ser generalmente de carácter gratuito, y los espacios escénicos por ser, generalmente, no gratuitos. Fuentes de datos: Páginas web de los museos de las ciudades de Sevilla, Málaga y Córdoba Enlaces web: http://www.juntadeandalucia.es/culturaydeporte/web/areas/museos/directorio_centros?tipos_ plain=MUSE,CONJ Datos: Página 299 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Tabla 77. Medidas de apoyo: Gratuidad de la oferta cultural pública 6.3.2.3. Dimensión “Servicios de apoyo a las industrias culturales y creativas” En Servicios de apoyo a las industrias culturales y creativas se incluyen tres indicadores que muestran la promoción por parte de las instituciones públicas al sector cultural y creativo en cuanto a la oferta de infraestructuras, las ayudas al sector y la promoción de nodos creativos. Indicador 45: Infraestructuras: espacios y equipamientos especializados, coworking, mediacentres, etc. Descripción: Hemos seleccionado dos tipos de espacios: incubadoras de empresas y espacios coworking como muestra de la disponibilidad de infraestructuras para el emprendimiento a nivel general. En el caso de Sevilla, hemos analizado las infraestructuras que ofrece Sevilla Emprendedora, para Málaga la empresa pública Promalaga y, por último, para Córdoba hemos seleccionado el Instituto Municipal de Desarrollo Económico y Empleo de Córdoba. Ámbito: Municipal Fuente de datos: Ayuntamientos de Sevilla, Málaga y Córdoba Página 300 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 6. APLICACIÓN PRÁCTICA DEL ÍNDICE Enlaces web: http://www.sevilla.org/ayuntamiento/competencias-areas/area-de-economia-comercio-y-relaciones- institucionales/servicio-de-promocion-y-formacion-empresarial/sevilla-emprendedora http://www.promalaga.es http://www.imdeec.es Datos: Tabla 78. Infraestructuras: espacios y equipamientos especializados, coworking, mediacentres, etc. Indicador 46: Ayudas a la financiación, promoción, internacionalización, etc. Descripción: En este indicador ponemos el foco en las ayudas a las empresas culturales y creativas por parte de la administración pública, concretamente las corporaciones locales por ser autónomas en la definición de sus políticas de apoyo al sector. Como hemos visto en el indicador anterior, cada ayuntamiento tiene un organismo encargado de la promoción empresarial. Hemos analizado las ayudas monetarias que ofrecen en el presente año, excluyendo otras ayudas “en especie” como asesoramientos, formación, exenciones de impuestos, etc. Ámbito: Municipal Fuente de datos: Ayuntamientos de Sevilla, Málaga y Córdoba Página 301 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Enlaces web: http://www.sevilla.org/ayuntamiento/competencias-areas/area-de-economia-comercio-y-relaciones- institucionales http://www.promalaga.es/ayudas-y-subvenciones/ http://www.imdeec.es/prevarticulos.php?pagina=2&idsub=17 Datos: Tabla 79. Ayudas a la financiación, promoción, internacionalización, etc. Indicador 47: Promoción de distritos creativos, tecnópolis culturales, etc. Descripción: Este indicador recoge la existencia de distritos o barrios creativos promovidos desde las instituciones públicas. El único caso que se puede incluir en este indicador es el Soho: barrio de las artes de Málaga, proyecto impulsado desde el ayuntamiento con fondos europeos y en colaboración con los agentes sociales del barrio. En el caso de Sevilla y Córdoba hay sendos proyectos no desarrollados ni promocionados desde las corporaciones locales. Se trata del distrito creativo Alameda de Hércules en Sevilla y el distrito creativo Eje Corredera – Compañía – Mezquita. Ámbito: Municipal Fuente de datos: Ayuntamientos de Sevilla, Málaga y Córdoba Enlace web: http://soho.malaga.eu Página 302 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 6. APLICACIÓN PRÁCTICA DEL ÍNDICE Datos: Tabla 80. Promoción de distritos creativos tecnópolis culturales, etc. 6.3.3. DOMINIO: INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS: CREATIVE OUTPUT En el tercer y último dominio se agrupan las dimensiones relativas a los resultados las industrias culturales y creativas en cuanto a la riqueza generada, el tejido empresarial y al empleo del sector. 6.3.3.1. Dimensión “Riqueza” Esta dimensión consta de un único indicador referido a la aportación económica de las industrias culturales y creativas. Indicador 48: Facturación o ingresos de las industrias del sector Descripción: El resultado de la actividad económica se expresa mediante el Producto Interior Bruto (PIB). Esta información oficial publicada por el Instituto Nacional de Estadística tiene una desagregación máxima a nivel autonómico. Ante la imposibilidad de obtener datos desagregados a nivel local, hemos optado por utilizar otra fuente de datos. Se trata del directorio de empresas de la Central de Balances de Andalucía (CBA), entidad pública compuesta por la Agencia de Innovación y Desarrollo de Andalucía IDEA, la Dirección General de Economía Social y Autónomos, el Instituto de Análisis Económico y Empresarial de Andalucía y el Instituto de Estadística y Cartografía de Andalucía, que gestiona estadísticamente los Página 303 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO datos extraídos de los registros mercantiles referentes a las cuentas de las empresas andaluzas. La CBA realiza una muestra de unas 50.000 empresas clasificadas según su ubicación, actividad económica a nivel de grupo (3 dígitos), ingresos, etc. Por tanto, filtraremos los datos del directorio por actividad10 y localización y cuantificaremos los ingresos de actividad de las diez empresas culturales y creativas con mayor volumen de negocio en 2011, último año disponible en el directorio. En cuanto al ámbito, por tratarse de empresas que habitualmente se encuentran en zonas industriales, hemos ampliado el estudio a las áreas metropolitanas de las ciudades (anexo 14) Ámbito: Área metropolitana Fuente de datos: Central de Balances de Andalucía Enlace web: http://www.centraldebalancesdeandalucia.es/listado_referencias/lideres Datos: Tabla 81. Facturación o ingresos de las industrias del sector11 10 Se ha eliminado la actividad 711. Servicios técnicos de arquitectura e ingeniería, ya que la mayor parte de las empresas que aparecen con este epígrafe en el directorio tienen como actividad principal la construcción e ingeniería. 11Hemos suprimido la empresa Canal Sur Televisión por tratarse de una empresa pública con presencia regional aunque a nivel de facturación aparezca ubicada en Sevilla. Página 304 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 6. APLICACIÓN PRÁCTICA DEL ÍNDICE 6.3.3.2. Dimensión “Tejido empresarial” En la presente dimensión se incluyen indicadores que muestran el estado de las empresas del sector cultural y creativo, el emprendimiento y la innovación. Indicador 49: Número de empresas culturales y creativas Descripción: Existen varios estudios sobre las empresas culturales en Andalucía. El principal es el que edita anualmente la Consejería de Educación, Cultura y Deporte (2014b), denominado Tejido Empresarial de la Cultura en Andalucía. Aunque esta fuente de información es la más completa, su desagregación máxima a nivel provincial nos obliga a buscar otra fuente que ofrece datos a nivel municipal. Por ello recurrimos a la Central de Balances de Andalucía, utilizada como fuente en el indicador anterior. La limitación de esta fuente viene dada por tratarse de una “muestra de alrededor de 50.000 empresas andaluzas de las que se tiene información financiera procedente de los depósitos de cuentas anuales realizados en tiempo y forma en los Registros Mercantiles de Andalucía” (Central de Balances de Andalucía, 2012). En el indicador cuantificaremos las empresas culturales y creativas del área metropolitana de las ciudades que se encuentran en el directorio de empresas de la Central de Balances de Andalucía (CBA). Ámbito: Área metropolitana Fuente de datos: Central de Balances de Andalucía Enlace web: http://www.centraldebalancesdeandalucia.es/directorio Datos: Página 305 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Tabla 82. Número de empresas culturales y creativas Indicador 50: Número de Startups Descripción: Nos referimos a start-up como empresas de reciente creación o emergentes, generalmente asociadas con la innovación y gran apoyo tecnológico. Por tratarse de un término nuevo y no totalmente delimitado, no existen directorios oficiales. Para poder cuantificar las empresas startups hemos recurrido al directorio de startups españolas con más de 4.200 empresas registradas. Este directorio está financiado por Instituto Valenciano de Competitividad Empresarial (IVACE). Ámbito: municipal Fuente de datos: Directorio Startup Xplore Map Enlace web: https://startupxplore.com Datos: Página 306 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 6. APLICACIÓN PRÁCTICA DEL ÍNDICE Tabla 83. Número de Startups Indicador 51: Presencia de empresas tractoras Descripción: Se entiende como empresas tractoras a las grandes empresas multinacionales que arrastra en su operación y desarrollo a un gran número de pequeñas y medianas empresas. Ante la inexistencia de un censo de empresas tractoras, nos centramos en los espacios tecnológicos integrados en la Red de Espacios Tecnológicos de Andalucía (RETA) que se encuentran ubicados en el área metropolitana de las ciudades (Consejería de Obras Públicas y Transporte, 2007). Por tanto, se identificará entre las empresas de estos parques tecnológicos las que por su ámbito multinacional se pueden considerar como tractoras. Ámbito: Área metropolitana Fuente de datos: Parque Científico Tecnológico de Córdoba (Rabanales 21). Córdoba Parque Tecnológico de Andalucía (PTA). Málaga Parque Tecnológico La Cartuja. Sevilla Parque Tecnológico Aeroespacial de Andalucía (Aeropolis). Sevilla Enlaces web: http://www.rabanales21.com www.pta.es http://www.pctcartuja.es http://es.aeropolis.es/directorio-de-empresas_eh.html Página 307 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Datos: Tabla 84. Presencia de empresas tractoras Indicador 52: Clusterización del sector cultural y creativo Descripción: Los cluster o agrupaciones de empresas del mismo sector industrial están siendo promocionados desde las administraciones públicas. La Junta de Andalucía, a través de la Agencia Idea, está promoviendo cluster sectoriales aunque ninguno relacionado con la cultura y la creatividad. En el ámbito privado encontramos el Cluster Audiovisual y Digital de Andalucía (Cland). En este indicador analizamos las empresas del sector cultural y creativo de las ciudades analizadas que pertenecen este cluster. Ámbito: Área metropolitana Fuente de datos: Cluster Audiovisual y Digital de Andalucía (Cland) Enlace web: www.cland.es Datos: Página 308 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 6. APLICACIÓN PRÁCTICA DEL ÍNDICE Tabla 85. Clusterización del sector cultural y creativo Indicador 53: Cocreación europea Descripción: Este indicador evalúa la participación de empresas ubicadas en las ciudades analizadas en proyectos europeos junto con empresas de otros estados. Hemos analizado los proyectos de cooperación y coproducción financiados por el programa Europa Creativa de la Comisión Europea en la convocatoria 2015. Ámbito: Área metropolitana Fuente de datos: Comisión Europea. Agencia Ejecutiva en el ámbito Educativo, Audiovisual y Cultural (EACEA). Europa creativa Enlace web: https://eacea.ec.europa.eu/creative-europe/selection-results_en Datos: Página 309 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Tabla 86. Cocreación europea 6.3.3.3. Dimensión “Mercado laboral” Como se mencionó en el apartado relativo al empleo en Andalucía, varias son las fuentes generadoras de información, ya sea de tipo censal como la Encuesta de Población Activa o de tipo administrativo como los registros de los Servicios Públicos de Empleo o de la Tesorería de la Seguridad Social. Cada una de estas fuentes tiene un desagregación máxima que ofrece diferente profundidad de datos. Para describir el empleo en las industrias culturales y creativas hemos seleccionado tres indicadores. El primero cuantifica el número de contratos generados por el sector, el segundo indicador analiza la temporalidad de los mismos, mientras que el tercero se refiere a las ocupaciones relacionadas con la cultura y la creatividad. Indicador 54: Contratos registrados en los servicios públicos de empleo en el sector cultural y creativo Descripción: Contratación acumulada en las ciudades analizadas a 31 de diciembre de 2014 en las actividades económicas definidas como culturales. Ámbito: Municipal Fuente de datos: Página 310 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 6. APLICACIÓN PRÁCTICA DEL ÍNDICE Observatorio Argos. Servicio Andaluz de Empleo Enlace: Anexo 15 Datos: Tabla 87. Contratos registrados en los servicios públicos de empleo en el sector cultural y creativo Indicador 55: Temporalidad del empleo en el sector cultural y creativo Descripción: Porcentaje de la contratación temporal sobre la contratación total en las ciudades analizadas a 31 de diciembre de 2014 en las actividades económicas definidas como culturales. Ámbito: Municipal Fuentes de datos: Observatorio Argos. Servicio Andaluz de Empleo Enlace: Anexo 16 Página 311 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Datos: Tabla 88. Temporalidad del empleo en el sector cultural y creativo Indicador 56: Empleo por ocupaciones culturales Descripción: Número de contratos a 31 de diciembre de 2014 en las ocupaciones de la Clasificación Nacional de Ocupaciones CNO11, definidas como de carácter cultural. Ámbito: Municipal Fuentes de datos: Observatorio Argos. Servicio Andaluz de Empleo Enlace: Anexo 17 Datos: Página 312 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 6. APLICACIÓN PRÁCTICA DEL ÍNDICE Tabla 89. Empleo por ocupaciones culturales 6.3.4. RESULTADOS DEL ÍNDICE Tras la aplicación del índice a las ciudades de Sevilla, Málaga y Córdoba vamos a realizar un análisis comparativo entre los distintos indicadores que componen los diferentes dominios y dimensiones. Para poder hacer un análisis comparativo independientemente de la unidad de medida utilizada, es necesario realizar un proceso de normalización. De las técnicas más utilizadas hemos elegido la normalización estadística o z-score (Nardo et al., 2008) que consiste en centrar y reducir las variables en torno a 0 a partir de la media de los valores de las tres ciudades y su desviación estándar. Además de esta técnica de normalización centrada en la media, hemos utilizado la normalización con referencia a máximos (Cloquell, 2010) para contrastar los resultados (ver anexo 19). Este segundo procedimiento de normalización utilizado es más simple ya que utiliza valores entre 0 y 1, siendo 1 el valor mayor entre las tres ciudades. Esta técnica conserva la proporcionalidad aunque tiende a la concentración de valores. Es por ello por lo que hemos descartado este método aunque se ha incorporado como referencia. En cuanto a la ponderación o asignación de pesos a los distintos indicadores dentro de cada dimensión utilizaremos la no ponderación de los indicadores por lo que tendrán el mismo valor. Página 313 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO 6.3.4.1. Resultados del índice por indicadores y dimensiones A. DOMINIO “BASE CULTURAL Y CREATIVA” Tabla 90. Comparativa indicadores dimensión “A. Educación” Gráfico 27. Resultados dimensión “A. Educación” Página 314 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 6. APLICACIÓN PRÁCTICA DEL ÍNDICE Como se puede observar, Sevilla domina en esta dimensión, sobre todo en los indicadores universitarios, mientras que Córdoba destaca en formación profesional y, por detrás, Málaga solo despunta levemente en enseñanzas artísticas. Tabla 91. Comparativa indicadores dimensión “B. Tolerancia, diversidad y apertura” Gráfico 28. Resultados dimensión “B. Tolerancia” Sevilla y Málaga destacan en esta dimensión, cada una en un tipo de indicador. Por un lado Málaga tiene más asociaciones de carácter social y Sevilla tiene una mayor autogestión en centros sociales. Córdoba queda muy por detrás de ambas. Página 315 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Tabla 92. Comparativa indicadores dimensión “C. Talento” Gráfico 29. Resultados dimensión “C. Talento” Sevilla destaca claramente en talento muy por delante de Málaga y Córdoba. Ésta última no sobresale en ningún indicador mientras que Málaga sobresale en atracción de talento y dominio de idiomas. Esto se podría explicar por factores como la composición de la población en cuanto a nacionalidades. Página 316 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 6. APLICACIÓN PRÁCTICA DEL ÍNDICE Tabla 93. Comparativa indicadores dimensión “D. Producción cultural y creativa” Gráfico 30. Resultados dimensión “D. Producción cultural y creativa” Página 317 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO En producción cultural y creativa Málaga y Córdoba prácticamente empatan, siendo ésta última la ciudad que más indicadores domina, mientras Sevilla queda bastante detrás aun destacando en medios impresos y digitales. Tabla 94. Comparativa indicadores dimensión “E. Experiencia cultural” Página 318 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 6. APLICACIÓN PRÁCTICA DEL ÍNDICE Gráfico 31. Resultados dimensión “E. Experiencia cultural” En esta dimensión de la cultura desde el punto de vista del usuario, Málaga sobresale de forma sensible con la puntuación más alta en siete de los diez indicadores. Tabla 95. Comparativa indicadores dimensión “F. Microproductividad” Página 319 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Gráfico 32. Resultados dimensión “F. Microproductividad”. Al igual que la dimensión anterior, Málaga destaca de forma clara, dominando en los tres indicadores, sobre Sevilla, en primer lugar, y Córdoba que queda en última posición. B. DOMINIO “POLÍTICA CULTURAL” Tabla 96. Comparativa indicadores dimensión “A. Gasto público” Página 320 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 6. APLICACIÓN PRÁCTICA DEL ÍNDICE Gráfico 33. Resultados dimensión “A. Gasto público” Lo más destacable es la baja valoración obtenida por Sevilla en una dimensión liderada por Córdoba aunque Málaga cuente con el mayor gasto público en cultura de las distintas corporaciones locales. Tabla 97. Comparativa indicadores dimensión “B. Promoción de la cultura” Página 321 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Gráfico 34. Resultados dimensión “B. Promoción de la cultura” En cuanto a la promoción de la cultura, Sevilla y Córdoba quedan prácticamente empatadas. Por detrás queda Málaga que, a pesar de su oferta museística destaca negativamente en el resto de indicadores. Tabla 98. Comparativa indicadores dimensión “C. Servicios de apoyo a las industrias culturales y creativas” Página 322 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 6. APLICACIÓN PRÁCTICA DEL ÍNDICE Gráfico 35. Resultados dimensión “C. Servicios de apoyo a las industrias culturales y creativas” La administración local malagueña es la que más apuesta y apoya al sector cultural y creativo, sobre todo en cuanto a las infraestructuras. Córdoba, en segundo lugar, destaca por sus ayudas, mientras que Sevilla obtiene la peor puntuación media en esta dimensión. C. DOMINIO “INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS: CREATIVE OUTPUT” Tabla 99. Comparativa indicadores dimensión “A. Riqueza” Página 323 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Gráfico 36. Resultados dimensión “A. Riqueza” En esta dimensión compuesta por un indicador único destaca Córdoba, seguida de Sevilla y Málaga. Tabla 100. Comparativa indicadores dimensión “B. Tejido empresarial” Página 324 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 6. APLICACIÓN PRÁCTICA DEL ÍNDICE Gráfico 37. Resultados dimensión “B. Tejido empresarial” En cuanto al tejido empresarial, Sevilla destaca claramente en todos los indicadores. En el lado opuesto, Córdoba obtiene los valores más bajos en todos los indicadores que componen la dimensión. Puede parecer paradójico el hecho de que Córdoba tenga la mayor puntuación en la generación de riqueza a pesar de contar con el más débil tejido empresarial. Este hecho se puede explicar por la estructura de sus empresas culturales y creativas ya que en el indicador anterior se cuantificaban los ingresos obtenidos por las diez mayores empresas del sector cultural y creativo. No se refería al producto interior bruto generado por la ciudad, como hubiera sido lo deseable, ya que la metodología propia del Instituto Nacional de Estadística no permite este nivel de desagregación, como hemos explicado anteriormente. Página 325 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Tabla 101. Comparativa indicadores dimensión “C. Mercado laboral” Gráfico 38. Resultados dimensión “C. Mercado laboral” Esta dimensión tiene la misma estructura en sus resultados que la anterior. Sevilla destaca sobre Málaga, quedando muy por detrás la ciudad de Córdoba que obtiene los valores más bajos en todos los indicadores. Sevilla, en cambio, obtiene los más altos excepto en la temporalidad del empleo, más baja en Málaga. Página 326 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 6. APLICACIÓN PRÁCTICA DEL ÍNDICE 6.3.4.2. Resultados del índice por dominios Tabla 102. Comparativa dimensiones del dominio “Base cultural y creativa” Gráfico 39. Resultado dominios “Base Cultural y Creativa” Los valores medios de la base cultural y creativa compuesta por las seis dimensiones anteriores muestran la posición dominante de Málaga frente a Sevilla y Córdoba, gracias a los altos valores de experiencia cultural y microproductividad. A pesar de esto, Sevilla domina en las dimensiones tolerancia y talento, mientras que Córdoba domina en educación y producción cultural. Página 327 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Tabla 103. Comparativa dimensiones del dominio “Política cultural” Gráfico 40. Resultados dominio “Política Cultural” Aunque cada una de las ciudades domina una de las dimensiones, la ciudad de Córdoba es la que mayor valoración obtiene en el dominio referido a la política cultural. Página 328 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 6. APLICACIÓN PRÁCTICA DEL ÍNDICE Tabla 104. Comparativa dimensiones del dominio “Creative output” Gráfica 41. Resultados dominio “Industrias culturales y creativas: creative output” En el dominio relativo a los resultados en cuanto a la generación de riqueza, tejido empresarial y empleo de las industrias culturales y creativas, Sevilla es la que destaca claramente frente a Málaga y Córdoba que obtienen resultados muy cercanos entre sí. 6.3.4.3. Resultados del índice global Página 329 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Tabla 105. Comparativa dominios del índice Gráfico 42. Resultados del índice global Aunque cada ciudad destaca en cada uno de los dominios, la valoración media de éstos muestra una mayor puntuación de Málaga, diez puntos por encima de Sevilla y Córdoba. 6.3.5. CONCLUSIONES DE LA APLICACIÓN DEL ÍNDICE Tras la aplicación del índice a las ciudades de Sevilla, Málaga y Córdoba y el posterior análisis de los datos, se pueden extraer tres conclusiones principales. Pero antes, en la tabla 107, se detallan las múltiples posibilidades de relación entre los tres dominios que determinan el grado de potencialidad. Página 330 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 6. APLICACIÓN PRÁCTICA DEL ÍNDICE Tabla 106. Relaciones de dominios y grado de potencialidad12 Fuente: Elaboración propia Las conclusiones principales a las que llegamos en la aplicación del índice a las ciudades analizadas son: 1. Málaga es la ciudad más creativa, por delante de Sevilla y Córdoba, con una mayor base cultural y creativa y unas sólidas políticas públicas a pesar de no contar con el mayor sector industrial cultural y creativo. Si partimos de la premisa que el Índice de potencialidad de las industrias culturales y creativas reflejan la creatividad de un territorio en cuanto a su base, sus políticas públicas y sus industrias culturales y creativas, Málaga es la ciudad más creativa y con un sector industrial cultural y creativo con mayor potencial. 2. Sevilla cuenta con un mayor sector cultural y creativo pero unas exiguas políticas públicas y reducida base cultural y creativa. Esta situación puede determinar el estancamiento o retroceso de las industrias culturales y creativas de la ciudad que, por tanto, cuenta con una potencialidad baja, a medio plazo. 3. A pesar de las robustas políticas públicas, Córdoba se sitúa en el último lugar del índice, prácticamente en empate técnico con Sevilla, por su escaso sector industrial y su muy reducida base cultural y creativa. Las relaciones entre los tres dominios muestran una ciudad con un sector débil y sin base para crecer, a pesar de los esfuerzos públicos. Por tanto, se puede decir que su potencialidad es baja, a largo plazo. 12 Definimos el estado de las ICC en función de la valoración del dominio "industrias culturales y creativas". Por otro lado, la potencialidad aumenta cuanto mayor sean los valores en los tres dominios. Entendemos que cualquier cambio significativo en la base cultural y creativa se realiza "a largo plazo" mientras que los cambios significativos en la política cultural pueden considerarse como "a medio plazo". Página 331 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Debido a la reciente creación de este índice no disponemos de indicadores anuales que nos permitan comparar la evolución de las industrias culturales y creativas a lo largo de estos años. Pero sí cabe interpretar que Málaga tiene una tendencia al alza de la capacidad industrial de su sector cultural y creativo por tener una buena base cultural y una potente política cultural. El caso de Sevilla se puede explicar por la estructura administrativa andaluza. La capitalidad andaluza hace que esta ciudad concentre la mayor parte de las instituciones culturales, medios de comunicación, etc. Esto repercute en un mayor tejido empresarial, empleo, etc. El mantenimiento, consolidación y crecimiento de estas industrias pasa por la promoción de la base cultural y creativa mediante políticas públicas. Si no es así, puede llegar a un estancamiento en cuanto al tamaño del sector en la ciudad. Por último, en Córdoba destaca el esfuerzo público por promover el sector aunque contrasta con la realidad social y del sector industrial. La evolución de las industrias culturales y creativas en el tiempo se prevé, gracias a este apoyo, positivas pero con unos resultados más a largo plazo. A estas conclusiones genéricas se pueden añadir otras más específicas de cada dominio. En el dominio “Base cultural y creativa” Málaga tiene la mayor puntuación aunque cada una de las ciudades domina en dos dimensiones. Es significativo que Sevilla tenga preeminencia en categorías más individuales y sociales (talento y tolerancia, diversidad y apertura); Málaga en categorías desde la base from the bottom up que reflejan la participación o demanda desde abajo a arriba (experiencia cultural y microproductividad); y Córdoba que destaca en dimensiones más orientadas a la oferta top to bottom (educación y producción cultural y creativa). Se puede decir que Málaga y Sevilla tienen una mayor actividad cultural y creativa de base, mientras que en Córdoba, a pesar de contar con estructuras facilitadoras, no hay una gran demanda cultural y creativa. Este último caso se puede relacionar con unas políticas públicas poco efectivas. En el dominio “Política cultural”, Córdoba obtiene los mejores resultados, destacando su elevado gasto público. También se puede observar el esfuerzo público de promoción de la cultura pero un escaso apoyo a las industrias culturales y creativas. Esto se puede explicar, como hemos comentado antes, por el fallido proceso de capitalidad europea Página 332 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 6. APLICACIÓN PRÁCTICA DEL ÍNDICE de la cultura de 2016. Málaga tiene un buen nivel de gasto público pero sobre todo unos amplísimos servicios de apoyo a las industrias culturales y creativas aunque está muy por debajo en promoción de la cultura. El caso de Sevilla es significativo ya que cuenta con unas grandes infraestructuras culturales pero un escaso gasto público y apoyo al sector. Por último, en el dominio “Industrias culturales y creativas: creative output”, Sevilla se impone claramente muy por delante de Málaga y Córdoba, con un gran tejido empresarial y, asociado a éste, un robusto mercado laboral. Córdoba solo destaca por su capacidad de generar riqueza y Málaga está en un nivel medio en tejido empresarial y mercado laboral aunque con una baja generación de riqueza. Para finalizar y, tras el análisis del índice, vamos a destacar, a modo de resumen, las fortalezas y debilidades de cada una de las ciudades así como propuestas de mejora para el potencial crecimiento del sector cultural y creativo que puedan servir de ayuda para el diseño de políticas públicas adecuadas. Para definir estos puntos débiles y fuertes nos basamos en los resultados estadísticos de los distintos indicadores. Metodológicamente, definimos “punto fuerte” como el indicador cuyo valor está por encima del sumatorio de la media y la desviación estándar. Es decir, los valores que están por encima de la variación esperada con respecto a la media aritmética. En el lado opuesto, definimos punto débil como el indicador cuyo valor está por debajo de la sustracción de la desviación estándar a la media. De esta manera destacaremos los valores muy por debajo y por encima de la tabla (véase anexo 18) Las recomendaciones para cada ciudad, que a continuación realizamos, vienen dadas por la necesidad de compensar los valores negativos o puntos débiles descritos y van dirigidas a los responsables de las políticas públicas en estas materias. Se trata, únicamente, de señalar los datos reseñables obtenidos en el análisis de los casos y de fijar recomendaciones o líneas de actuación para subsanar, en la medida de lo posible, los bajos resultados en dichos indicadores. Página 333 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO 6.3.5.1. Sevilla Fortalezas: 1. Gran oferta formativa universitaria respecto a la diversidad de las titulaciones impartidas y al elevado número de alumnos que tiene como consecuencia un cuantioso colectivo de egresados. 2. Producción científica y potencial investigador como muestra el número de grupos de investigación, el número de patentes o el número de proyectos I+D de la Universidad de Sevilla, o los datos de propiedad intelectual generados desde Sevilla. 3. Activismo social. Destaca el carácter activo y participativo de la sociedad sevillana en indicadores como el número de centros sociales autogestionados o el número de asociaciones sociales. 4. Amplia oferta de medios de comunicación en cuanto a periódicos, medios digitales. 5. Infraestructuras culturales como archivos y bibliotecas y carácter gratuito de la oferta cultural pública. 6. Robusto tejido empresarial con una gran presencia de empresas tractoras y elevado grado de clusterización y cocreación europea. 7. Elevada presencia del sector cultural y creativo en el mercado de trabajo sevillano con un alto empleo de ocupaciones culturales. Debilidades 1. Reducida oferta formativa en enseñanzas artísticas superiores. 2. Bajo dominio de idiomas extranjeros. 3. Mínima atracción de talento extranjero. 4. Reducida oferta cultural en cuanto a museos, exposiciones, música, artes escénicas y disponibilidad de espacios culturales, incluidas salas de cine. Página 334 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 6. APLICACIÓN PRÁCTICA DEL ÍNDICE 5. Escaso gasto público en cultura por parte de la corporación local y casi inexistente participación ciudadana en la elaboración de los presupuestos municipales. 6. Escasas infraestructuras de espacios de emprendimiento, coworking, etc. así como inexistentes ayudas al sector cultural y creativo por parte de la administración local. Nula promoción a la creación de distritos creativos. Propuestas de líneas de acción en políticas públicas: 1. Aumentar el número de titulaciones y plazas ofertadas en estudios de enseñanzas artísticas superiores. 2. Promoción del estudio de idiomas, especialmente para los niveles superiores. 3. Favorecer la atracción de talento mediante actividades de promoción, líneas de financiación, etc. 4. Ampliar la oferta cultural aumentando el gasto público potenciando los presupuestos participativos en cultura. 6.3.5.2. Málaga Fortalezas: 1. Gran oferta académica en enseñanzas artísticas superiores. 2. Dominio de idiomas extranjeros. 3. Alto grado de atracción de talento extranjero. 4. Elevada presencia de medios de servicio público. 5. Oferta cultural como museos, exposiciones, eventos musicales y de artes escénicas así como espacios culturales. 6. Elevada participación cultural como refleja los indicadores de gasto público por habitante, índice de lectura o asistencia a espectáculos. Página 335 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO 7. Gran presencia de cultura urbana. 8. Alta microproductividad en internet. La ciudad de Málaga destaca sensiblemente en los tres indicadores de esta dimensión (Número de vídeos subidos a Vimeo con la etiqueta de la ciudad; Número de canales de Vimeo con la etiqueta de la ciudad; Número de usuarios y proyectos creativos en Behance generados desde la ciudad). 9. Elevado gasto público en cultura por parte de la corporación local que oferta una amplia red de infraestructuras para el emprendimiento como incubadoras de empresas, coworking, etc. y promueve activamente la creación de distritos creativos. 10. Presencia de start-ups. 11. Menor temporalidad en los trabajadores del sector cultural y creativo. Debilidades 1. Escasas plazas de formación profesional de grado superior. 2. Escaso activismo social en indicadores como centros autogestionados y bajo asociacionismo cultural. 3. Pobre producción científica y actividad investigadora representada por un número bajo de grupos de investigación, proyectos I+D. 4. Bajo número de infraestructuras culturales como bibliotecas, archivos o teatros con un escaso nivel de gratuidad en su oferta cultural pública. 5. Bajo volumen de ingresos del sector cultural y creativo. Escaso nivel de clusterización y nula existencia de proyectos de cocreación europea. Propuestas de líneas de acción en políticas públicas: 1. Aumentar el número de titulaciones y plazas ofertadas en estudios de formación profesional de grado superior. Página 336 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO 6. APLICACIÓN PRÁCTICA DEL ÍNDICE 2. Fomentar el asociacionismo y la autogestión cultural. 3. Aumentar la inversión en investigación. 4. Potenciar la gratuidad de la oferta cultural pública. 5. Favorecer la integración del sector en clusters y el desarrollo de proyectos europeos. 6.3.5.3. Córdoba Fortalezas: 1. Gran variedad formativa de formación profesional de grado superior respecto al número de titulaciones y plazas ofertadas. 2. Elevado volumen de producción editorial (publicaciones en papel, revistas) y medios de comunicación como radio y medios comunitarios. 3. Gran número de infraestructuras culturales como bibliotecas o teatros con un porcentaje alto de gratuidad en la oferta cultural pública. 4. Alta participación ciudadana en los presupuestos municipales. 5. Gran apoyo financiero a las empresas culturales y creativas. 6. Gran volumen de ingresos de las empresas del sector cultural y creativo a pesar del escaso tejido empresarial. Reducido número de startups, muy pobre presencia de empresas tractoras, nula clusterización y ausencia de proyectos europeos de cooperación cultural. 7. Bajo nivel de empleo en el sector cultural y creativo con una muy alta temporalidad. Debilidades 1. Escasa diversidad formativa universitaria con un bajo número de titulaciones y plazas ofertadas, así como un reducido número de egresados. Página 337 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO 2. Baja producción científica y creadora en cuanto a número de patentes y propiedad intelectual. 3. Escaso número de revistas especializadas en cultura. 4. Reducida presencia de los medios de servicio público. 5. Escaso gasto en cultura por habitante y baja asistencia a espectáculos. 6. Muy reducida presencia de cultura urbana. 7. Baja microproductividad en internet. 8. Escaso apoyo a las industrias culturales y creativas por parte de la administración local. Inexistencia de proyectos de distritos creativos promovidos por el ayuntamiento. Propuestas de líneas de acción en políticas públicas: 1. Aumentar el número de titulaciones universitarias. 2. Favorecer la transferencia de investigación. 3. Aumento de los medios de servicio público. 4. Promover la actividad y el consumo cultural. 5. Aumentar el apoyo al sector cultural y creativo. 6. Promoción de distritos creativos. Página 338 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO CONCLUSIONES CONCLUSIONES Página 339 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Página 340 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO CONCLUSIONES CONCLUSIONES Iniciábamos esta tesis enfatizando el carácter estratégico de las industrias culturales y creativas, tanto por su potencial económico como para la generación de empleo. La necesidad de conocer y evaluar el sector creativo y los factores sociales, culturales y políticos que influyen en él, es el objeto de estudio de investigadores pero también una prioridad para las administraciones e instituciones políticas con el fin de definir sus líneas de actuación en esta materia. La construcción del Índice de potencialidad de las industrias culturales y creativas, como herramienta para conocer esta realidad, es un objetivo en sí aunque también es el instrumento para describir el sector cultural y creativo andaluz, concretamente, de las ciudades de Sevilla, Málaga y Córdoba. Volviendo al planteamiento inicial de la tesis, partíamos de unas preguntas: P1. ¿Cómo evaluar la creatividad de un territorio a partir de su base cultural y creativa, políticas públicas e industrias culturales y creativas? P2. ¿Cuál es la ciudad más creativa y con mayor potencialidad en cuanto a sus industrias culturales y creativas de los casos analizados? P3. ¿Hay una relación directa y proporcional entre base cultural y creativa, política cultural y tamaño del sector cultural y creativo? P4. ¿Tienen las ciudades más densamente pobladas un mayor sector cultural y creativo? Que nos conducían a unas posibles respuestas que formulamos en forma de hipótesis: H1. La creatividad de las ciudades se puede medir a partir de los datos de la base cultural y creativa, política cultural e industrias culturales y creativas. H2. Las ciudades con una mayor base cultural y creativa tienen un sector industrial cultural y creativo más potente en cuanto a su peso económico y laboral. H3. Las ciudades con una sólida política cultural tienen un sector industrial cultural y creativo más potente en cuanto a su peso económico y laboral. H4. Las ciudades más densamente pobladas tienen unas industrias culturales y creativas de mayor tamaño. Página 341 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Una vez realizado el trabajo empírico de aplicación del índice podemos determinar si estas hipótesis se han cumplido o, por el contrario, son refutadas por los resultados de la investigación. Hipótesis 1. La creatividad de las ciudades se puede medir a partir de los datos de la base cultural y creativa, política cultural e industrias culturales y creativas La medición y evaluación de la creatividad mediante índices es una realidad constatada. Una aportación del índice de potencialidad es su estructuración en tres dominios diferenciados. Durante el proceso de creación del índice y su aplicación a las ciudades hemos podido comprobar que se puede medir y evaluar la creatividad de un territorio a través de la medición y evaluación de sus dominios, por lo que esta primera hipótesis queda validada. De los resultados de la investigación se desprende que Málaga es la ciudad más creativa de los tres casos analizados. Hipótesis 2. Las ciudades con una mayor base cultural y creativa tienen un sector industrial cultural y creativo más potente en cuanto a su peso económico y laboral. La ciudad con mayor base cultural y creativa es Málaga (0,31) muy por encima de Sevilla (-0,01) y Córdoba (-0,25). Teniendo en cuenta que Sevilla es, con diferencia, la ciudad con el sector cultural y creativo más fuerte, podemos afirmar que esta hipótesis no se cumple y, por lo tanto, queda refutada. Este hecho se puede explicar bien por la inexistencia de relaciones entre las dos variables, o bien por la influencia de variables externas no tenidas en cuenta. Si nos situamos en este segundo escenario, se podría pensar en factores como la capitalidad de la ciudad de Sevilla que pudiera funcionar como variable extraña debido a la concentración de instituciones culturales, medios de comunicación, tejido empresarial, etc. Página 342 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO CONCLUSIONES Hipótesis 3. Las ciudades con una más fuerte política cultural tienen un sector industrial cultural y creativo más potente en cuanto a su peso económico y laboral La ciudad con la puntuación más alta en el dominio de política cultural es Córdoba (0,35), seguida por Málaga (0,15) y, muy por debajo, Sevilla (-0,49). Contrastando estos datos con los resultados del dominio de las industrias culturales y creativas o creative output, podemos afirmar que esta hipótesis tampoco se cumple y, por tanto, queda refutada. Siguiendo el hilo argumental de la interpretación de los resultados de contrastar la hipótesis número dos, se podría pensar en la existencia de variables extrañas como la anteriormente mencionada o el proyecto, no alcanzado finalmente, Córdoba 2016: Capital Europea de la Cultura. Hipótesis 4. Las ciudades más densamente pobladas tienen unas industrias culturales y creativas de mayor tamaño Teniendo en cuenta los resultados del tercer dominio, referido a las industrias culturales y creativas, y los datos sobre la densidad de población de las ciudades (Sevilla: 4.930 hab/km2; Málaga: 1.434 hab/km2; Córdoba: 261 hab/km2) o bien de sus áreas metropolitanas (Sevilla: 796,31 hab/km2; Málaga: 663,00 hab/km2; Córdoba: 155,41 hab/km2) se puede afirmar que esta hipótesis se cumple y, por tanto, queda validada. Las anteriores constataciones relativas a las preguntas planteadas a través de las hipótesis de investigación cierran el proceso de la presente investigación cuyos objetivos, estimamos, han sido cumplidos. Tanto el objetivo principal: OP. Describir, conocer y evaluar la base cultural y creativa, las políticas públicas y las industrias culturales y creativas de un territorio. Como los específicos: Página 343 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO OE1. Crear una herramienta de medición, un índice de creatividad o Índice de potencialidad de las industrias culturales y creativas válido para el resto de ciudades españolas. OE2. Evaluar y definir un ranking de la creatividad de las ciudades/capitales de provincia analizadas. 0E3. Analizar las relaciones entre los distintos dominios: base cultural y creativa, política cultural e industrias culturales y creativas. OE4. Elaborar un sistema de indicadores que permita diagnosticar el peso de las industrias culturales y creativas en las ciudades andaluzas y evaluar el impacto económico, social y laboral que su actividad supone. Finalmente, la presente investigación pretende servir de base para futuras investigaciones con el objetivo de la creación de conocimiento en el campo de estudio. En el siguiente, y último, apartado del estudio, enunciamos algunas de las posibles líneas de investigación que pudieran continuar el camino iniciado con esta tesis doctoral. Página 344 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO FUTURAS LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN FUTURAS LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN Página 345 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Página 346 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO FUTURAS LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN FUTURAS LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN A continuación detallaremos las posibles líneas de investigación que, a nuestro juicio, se pueden desarrollar tomando como base la presente tesis doctoral. Vamos a distinguir dos niveles: el micro y el macro. En el primero se detallan las líneas de investigación que complementan esta tesis, profundizando y completando el estudio y, en el nivel macro, enunciaremos las líneas que profundizan en el objeto de estudio. En el primer caso, el complemento natural de esta investigación es un estudio evolutivo de las ciudades analizadas. Esta investigación, con un diseño no experimental, longitudinal y de tipo correlacional-causal, podría detectar las relaciones existentes entre las variables y sus tendencias, complementada con una investigación causal prospectiva. Además se podría extender geográficamente la muestra a todas las ciudades andaluzas, incluso al resto de ciudades españolas. Otra línea de investigación que profundizaría en el objeto de estudio de esta tesis es el análisis de la complejidad de la evaluación mediante los índices de creatividad. Las ponderaciones del valor que se le asigna a cada indicador son infrecuentes en este tipo de índices por lo que definir un tipo de ponderación para nuestro índice, sea de tipo endógeno o exógeno, sería de gran utilidad para el análisis de esta realidad. En el nivel macro, algunas de las futuras líneas de investigación pasan por analizar las relaciones entre lo local y lo global, enfatizando la importancia del territorio en el desarrollo del sector. Teniendo en cuenta que el talento es uno de los elementos clave en las industrias culturales y creativas, es necesario conocer en profundidad la visión del creador y su perspectiva empresarial o de emprendimiento. La actividad en la red es otro de los aspectos de la cultura y la creatividad a analizar. Aunque en el sistema de indicadores propuesto se tiene en cuenta el ámbito digital, creemos necesario ahondar en esta realidad que cada vez acapara una mayor actividad en el día a día del ciudadano-usuario. En el ámbito de las políticas públicas relativas a la cultura y la creatividad son necesarios los estudios cualitativos para evaluar su impacto real y, por tanto, diseñar y planificar políticas más efectivas. Página 347 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Como se puede observar, las futuras líneas de investigación aquí trazadas remiten a estudios de tipo empírico, en consonancia con el carácter pragmático de esta tesis doctoral que concluye con estas líneas en el mes de octubre de dos mil quince. Página 348 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO ANEXOS ANEXOS Página 349 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Página 350 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO ANEXOS ANEXO 1. PROGRAMAS E INICIATIVAS EUROPEAS PARA EL DESARROLLO DEL SECTOR CULTURAL Y CREATIVO Programa Síntesis Fuente Nueva Agenda Europea para la Cultura, que intenta responder a los desafíos de la globalización. Esta nueva estrategia está destinada a intensificar la cooperación cultural en la Unión Europea (UE), centrándose en torno a una serie de propuestas concretas a fin de realizar un conjunto de objetivos comunes. AGENDA EUROPEA PARA LA CULTURA Los objetivos de la nueva Agenda Europea http://europa.eu/legislation_ EN UN MUNDO para la Cultura se articulan en torno a tres summaries/culture/l29019_ EN VÍAS DE prioridades: es.htm GLOBALIZACIÓN - La diversidad cultural y el diálogo intercultural. - Dinamizar la creatividad en el marco de la Estrategia de Lisboa para el Crecimiento y el Empleo. - La cultura como elemento vital en las relaciones internacionales. Toma como puntos de partida el éxito de los programas Media, Media Mundus y PROGRAMA Cultura. Sus objetivos son la protección DE LA UNIÓN y promoción de la cultura europea y la EUROPEA PARA diversidad lingüística, a la vez que fomentar LOS SECTORES la riqueza cultural europea; contribuir a los objetivos europeos en materia http://ec.europa.eu/CULTURAL Y CREATIVO de crecimiento económico inteligente, programmes/creative-europe/ sostenible e integrador; ayudar a los sectores cultural y creativo a adaptarse a 2014 - 2020 la era digital y a la globalización, permitir acceder a nuevas oportunidades, mercados y audiencias internacionales. “LIBRO VERDE Lanza una consulta pública sobre los SOBRE EL requisitos de un entorno creativo en el que POTENCIAL DE las Industrias Culturales y Creativas (ICC) http://europa.eu/legislation_ LAS INDUSTRIAS puedan liberar su potencial y así contribuir summaries/culture/cu0006_ CULTURALES Y en mayor medida a la competitividad es.htm CREATIVA europea. La Unión Europea ha creado un Sello de Patrimonio Europeo que se concederá a los sitios de la Unión que han desempeñado un papel importante en la historia, la cultura y la construcción europea. SELLO DE Con ello se quiere poner de relieve el http://europa.eu/legislation_ PATRIMONIO legado europeo común al objeto de reforzar summaries/culture/cu0009_ EUROPEO el sentimiento de pertenencia a la Unión es.htm entre la ciudadanía y fomentar el diálogo intercultural. Además, gracias sobre todo al turismo cultural, el patrimonio desempeña un papel importante en el desarrollo económico de las regiones europeas. Por eso, estas se benefician al ponerlo de relieve. Página 351 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO La manifestación «Capital Europea de la Cultura» brinda a las ciudades europeas la oportunidad de presentar un programa cultural de un año que ponga de relieve la riqueza, la diversidad y las características CAPITAL EUROPEA comunes de las culturas europeas. http://europa.eu/legislation_ DE LA CULTURA summaries/culture/l29014_es.htm Define el proceso de selección de las ciudades entre 2013 y 2019 así como el dispositivo de seguimiento de los preparativos hasta el año de la manifestación. Mediante dicho programa se pretende continuar las actividades iniciadas en el marco del programa de 2004-2006, proponiendo determinadas innovaciones. En busca de una participación activa de la ciudadanía europea en el proceso de integración europea, el programa está destinado a potenciar la cooperación entre las y los ciudadanos y sus organizaciones de distintos países para reunirse y actuar conjuntamente en un entorno europeo, en EUROPA CON LOS el respeto de su diversidad. CIUDADANOS Los objetivos generales del programa son http://europa.eu/legislation_ los siguientes: summaries/culture/l29015_ 1. Brindar a su ciudadanía la oportunidad es.htm (2007-2013) de interactuar y participar en la construcción de una Europa cada vez más cercana, abierta al mundo, unida y enriquecida por su diversidad cultural; 2. Forjar una identidad europea, basada en valores, historia y cultura comunes y reconocidos; 3. Mejorar la comprensión mutua entre los ciudadanos europeos en el respeto y la apreciación de la diversidad cultural y lingüística, a la par que se contribuye al diálogo intercultural. A través de la creación de Europeana, ACCESO EN LÍNEA la biblioteca digital Europea. Ofrece un AL PATRIMONIO punto de acceso único al patrimonio http://europa.eu/legislation_ CULTURAL DE cultural europeo. En ella se tratan sobre summaries/culture/am0001_todo cuestiones sobre la digitalización, la es.htm EUROPA accesibilidad en línea y la conservación digital del material cultural. Aprobado en 2009 con el objetivo de respaldar los esfuerzos de los Estados miembros para promover la creatividad http://www.europarl.europa. EL AÑO EUROPEO por medio del aprendizaje permanente, eu/sides/getDoc.do?pubRef=-// DE LA CREATIVIDAD como motor de la innovación y como factor EP//TEXT+IM-PRESS+20080 Y LA INNOVACIÓN clave del desarrollo de las competencias 922IPR37790+0+DOC+XML personales, laborales, empresariales y +V0//ES sociales de todos los individuos, así como de su bienestar social. Teniendo en cuenta las ampliaciones sucesivas de la Unión Europea y la mayor movilidad de los ciudadanos y ciudadanas, la contribución de los países de la UE al pleno desarrollo de las culturas se EL AÑO EUROPEO consideraba esencial. Con ese objetivo, http://europa.eu/legislation_ DEL DIÁLOGO la UE se dota de un instrumento de summaries/culture/l29017_ INTERCULTURAL sensibilización y de promoción del sector es.htm cultural, a fin de facilitar a la ciudadanía la gestión de su diversidad cultural. Con este objetivo propone que el año 2008 fuese declarado Año Europeo del Diálogo Intercultural. Página 352 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO ANEXOS Programa que reunía los antiguos programas «Raphael», «Caleidoscopio» y «Ariane», y tenía por por objeto el de crear un espacio cultural común fomentando el diálogo cultural y el conocimiento de la historia, la creación, la difusión de la cultura de los pueblos europeos y la movilidad de los artistas y sus obras, el PROGRAMA patrimonio cultural europeo, las nuevas http://europa.eu/legislation_ “CULTURA 2000” formas de expresión cultural y el papel summaries/culture/l29006_ socioeconómico de la cultura. es.htm “Cultura 2000” apoyó proyectos de cooperación transnacionales en los que colaboraron creadores, operadores culturales e instituciones culturales de los países que participaban en el programa. El programa “Cultura 2007” sustituyó a este. Con sede en Bruselas y activa desde el 01 de enero de 2006. Su misión AGENCIA es la de aplicar distintos programas EJECUTIVA y medidas financiados por la UE en EN EL ÁMBITO ámbitos relacionados con la educación http://eacea.ec.europa.eu/ EDUCATIVO, y la formación, la ciudadanía activa, la index_en.php AUDIOVISUAL Y juventud, el sector audiovisual y la cultura. CULTURAL (PECA) A continuación se exponen brevemente aquellas relacionadas con la cultura. Con el objetivo apoyar al sector audiovisual, cultural y creativo europeo. A través de diferentes sistemas de financiación animan a emprendedoras y emprendedores audiovisuales, culturales y creativos para operar en toda Europa, para llegar a nuevas audiencias. PROGRAMA EUROPA CREATIVA Al ayudar a las obras culturales y http://eacea.ec.europa.eu/ 2014-2020 audiovisuales europeas para llegar al creative-europe_en público de otros países, el programa también contribuye a salvaguardar la diversidad cultural y lingüística. Europa Creativa abarca los actuales Programas Cultura 2007-2013, MEDIA y MEDIA Mundus. Instrumento de financiación y programación para la cooperación cultural. Desarrollado en el periodo comprendido entre el 1 de enero del 2007 y el 31 de diciembre de 2013. Con la intención de desarrollar la cooperación cultural transnacional entre operadores culturales procedentes de los países de la Unión Europea (UE) o no PROGRAMA europeos que participen en el programa. CULTURA 2007- Gira en torno a tres objetivos: http://eacea.ec.europa.eu/culture/index_en.php 2013 1. Facilitar la movilidad transnacional de profesionales del sector cultural; 2. Fomentar la circulación de las obras de arte y de los productos artísticos y culturales al otro lado de las fronteras nacionales; 3. Promover el diálogo intercultural. Página 353 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Iniciativa de cooperación internacional que PROGRAMA MEDIA viene a reforzar las relaciones culturales y http://www.oficinamediaespana. MUNDUS´18 comerciales entre la industria europea del eu/programa-media.asp cine y los cineastas de terceros países. Apoya el desarrollo y la distribución de PROGRAMA MEDIA miles de películas, así como actividades http://www.oficinamediaespana. (2014-2020) de formación, festivales y proyectos de eu/programa-media.asp promoción en todo el continente. LA PARTICIPACIÓN DE LAS CIUDADANAS Y La participación de la ciudadanía UE en CIUDADANOS manifestaciones culturales y audiovisuales EUROPEOS: es fundamental para alcanzar los objetivos de integración, respeto mutuo e impulso al GALARDONES, crecimiento a los que aspiran las industrias PREMIOS Y creativas. FESTIVALES EUROPEOS PREMIO DE ARQUITECTURA Tiene carácter bienal y su principal http://www.miesarch.com/ CONTEMPORÁNEA propósito es reconocer y recompensar la index.php?option=com_ DE LA UE / PREMIO calidad de la producción arquitectónica en MIES VAN DER Europa. ROHE PREMIO UNIÓN EUROPEA DE Se concede anualmente a proyectos http://www.hispanianostra. PATRIMONIO excepcionales en materia de conservación, org/premios/premios- CULTURAL/ O investigación y sensibilización acerca de europa-nostra/convocatoria- PREMIO EUROPA nuestro patrimonio. premios-2013/ NOSTRA Certamen premia el proyecto con mayor potencial de éxito de taquilla presentado PREMIO MEDIA DE por un guionista y una empresa de producción. Los proyectos presentados, http://www.mediadeskspain.eu/LA UE entre los que se selecciona al ganador o programa-media.asp ganadora, optan al apoyo del programa MEDIA para su desarrollo. Reconocen el mérito de los artistas PREMIOS EBBA europeos que consiguen traspasar «EUROPEAN fronteras con el éxito de su primera obra http://www. BORDER BREAKERS publicada en Europa. Este premio pone de europeanborderbreakersawards.relieve el enorme talento musical de Europa eu/ AWARDS» y anima a los artistas a dar a conocer su música en toda la UE. Pretende poner la calidad y diversidad de la literatura contemporánea europea en el punto de mira impulsando la circulación PREMIO DE de la literatura en Europa y fomentando el LITERATURA DE LA interés de los lectores por la producción http://www.euprizeliterature.eu/ UNIÓN EUROPEA literaria de otros países. Al Premio concurren autores de 37 países, que optan a recibir ayuda para la traducción de sus obras Fuentes: Elaboración propia a partir de las fuentes citadas Página 354 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO ANEXOS ANEXO 2. PROGRAMAS E INICIATIVAS PÚBLICAS NACIONALES PARA EL DESARROLLO DEL SECTOR CULTURAL Y CREATIVO Programa Síntesis Fuente INDUSTRIAS CULTURALES Con el apoyo de la Secretaría de Estado de Cultura (Ministerio de Educación, Cultura y Deporte), se organiza la Primera Jornada Colaborativa entre Gerentes de Espacios Creativos. Reunirá a una veintena de responsables de estos http:// centros de emprendimiento en toda España. Y tiene factoriaculturalmadrid.es/ como objetivo fomentar el proceso asociativo, así evento/primer-encuentro- como incrementar la conectividad y la cooperación de-espacios-creativos-para- entre los distintos agentes del sector en nuestro país el-emprendimiento/ y con los viveros europeos. Además, se reflexionará sobre el papel que juegan dichos espacios en el emprendimiento y la innovación, y se debatirá sobre posibles modelos de financiación que hagan de los hubs creativos lugares económicamente sostenibles. Congreso Internacional sobre Cultura Digital 2015. Cultura Digital, Comunicación y Sociedad: http://www. Perspectivas del S.XXI. congresoculturadigital.es/ II Conferencia Estatal de Cultura, es un encuentro de responsables de asociaciones de gestores culturales, organizaciones profesionales, empresariales y del http://www.feagc.com/ tercer sector de los distintos ámbitos del sector index.php/ii-conferencia- ENCUENTROS cultural: artes plásticas y visuales, artes escénicas, de-la-cultura audiovisuales, diseño, libro, música y patrimonio. Zinc Shower 2015, con el apoyo de la Secretaría de Estado de Cultura se convoca en un Meeting Show de economía creativa a profesionales con amplia http://zincshower.com/ experiencia en la ideación, producción y gestión de proyectos culturales, creativos e innovadores. Ayudas para la modernización de las industrias http://www.mecd. culturales 2015. Ayudas para la modernización, gob.es/servicios-al- innovación y creación de las industrias culturales ciudadano-mecd/ y creativas mediante proyectos digitales y catalogo/cultura/becas- tecnológicos ayudas-y-subvenciones/ ayudas-y-subvenciones/ industrias/2015/ industrias-culturales-2015. html Ayudas para la acción y promoción cultural 2015, http://www.mecd. tienen por objetivo el fomento y la producción de gob.es/cultura- actividades que contribuyan a generar contenidos mecd/areas-cultura/ culturales y a la modernización y profesionalización industriasculturales/ del sector cultural español. sc/becas-ayudas- subvenciones/accion- promocion-cultural-2015. html Subvenciones dirigidas a sufragar el coste de los avales necesarios para la obtención de préstamos que permitan la puesta en marcha de nuevos proyectos o actividades culturales. Dirigidas a FINANCIACIÓN A profesionales y empresas de nacionalidad española LAS INDUSTRIAS que se dediquen a la producción, distribución http://www.mcu.es/ y/o comercialización de bienes culturales en industrias/Financiacion/ CULTURALES los siguientes ámbitos: artes escénicas, artes Ayudas_Avales.html visuales, patrimonio cultural, cine, televisión, radio, videojuegos y artes interactivas, nuevos medios de comunicación, música, libros, prensa, arquitectura, diseño, diseño gráfico, diseño de moda y publicidad. Página 355 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Ayudas para la modernización de las industrias http://www.mecd. culturales 2015. Ayudas para la modernización, gob.es/servicios-al- innovación y creación de las industrias culturales ciudadano-mecd/ y creativas mediante proyectos digitales y catalogo/cultura/becas- tecnológicos ayudas-y-subvenciones/ ayudas-y-subvenciones/ industrias/2015/ industrias-culturales-2015. html Ayudas para la acción y promoción cultural 2015, http://www.mecd. tienen por objetivo el fomento y la producción de gob.es/cultura- actividades que contribuyan a generar contenidos mecd/areas-cultura/ culturales y a la modernización y profesionalización industriasculturales/ del sector cultural español. sc/becas-ayudas- subvenciones/accion- promocion-cultural-2015. html Ayudas a fondo perdido con el objetivo fundamental de subvencionar la inversión en capital, favoreciendo la modernización e innovación de las industrias culturales y creativas y para promover e incrementar la oferta legal de contenidos digitales culturales en Internet. Finalidad: Favorecer la materialización de proyectos que promuevan la calidad de la oferta legal de contenidos digitales culturales en Internet mejorando el acceso de los ciudadanos a los mismos. Fomentar la digitalización de contenidos culturales y su difusión internacional, mediante plataformas en línea. Favorecer la materialización de proyectos que http://www.mcu.es/ promuevan la modernización, innovación y industrias/Ayudas/ adaptación tecnológica de las industrias culturales Ayudas_inversion.html y creativas. AYUDAS A LAS Promover las inversiones materiales o inmateriales INDUSTRIAS en el desarrollo de un producto cultural con un alto CULTURALES impacto tecnológico. Impulsar la internacionalización de empresas y proyectos del ámbito cultural. Dirigido a profesionales que se dediquen a la producción, distribución y/o comercialización de bienes culturales en los siguiente ámbitos: artes escénicas, artes visuales, patrimonio cultural, cine, televisión radio, videojuegos y artes interactivas, nuevos medios de comunicación, música, libros, prensa, arquitectura, diseño, diseño gráfico, diseño de moda y publicidad. Ayudas de acción y promoción cultural 2015 . Dentro del proyecto de desarrollo de las industrias culturales y creativas juegan un papel fundamental las Fundaciones y las Asociaciones Culturales, principales beneficiarias de este tipo de ayudas. http://www.mcu.es/ industrias/Ayudas/ Ayudas_accion.html Estas ayudas tienen por objeto el fomento de actividades que contribuyan a generar contenidos culturales y a la modernización y profesionalización del sector cultural español. Página 356 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO ANEXOS Ayudas a la promoción del turismo cultural. Tienen http://www.mecd. por objeto la financiación de proyectos dirigidos gob.es/cultura- al fomento y difusión de productos turísticos mecd/areas-cultura/ culturales que afecten a más de una Comunidad industriasculturales/ Autónoma. sc/becas-ayudas- subvenciones/accion- promocion-cultural-2015. html BECAS “CULTUREX” DE FORMACIÓN PRÁCTICA EN GESTIÓN CULTURAL PARA JÓVENES ESPAÑOLES EN EL EXTERIOR, EN INSTITUCIONES CULTURALES Y EN EMBAJADAS Y CONSULADOS DE ESPAÑA. Se trata de un programa de becas de formación práctica en gestión cultural para jóvenes profesionales españoles en el exterior en instituciones culturales, oficinas comerciales y en embajadas y consulados de España. Las becas se convocan en tres modalidades: Modalidad A: Becas Culturex de formación práctica en gestión cultural para jóvenes españoles en instituciones culturales en el exterior. Modalidad B: Becas Culturex de formación práctica en gestión cultural para jóvenes españoles en http://www.mcu.es/ embajadas y consulados de España en el exterior. industrias/Formacion/ Becas_Culturex.html Modalidad C: Becas Culturex de formación práctica en gestión cultural para jóvenes españoles en OFERTA DE Oficinas Comerciales de España en el exterior. FORMACIÓN EN INDUSTRIAS Finalidad: La formación y especialización de jóvenes CULTURALES profesionales españoles en gestión y programación cultural mediante estancias formativas de nueve meses de duración en instituciones de relevancia internacional en el exterior así como en oficinas comerciales y en embajadas y consulados de España. Las becas se convocan con el propósito de fomentar la internacionalización de la gestión cultural y el intercambio cultural con instituciones de reconocido prestigio. Dirigido a ciudadanas y ciudadanos españoles, mayores de edad y menores de 35 años, licenciados con excelente conocimiento del idioma inglés y/o del idioma del país de destino solicitado. BECAS DE FORMACIÓN Y ESPECIALIZACIÓN EN INSTITUCIONES CULTURALES DEPENDIENTES DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE http://www.mcu.es/ Las becas se convocan con la finalidad de formar becas/docs/2012_Becas_ especialistas en materias artísticas, gestión convocatoria.pdf cultural, archivos, conservación y restauración, museología y biblioteconomía. Están dirigidas a jóvenes que quieren mejorar sus conocimientos y formación dentro del mundo de la cultura a través de la especialización. Página 357 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO BECAS FormARTE Becas de formación y especialización en actividades y materias de la competencia de las instituciones culturales dependientes del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte Tendrán las siguientes finalidades: a) Formar especialistas en protección, restauración, conservación, catalogación, exhibición y difusión del patrimonio histórico español. b) Formar especialistas en conservación, catalogación, exhibición y difusión de los fondos y http://www.mcu.es/ colecciones de los museos. becas/docs/2012_Becas_convocatoria.pdf c) Formar especialistas en técnicas de catalogación, documentación y bibliografía, y en las tecnologías de la información y las comunicaciones, aplicadas a fondos modernos y antiguos. d) Formar especialistas en técnicas archivísticas. e) Formar gestores de instituciones y actividades culturales. f) Impulsar la formación de artistas, a través de estudios no reglados, en las áreas de creación de artes plásticas y fotografía. PREMIOS “CREARTE” PARA EL FOMENTO DE LA CREATIVIDAD Se convocan en enseñanza infantil, primaria, especial y secundaria en los centros financiados con fondos públicos. El objetivo principal de los Premios es fomentar el papel de la creatividad como elemento transversal de la educación infantil, primaria, especial y secundaria. http://www.mcu.es/ industrias/Premios/ Se premiarán aquellos métodos de enseñanza, crearte.html Finalidad: contribuir a fortalecer la creatividad como elemento transversal de la educación infantil, primaria, especial y secundaria, a través de acciones PREMIOS en el ámbito escolar, así como a través de premios que coadyuven a impulsar en los estudiantes dicha creatividad, ya sea cultural o artística, en el seno de los colegios financiados con fondos públicos. Dirigido a centros docentes españoles sostenidos con fondos públicos de educación infantil, primaria, especial y secundaria. PREMIO NACIONAL DE FOMENTO DE LA CREATIVIDAD EN EL JUGUETE http://www.mcu.es/ industrias/Premios/ La consideración del juguete como industria de NacionalJuguete interés cultural, constituye un paso irreversible Presentacion.html hacia el justo reconocimiento del mismo como elemento esencial del patrimonio cultural. Página 358 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO ANEXOS PREMIO NACIONAL DE TELEVISIÓN Se convoca el Premio Nacional de Televisión http://www.mcu.es/ que distinguirá, anualmente, el trabajo de los industrias/Premios/ profesionales que desarrollan sus funciones en dicho NacionalTelevision_ultConv. medio. Con este Premio, el Ministerio reconoce html a la televisión como herramienta esencial para la difusión de la cultura, así como su vinculación con el desarrollo y difusión las industrias culturales. SUBSECTORES CREATIVOS ARTES VISUALES: ARTESANÍA, PINTURA, ESCULTURA Y FOTOGRAFÍA El principal propósito de estas ayudas es potenciar a los distintos actores de la Artes Visuales, creando un sector caracterizado por la confianza, diversidad e innovación, totalmente implicado con las comunidades a las que sirve, y en el que, la creación artística, las prácticas empresariales, el desarrollo económico del sector, la planificación y las sinergias entre todos los implicados, sean aspectos vitales para su fortalecimiento. Los conceptos por los que pueden solicitarse las subvenciones son los siguientes: a) Para las galerías de arte con sede en el territorio español: La participación en ferias internacionales con el objetivo de promocionar a artistas españoles o residentes en España. AYUDAS PARA http://www.boe. LA PROMOCIÓN es/diario_boe/txt. DEL ARTE b) Para artistas visuales españoles o residentes php?id=BOE-A-2013-4567en España: la producción de obras de arte y desarrollo de proyectos artísticos con proyección suprautonómica, nacional o internacional que vayan a ser presentados o desarrollados en espacios culturales apropiados; incluidos los proyectos de residencias en el exterior, siempre y cuando no tengan por objeto cursar estudios reglados o la obtención de titulación académica. c) Para críticos, comisarios artísticos y otros profesionales españoles o residentes en España: desarrollo y organización de proyectos culturales, educativos o de investigación, de carácter innovador, que tengan por objeto estimular y dar a conocer a nivel suprautonómico, nacional o internacional las prácticas artísticas contemporáneas y que presten una especial atención a los creadores españoles o residentes en España. PREMIO VELÁZQUEZ DE ARTES PLÁSTICAS Premio de convocatoria anual que se inició en el año 2002. Con el se otorga el reconocimiento http://www.mcu.es/ PREMIOS A LAS institucional a un creador o creadora cuya obra promoArte/CE/Premios/ BELLAS ARTES sobresale con especial significación en el ámbito VelazquezPresentacion. de las artes plásticas. Se recompensa así la html meritoria labor de la persona galardonada a través de la concesión de un premio dirigido a destacar su aportación sobresaliente a la cultura española e iberoamericana por la totalidad de su obra. Página 359 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO PREMIO NACIONAL DE FOTOGRAFÍA http://www.mcu. Premio de convocatoria anual que se inició en el es/promoArte/CE/ año 1994. Es el reconocimiento de la sociedad a las Premios/Nacional personas como recompensa a la meritoria labor de FotografiaPresentacion. las y los galardonados, que con su creación artística html contribuyen al enriquecimiento del patrimonio cultural de España. PREMIO NACIONAL DE ARTES PLÁSTICAS Premio de convocatoria anual que se inició en el http://www.mcu. año 1980. Es el reconocimiento de la sociedad a es/promoArte/CE/ las personas como recompensa a la meritoria a su Premios/Nacional labor, que con su creación artística contribuyen al enriquecimiento del patrimonio cultural de España. ARTES ESCÉNICAS: TEATRO, DANZA, CIRCO Y FESTIVALES PREMIO NACIONAL DE DANZA Los Premios Nacionales de Danza, uno para cada http://www.boe. una de las modalidades de Creación e Interpretación, es/diario_boe/txt. recompensará la labor de una persona o entidad php?id=BOE-A-2013-6364 en el ámbito de la danza, puesta de manifiesto preferentemente a través de una obra o actuación hecha pública o representada durante el año 2012. PREMIO NACIONAL DE TEATRO http://www.boe. Recompensará el trabajo de una persona o es/diario_boe/txt. entidad en el ámbito teatral, puesta de manifiesto php?id=BOE-A-2013-6363 preferentemente a través de una obra o actuación hecha pública o representada durante el año 2012. PREMIO NACIONAL DE ARTES ESCÉNICAS PARA LA INFANCIA Y LA JUVENTUD Recompensará la labor de una persona o entidad http://www.boe. en el ámbito de las artes escénicas para el público es/diario_boe/txt. infantil y juvenil, Para la concesión del Premio se PREMIOS php?id=BOE-A-2013-6360tendrá en cuenta la calidad de la obra o actividad CONVOCADOS recompensada y su significación como aportación POR EL sobresaliente e innovadora a las artes escénicas INSTITUTO para la infancia y la juventud. NACIONAL DE LAS ARTES PREMIO NACIONAL DE CIRCO ESCÉNICAS Y LA MÚSICA Recompensará la meritoria labor de una persona o entidad en el ámbito circense, puesta de manifiesto preferentemente a través de una obra o actuación hecha pública o representada durante el año. Se otorgará con base en las actividades de creación realizadas en el ámbito del circo por personas http://www.boe. físicas o colectivos susceptibles de ser considerados es/diario_boe/txt. creadores, cualquiera que sea su personalidad php?id=BOE-A-2013-6361 jurídica. Para la concesión del Premio se tendrá en cuenta la calidad de la obra o actividad recompensada y su significación como aportación sobresaliente e innovadora a la vida circense española. PREMIO DE TEATRO PARA AUTORES NOVELES “CALDERÓN DE LA BARCA” http://www.boe. Convocado anualmente a través del Ministerio a es/diario_boe/txt. través del Instituto Nacional de las Artes Escénicas php?id=BOE-A-2013-4382 y de la Música (INAEM) tiene por objeto reconocer y promocionar la labor de jóvenes autores de la literatura dramática. Página 360 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO ANEXOS MEDALLAS AL MÉRITO EN LAS BELLAS ARTES Hasta 1995 el Ministerio concedía anualmente http://www.mcu. Medallas al mérito en las Bellas Artes, en sus es/artesEscenicas/ MEDALLAS modalidades de oro y de plata, a aquellas personas CE/Premios/ o instituciones que destaquen en los campos MedallasOroPresentacion. dramático, musical, coreográfico, de interpretación, html etc. Las Medallas de Plata dejan de concederse en 1995, y a partir de 1996 únicamente se conceden Medallas de Oro. PREMIOS BUERO DE TEATRO JOVEN se convocan http://www.mcu. anualmente por la Fundación Coca-Cola Juan es/artesEscenicas/ Manuel Sáinz de Vicuña, con la colaboración del CE/Premios/ Ministerio Educación, Cultura y Deporte ConcursosNlesJuv.html CONCURSOS CONCURSO NACIONAL DE TEATRO INFANTIL Y http://www.mcu.JUVENIL “PEQUEÑO TEATRO” es/artesEscenicas/ CE/Premios/ ConcursosNlesInfJuv.htm l AYUDAS IBERESCENA 2015-2016, fondo de ayudas http://www.iberescena. para artes escénics Iberoamericanas. org/es/ AYUDAS Y SUBVENCIONES DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE 2013 Tiene un doble objetivo: por un lado, favorecer la nueva creación, la movilidad artística y el carácter estatal de los proyectos, circunscribiendo el apoyo del INAEM, en el caso de las giras, a las representaciones realizadas en Comunidades Autónomas o Ciudades con Estatuto de Autonomía distintas de la de procedencia del solicitante; y en el caso de festivales y salas, a la programación http://www.boe. de participantes procedentes de territorios del es/diario_boe/txt. Estado diferentes de aquél en el que se desarrolle php?id=BOE-A-2013-1500 la actividad subvencionada. Por otro, mantener y consolidar las mejoras técnicas introducidas en convocatorias anteriores, en particular la justificación mediante cuenta simplificada y el AYUDAS Y empleo de las tecnologías de la información y la SUBVENCIONES comunicación en la presentación de la solicitud y DE ARTES en la notificación de los diversos actos y trámites ESCÉNICAS Y del procedimiento, así como el refuerzo de los MÚSICA criterios transversales, como la igualdad de género o la accesibilidad de las personas con discapacidad a las actividades culturales. AYUDAS A LA DIFUSIÓN DEL TEATRO Y DEL CIRCO Y A LA COMUNICACIÓN TEATRAL Y CIRCENSE La presente resolución tiene por objeto la regulación de las ayudas al teatro y al circo en régimen de concurrencia competitiva del INAEM, en el marco de las competencias de este organismo y de acuerdo http://www.boe. con los objetivos que tiene encomendados en orden es/diario_boe/txt. a la preservación del patrimonio cultural teatral y php?id=BOE-A-2013-743 circense y a su difusión en el ámbito del territorio del Estado y fuera de sus fronteras, favoreciendo especialmente la comunicación entre las distintas Comunidades Autónomas, la igualdad de todos los ciudadanos en el acceso a los bienes culturales y la creación y consolidación de nuevos públicos. PATRIMONIO: MUSEOS, BIBLIOTECAS, YACIMIENTOS ARQUEOLÓGICOS, Y ARCHIVOS Página 361 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO INCENTIVOS FISCALES AL MECENAZGO DE BIENES CULTURALES Incentivos fiscales para quienes realicen alguna acción de mecenazgo en pro de la conservación y difusión del Patrimonio Cultural en España, incentivos relacionados con: Impuesto sobre la Renta (I.R.P.F.) http://www.mcu. MECENAZGO es/patrimonio/ Impuesto sobre Sociedades CE/Mecenazgo/ IncentivosFiscales.html Impuesto sobre Patrimonio Impuesto sobre Bienes Inmuebles Impuesto sobre Construcciones Impuesto sobre Incremento de Terrenos Urbanos PREMIO CIUDADES PATRIMONIO DE LA HUMANIDAD Reconocimiento público a la labor llevada a cabo http://www.mcu.es/ en el ámbito de la conservación, restauración, patrimonio/CE/Premios/ promoción y difusión del patrimonio histórico y PremiosCiudades cultural realizada, por personas físicas y jurídicas, Presentacion.html en las ciudades españolas cuyos conjuntos históricos han sido declarados Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO. PREMIO NACIONAL DE RESTAURACIÓN Y CONSERVACIÓN DE BIENES CULTURALES PREMIOS DE El objetivo del Premio Nacional de Restauración http://www.mcu.es/ PATRIMONIO y Conservación de Bienes Culturales es el patrimonio/CE/Premios/ CULTURAL reconocimiento público a personas o instituciones PremiosRestauracion que, por sus obras o por su participación activa Presentacion.html en el ámbito de la Restauración y Conservación, han contribuido al enriquecimiento del Patrimonio Cultural EL PREMIO EUROPEO DEL PAISAJE, PROMOVIDO POR EL CONSEJO DE EUROPA, PREMIA LAS INTERVENCIONES REALIZADAS EN EL ÁMBITO DE LA CONVENCIÓN EUROPEA DEL PAISAJE http://www.mcu. es/patrimonio/CE/ Premios/ PremiosPaisajes Este premio supone una oportunidad para la Presentacion.html promoción y la difusión del paisaje como patrimonio cultural determinante para el desarrollo de los países. AYUDAS A EMPRESAS PRIVADAS PARA PROYECTOS DE PUESTA EN VALOR, PROMOCIÓN, DIFUSIÓN Y PROTECCIÓN DE BIENES DECLARADOS PATRIMONIO CULTURAL AYUDAS DE http://www.boe. PATRIMONIO Ayudas destinadas a empresas privadas y es/diario_boe/txt. HISTÓRICO profesionales autónomos dedicados a la gestión php?id=BOE-A-2013-5647 cultural, que lleven a cabo proyectos de puesta en valor, promoción, difusión y protección de bienes declarados patrimonio cultural español, siempre que los proyectos afecten, al menos, a dos Comunidades Autónomas. Página 362 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO ANEXOS AYUDAS EN RÉGIMEN DE CONCURRENCIA COMPETITIVA PARA PROYECTOS ARQUEOLÓGICOS EN EL EXTERIOR http://www.boe. es/diario_boe/txt. Tienen por objeto la realización de proyectos de php?id=BOE-A-2013-5153 investigación e intervención arqueológica española en el exterior. AYUDAS PARA PROYECTOS DE CONSERVACIÓN, PROTECCIÓN Y DIFUSIÓN DE BIENES DECLARADOS PATRIMONIO MUNDIAL http://www.boe. es/diario_boe/txt. Ayudas dirigidas a la realización de proyectos de php?id=BOE-A-2013-3621 conservación, protección y difusión de bienes declarados Patrimonio Mundial. CINE Y VÍDEO AYUDAS PARA LA Se convocan ayudas para la amortización de AMORTIZACIÓN largometrajes, en sus modalidades general y http://www.boe. DE complementaria, mediante régimen de concurrencia es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2014-1248 LARGOMETRAJES competitiva y, en su caso, con prorrateo. LÍNEA DE FINANCIACIÓN “ICO EMPRESAS Y EMPRENDEDORES 2013” para apoyar las inversiones en digitalización de salas de exhibición http://www.boe. cinematográfica y se convocan las ayudas para es/diario_boe/txt. CONVENIOS CON la minoración de intereses de los préstamos php?id=BOE-A-2013-6567 EL INSTITUTO DE concedidos. CRÉDITO OFICIAL Para el establecimiento de una Línea De Financiación Para La Producción Cinematográfica y se convocan http://www.boe. las ayudas para la minoración de intereses de los es/diario_boe/txt. préstamos php?id=BOE-A-2013-8735 AYUDAS PARA LA Ayudas para la participación de películas españolas PARTICIPACIÓN durante el año 2013 en los festivales y en las DE PELÍCULAS ceremonias de entrega de premios cinematográficos http://www.boe. ESPAÑOLAS de reconocido prestigio. es/diario_boe/txt. EN FESTIVALES php?id=BOE-A-2013-5334 DURANTE EL AÑO 2013 AYUDAS PARA LA Películas de largometraje y conjuntos de DISTRIBUCIÓN DE cortometrajes españoles, comunitarios e LARGOMETRAJES iberoamericanos http://www.boe. Y CONJUNTOS DE es/diario_boe/txt. CORTOMETRAJES php?id=BOE-A-2013-3745 ESPAÑOLES, COMUNITARIOS E Ayudas para la conservación del patrimonio cinematográfico en alguna de las siguientes opciones: - La obtención de un conjunto de duplicado positivo y duplicado negativo (interpositivo e internegativo) desde los negativos originales, además de la AYUDAS PARA LA obtención de un segundo negativo de sonido. http://www.boe. CONSERVACIÓN es/diario_boe/txt. DEL PATRIMONIO php?id=BOE-A-2013-3695- La obtención de un segundo intermediate negativo o tres duplicados de separación en blanco y negro desde el master digital de imagen, además de la obtención de un segundo negativo de sonido. En este segundo caso, podrá considerarse co- La obtención de un duplicado del master digital sobre el que se plantea la conservación íntegra de la obra, si no existiera un soporte fotoquímico. Página 363 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Ayudas para la organización de festivales y AYUDAS PARA LA certámenes cinematográficos nacionales o ORGANIZACIÓN internacionales de reconocido prestigio, que http://www.boe. DE FESTIVALES dediquen especial atención a la programación es/diario_boe/txt.y difusión del cine y el audiovisual español, php?id=BOE-A-2013-3446 Y CERTÁMENES comunitario o iberoamericano y que se celebren en España. AYUDAS PARA LA Ayudas sobre proyecto para la producción de PRODUCCIÓN DE cortometrajes y para cortometrajes realizados, http://www.boe. CORTOMETRAJES mediante régimen de concurrencia competitiva. es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2013-2862 SOBRE PROYECTO AYUDAS PARA Ayudas sobre proyecto para la producción de http://www.boe. CORTOMETRAJES cortometrajes y para cortometrajes realizados, es/diario_boe/txt.mediante régimen de concurrencia competitiva. php?id=BOE-A-2013-2862 Ayudas para la realización de largometrajes sobre proyecto. Dichas ayudas estarán limitadas a proyectos que se encuentren dentro de una de las siguientes categorías: AYUDAS PARA LA – Que posean un especial valor cinematográfico, PRODUCCIÓN DE cultural o social. http://www.boe. LARGOMETRAJES es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2013-2861 SOBRE PROYECTO – Que sean de carácter documental. – Que sean de carácter experimental. –Que incorporen nuevos realizadores. PREMIO ALFABETIZACIÓN AUDIOVISUAL Tiene como finalidad galardonar a los centros docentes españoles que fomenten la alfabetización http://www.mcu.es/ audiovisual a través del desarrollo de proyectos que cine/CE/Premios/ se materialicen en la implantación de experiencias PremiosAlfabetizacion educativas, actividades complementarias, Presentacion.html materiales curriculares y de apoyo, así como todos aquellos trabajos innovadores que contribuyan a acercar a los alumnos la cinematografía y el audiovisual. PREMIO HISTORIA DE LA CINEMATOGRAFÍA http://www.mcu.es/ cine/CE/Premios/ Destinado a promover el estudio y conocimiento PremiosHistoria PREMIOS de la Historia del Cine en España en las diferentes Cinematografia etapas educativas. Presentacion.htmlSOBRE CINE Y EDUCACIÓN PREMIO NACIONAL DE CINEMATOGRAFÍA Destinado a recompensar la aportación más sobresaliente en el ámbito cinematográfico español http://www.mcu.es/ durante el año anterior a su concesión, o labor cine/CE/Premios/ profesional desarrollada durante ese mismo año. Nacional Cinematografia Presentacion.html En casos excepcionales, también se podrá otorgar como reconocimiento a la trayectoria profesional. PREMIOS GOYA http://premiosgoya. La Academia celebra cada año la calidad del academiadecine.com/ cine español con la entrega de los Premios Goya home/index.php a los mejores profesionales de cada una de las especialidades técnicas y creativas. Página 364 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO ANEXOS PREMIOS OSCAR A LA PARTICIPACIÓN ESPAÑOLA http://www.mcu. es/cine/docs/ PremiosOscar1927-2010. pdf PREMIO CINEMATOGRÁFICO JOSÉ MARÍA FORQUÉ http://www. Otorgados por EGEDA (Entidad de Gestión de premiojosemariaforque. Derechos Audiovisuales), a la mejor producción com/ española estrenada el año anterior. PREMIOS ACE Otorgados por la Agencia del Cortometraje Español. Creados para reconocer la labor de http://www.acesp.info/ apoyo y promoción del cortometraje a los medios index2.htm de Prensa, Radio, TV, Internet, de entidades o empresas públicas o privadas, así como a personas que destaquen por su trabajo en el cortometraje. PREMIO DE COMUNICACIÓN ALFONSO SÁNCHEZ http://www. Otorgados por la Agencia del Cortometraje academiadecine.com/ Español y dedicado a la memoria del gran crítico premios/premio_ cinematográfico y periodista. El galardón, de comunicacion.php?id_ carácter anual, constituye un reconocimiento a la s=2&id_ss=34 labor de los medios y sus profesionales por divulgar y promocionar el cine español. La alfabetización audiovisual es una de las líneas de trabajo fundamentales que está desarrollando el ICAA en estos momentos y, como tal, aparece recogida en el Plan Estratégico General 2012-2015 de la Secretaría de Estado de Cultura. La alfabetización audiovisual persigue la formación PROYECTOS DE de públicos en este campo, con especial énfasis en ALFABETIZACIÓN niños y adolescentes, a fin de lograr una adecuada AUDIOVISUAL recepción, interpretación y valoración de las obras cinematográficas y audiovisuales –y de los mensajes audiovisuales en su sentido más amplio-, contribuyendo al mismo tiempo a desarrollar el conocimiento y el pensamiento críticos y a favorecer el más amplio disfrute de aquellas. Para ello, se sirve del cine y el audiovisual, de sus obras y sus procesos creativos, como herramientas pedagógicas de aprendizaje. MÚSICA: GRABADA Y DIRECTO Ayudas A La Danza, La Lírica Y La Música, en el marco de las competencias del INAEM y de acuerdo INSTITUTO con los objetivos que tiene encomendados, en orden NACIONAL DE a la preservación del patrimonio coreográfico, lírico y musical y a su difusión en el ámbito del territorio http://www.boe.LAS ARTES del Estado y fuera de sus fronteras, favoreciendo es/diario_boe/txt. ESCÉNICAS Y LA especialmente la comunicación entre las distintas php?id=BOE-A-2013-1500 MÚSICA Comunidades Autónomas, la igualdad de todos los ciudadanos en el acceso a los bienes culturales y la creación y consolidación de nuevos públicos. PREMIOS PREMIO NACIONAL DE MÚSICA CONVOCADOS POR EL Los Premios Nacionales de Música, uno para INSTITUTO http://www.boe.cada una de las modalidades de Interpretación NACIONAL DE es/diario_boe/txt.y Composición, recompensarán la labor de una php?id=BOE-A-2013-6365 LAS ARTES persona o entidad en el ámbito de la música. ESCÉNICAS Y LA MÚSICA Página 365 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO PREMIO NACIONAL DE LAS MÚSICAS ACTUALES http://www.boe. es/diario_boe/txt. Recompensarán el trabajo de una persona o entidad php?id=BOE-A-2013-6362 en el ámbito de estos géneros musicales. El Instituto Nacional de las Artes Escénicas y la Música patrocina, ayuda o colabora, en unión de FESTIVALES otras Instituciones y entidades, en la realización de http://www.mcu.es/ diversos Festivales repartidos por toda la geografía artesEscenicas/CE/ nacional y dedicados a diferentes aspectos de la Festivales/Festivales.html oferta cultural musical, teatral o de danza. EDITORIAL: LIBROS, REVISTAS Y PRENSA FOMENTO DE LA CAMPAÑA DE ANIMACIÓN A LA LECTURA MARÍA http://www.mcu.es/libro/ LECTURA MOLINER MC/PFL/CampAnimacion/CampAnimacion.htm l SUBVENCIONES Subvenciones para el fomento de la edición de PARA LA EDICIÓN aquellas revistas de cultura que contribuyan al http://www.boe. DE REVISTAS enriquecimiento del patrimonio bibliográfico es/diario_boe/txt.español, escritas en castellano o en las lenguas php?id=BOE-A-2014-1722 CULTURALES cooficiales de las Comunidades Autónomas. SUBVENCIONES Actividades de promoción de la lectura y las letras PARA LA españolas PROMOCIÓN http://www.boe. DE LA LECTURA es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2014-1405 Y LAS LETRAS ESPAÑOLAS SUBVENCIONES Ayudas para la financiación del coste de la PARA EL traducción a lenguas extranjeras de obras literarias FOMENTO DE LA o científicas publicadas originariamente en español http://www.boe. TRADUCCIÓN o en cualquiera de las lenguas cooficiales de las es/diario_boe/txt.comunidades autónomas. php?id=BOE-A-2013-4161A LENGUAS EXTRANJERAS Son proyectos destinados a la promoción de publicaciones pertenecientes al ámbito de la cultura aquellos consagrados a la promoción de revistas que se dediquen, entre otras, a alguna de SUBVENCIONES las siguientes materias: PARA LA PROMOCIÓN – Literatura y lingüística. NACIONAL http://www.boe. DEL LIBRO Y es/diario_boe/txt. PUBLICACIONES – Artes Plásticas, artes escénicas, música. php?id=BOE-A-2013-2222 PERIÓDICAS DE CARÁCTER – Diseño, fotografía, audiovisual, cinematografía. CULTURAL – Historia, geografía, arquitectura. – Filosofía, ciencias sociales, crítica de la cultura. PREMIO “MIGUEL DE CERVANTES” http://www.mcu.es/ El Premio de Literatura en Lengua Castellana libro/CE/Premios/ Miguel de Cervantes es el máximo reconocimiento ListadoPremios/ a la labor creadora de escritores españoles e CervantesPresentacion. hispanoamericanos cuya obra haya contribuido a html enriquecer de forma notable el patrimonio literario PREMIOS en lengua española. PREMIO IBEROAMERICANO DE HUMOR GRÁFICO El Premio tiene como objeto distinguir la trayectoria http://www.mcu.es/ profesional de aquellos humoristas gráficos libro/CE/Premios/ españoles e iberoamericanos cuya obra haya ListadoPremios/ tenido una especial significación social y artística, QuevedosPresentacion. contribuyendo de esta manera a la difusión y html reconocimiento de este campo de la cultura. Página 366 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO ANEXOS PREMIO NACIONAL DE LAS LETRAS ESPAÑOLAS http://www.mcu.es/libro/ CE/Premios/Listado Se premia la trayectoria literaria de un autor Premios/LetrasEspanolas español, cualesquiera que sean los géneros que Presentacion.html cultive PREMIOS NACIONALES DE LITERATURA / MODALIDAD ENSAYO http://www.mcu.es/ libro/CE/Premios/ En todas sus modalidades: Narrativa, Poesía, ListadoPremios/ Ensayo, Literatura Dramática y Literatura Infantil y LiteraturaEnsayo Juvenil. Se premia la mejor obra de un autor español UltimaConvocatoria.html editada por primera vez en el año inmediatamente anterior al del premio. PREMIOS NACIONALES DE LITERATURA / MODALIDAD LITERATURA DRAMÁTICA http://www.mcu.es/ libro/CE/Premios/ En todas sus modalidades: Narrativa, Poesía, ListadoPremios/ Ensayo, Literatura Dramática y Literatura Infantil y LiteraturaDramatica Juvenil. Se premia la mejor obra de un autor español UltimaConvocatoria.html editada por primera vez en el año inmediatamente anterior al del premio. PREMIOS NACIONALES DE LITERATURA / MODALIDAD LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL http://www.mcu.es/ libro/CE/Premios/ En todas sus modalidades: Narrativa, Poesía, ListadoPremios/ Ensayo, Literatura Dramática y Literatura Infantil y LiteraturaInfantilJuvenil PREMIOS Juvenil. Se premia la mejor obra de un autor español UltimaConvocatoria.html NACIONALES editada por primera vez en el año inmediatamente anterior al del premio. PREMIOS NACIONALES DE LITERATURA / MODALIDAD NARRATIVA http://www.mcu.es/ libro/CE/Premios/ En todas sus modalidades: Narrativa, Poesía, ListadoPremios/ Ensayo, Literatura Dramática y Literatura Infantil y LiteraturaNarrativa Juvenil. Se premia la mejor obra de un autor español UltimaConvocatoria.html editada por primera vez en el año inmediatamente anterior al del premio. PREMIOS NACIONALES DE LITERATURA / http://www.mcu.es/ MODALIDAD POESÍA libro/CE/Premios/ ListadoPremios/ LiteraturaPoesia UltimaConvocatoria.html PREMIO NACIONAL DE LITERATURA / MODALIDAD POESÍA JOVEN MIGUEL HERNÁNDEZ http://www.mcu.es/ libro/CE/Premios/ En todas sus modalidades: Narrativa, Poesía, ListadoPremios/ Ensayo, Literatura Dramática y Literatura Infantil y LiteraturaPoesiaJoven Juvenil. Se premia la mejor obra de un autor español UltimaConvocatoria.html editada por primera vez en el año inmediatamente anterior al del premio. PREMIO NACIONAL DE HISTORIA DE ESPAÑA http://www.mcu.es/ libro/CE/Premios/ Se premia la mejor obra de un historiador español ListadoPremios/ editada por primera vez en el año inmediatamente HistoriaEspana anterior al del premio. Presentacion.html Página 367 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO PREMIO NACIONAL A LA MEJOR TRADUCCIÓN http://www.mcu.es/ libro/CE/Premios/ Se premia el mejor trabajo de un traductor español ListadoPremios/ editado por primera vez en el año inmediatamente MejorTraduccion anterior al del premio. Presentacion.html PREMIO NACIONAL DEL CÓMIC Tiene por objeto distinguir la obra de autores http://www.mcu.es/ españoles, escrita en cualquiera de las lenguas libro/CE/Premios/ españolas y publicada en el año anterior a la ListadoPremios/ convocatoria del premio, que, según el juicio ComicPresentacion.html de especialistas de probada competencia, haya resultado sobresaliente dentro de la creación del Cómic PREMIO NACIONAL DE ILUSTRACIÓN http://www.boe. Tiene por objeto reconocer y distinguir el conjunto es/diario_boe/txt. de la labor realizada por un ilustrador español en el php?id=BOE-A-2013-5239 ámbito del libro y de las letras españolas. PREMIO NACIONAL DE PERIODISMO CULTURAL Con este premio se trata de reconocer la labor de http://www.mcu.es/ profesionales del periodismo y de instituciones libro/CE/Premios/ que, bien con sus obras, o bien a través de su ListadoPremios/ participación activa en diversos ámbitos de PeriodismoCultural la creación artística o literaria, fomentan las Presentacion.html actividades culturales contribuyendo con ello al enriquecimiento del patrimonio cultural de España. PREMIO NACIONAL DE FOMENTO DE LA LECTURA http://www.mcu.es/ libro/CE/Premios/ Se premia a aquellas instituciones o entidades ListadoPremios/ que hayan desarrollado una labor destacada de FomentoLectura promoción de la lectura. Presentacion.html PREMIO NACIONAL A LA MEJOR LABOR EDITORIAL CULTURAL http://www.mcu.es/ libro/CE/Premios/ Se premia a aquellas editoriales que se hayan ListadoPremios/ distinguido, a lo largo de toda su trayectoria, por MejorLaborEditorial enriquecer la vertiente cultural del libro español, al Presentacion.html margen de criterios puramente comerciales. PREMIO A LAS MEJORES ENCUADERNACIONES http://www.mcu.es/ ARTÍSTICAS libro/CE/Premios/ ListadoPremios/ PREMIO A LAS MEJORES ILUSTRACIONES INFANTILES JUVENILES Se otorga el Primero, Segundo y Tercer Premio a los mejores trabajos de encuadernación artística realizados expresamente para este concurso. http://www.mcu.es/ En cada convocatoria se elegirá como objeto de libro/CE/Premios/ encuadernación una obra del último ganador del ListadoPremios/ Premio “Miguel de Cervantes”. MejorIlustracionJuvenil Presentacion.html Este premio, creado el año 1978, se conformó como un concurso y fue otorgado hasta el año 2007. El Premio Nacional de Ilustración, creado en el año 2008, reconoce a partir de entonces, la labor profesional en su conjunto de un ilustrador. PREMIO A LOS LIBROS MEJOR EDITADOS http://www.mcu.es/ libro/CE/Premios/ ListadoPremios/ Se otorgan Primero, Segundo y Tercer Premio a los libros mejor editados durante el año anterior. Página 368 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO ANEXOS ARQUITECTURA Se otorga 1932 con carácter anual, salvo http://www.fomento. excepciones, por el Departamento con competencias gob.es/MFOM/ PREMIO en materia de vivienda y edificación. Desde el año LANG_CASTELLANO/ NACIONAL DE 2001 se otorga a un arquitecto español por su DIRECCIONES_ ARQUITECTURA trayectoria profesional y desde 2004 ha convivido GENERALES/ con las categorías de Urbanismo y de Vivienda. ARQ_VIVIENDA/ ARQUITECTURA/PNA/ Se celebra desde 1991, es una iniciativa que nació en el Ministerio de Fomento, el Consejo Superior de los Colegios de Arquitectos de España, la Universidad Internacional Menéndez Pelayo y la Universidad de Alcalá, a los que se sumaron en ediciones www.fomento. BIENAL posteriores otras instituciones y entidades que han gob.es/MFOM/ ESPAÑOLA DE participado a lo largo de estos años y en distintos LANG_CASTELLANO/ ARQUITECTURA Y momentos en el proyecto. DIRECCIONES_GENERALES/ URBANISMO ARQ_VIVIENDA/ La Bienal recoge las realizaciones arquitectónicas ARQUITECTURA/Bi_Espa/ y urbanísticas que merecen ser destacadas como elementos culturales y profesionales útiles para el conocimiento, la reflexión histórica y la investigación. Fuentes: Elaboración propia a partir de las fuentes citadas Página 369 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Página 370 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO ANEXOS ANEXO 3. ESTRUCTURA ECONÓMICA DEL GASTO CAPÍTULO 1. GASTOS DE PERSONAL Representan los créditos presupuestarios destinados a las diferentes remuneraciones de los funcionarios, del personal contratado o eventual. CAPÍTULO 2. GASTOS EN BIENES CORRIENTES Y SERVICIOS Comprenden los gastos necesarios para el funcionamiento corriente de los servicios públicos. GASTOS CORRIENTES CAPÍTULO 3. GASTOS FINANCIEROS Son los gastos previstos para satisfacer el pago de los intereses de la deuda pública y de otros préstamos percibidos por el sector público. CAPÍTULO 4. TRANSFERENCIAS CORRIENTES Se definen como gastos unilaterales; es decir, el sector público no recibe ninguna contraprestación; dicho sector las realiza a favor de otros agentes públicos o privados para que realicen operaciones corrientes. CAPÍTULO 6. INVERSIONES REALES Reflejan las inversiones directas de los agentes públicos como son las adquisiciones de terrenos, edificios, maquinaria y otros bienes de capital. GASTOS DE CAPITAL CAPÍTULO 7. TRANSFERENCIAS DE CAPITAL Se trata de gastos unilaterales que el sector público realiza a favor de otros agentes públicos o privados para que realicen operaciones de formación de capital. CAPÍTULO 8. ACTIVOS FINANCIEROS Comprenden la adquisición o incremento de activos financieros, como es el caso de la concesión de préstamos y la compra de títulos financieros (por ejemplo, acciones). GASTOS EN ACTIVOS Y PASIVOS FINANCIEROS CAPÍTULO 9. PASIVOS FINANCIEROS Recogen la disminución o amortización de los pasivos financieros del Estado, como por ejemplo, la amortización de la deuda pública u otro tipo de crédito percibido con anterioridad por el sector público. Fuente: Ministerio de Economía Página 371 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Página 372 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO ANEXOS ANEXO 4. PROGRAMAS E INICIATIVAS PÚBLICAS ANDALUZAS PARA EL DESARROLLO DEL SECTOR CULTURAL Y CREATIVO Programa Síntesis Fuente INDUSTRIAS CULTURALES Subvenciones de APOYO A EMPRESAS CULTURALES Y CREATIVAS ANDALUZAS para el fomento de su competitividad, modernización e internacionalización. En las modalidades de http://www. Mejora de equipamiento técnico y tecnológico juntadeandalucia.es/ de establecimientos que presten servicios boja/2013/163/1 culturales; Promoción y comercialización nacional e internacional; e Introducción de nuevas tecnologías. FONDO REEMBOLSABLE DE APOYO A LAS INDUSTRIAS CULTURALES Creado en la Ley del Presupuesto de la Comunidad Autónoma de Andalucía para 2009 (BOJA núm. 259, 31 de Diciembre de 2008), está adscrito a la Consejería de Educación, Cultura y Deporte y tiene como finalidad facilitar http://www. la financiación de la actividad productiva de juntadeandalucia.es/ empresas dedicadas a la cinematografía, las culturaydeporte/web/ artes audiovisuales, multimedia y la industria AAIICC/sites/consejeria/ de contenidos digitales; las artes escénicas AAIICC/fondos_ y musicales, y las técnicas de espectáculo; reembolsables el flamenco; las artes plásticas, el diseño, la moda y la arquitectura; las ediciones literarias y fonográficas, en cualquier soporte o formato; las industrias relacionadas con la investigación, conservación, recuperación, difusión y promoción del patrimonio histórico y las actividades socioculturales. SUBVENCIONES Dirección de la Agencia Andaluza de http:// Instituciones Culturales: LÍNEA DE APOYO A LA ww.juntadeandalucia.es/ DISTRIBUCIÓN DE ESPECTÁCULOS. boja/2013/117/4 Dirección General de Innovación e Industrias http://www. Culturales: SUBVENCIONES DE FOMENTO Y juntadeandalucia.es/boja/ PROMOCIÓN CULTURAL. boletines/2012/53/d/ updf/d2.pdf SUBVENCIONES PARA LA PROGRAMACIÓN DE http://www. TEATRO, DANZA Y MÚSICA EN SALAS PRIVADAS juntadeandalucia.es/ DE AFORO REDUCIDO. boja/2011/238/51 SUBVENCIONES DE IMPULSO AL SECTOR http://www. EDITORIAL ANDALUZ Y A LA PRODUCCIÓN juntadeandalucia.es/ EDITORIAL DE INTERÉS CULTURAL. boja/2011/150/4 AYUDAS PARA LA FORMACIÓN, EL PERFECCIONAMIENTO Y LA AMPLIACIÓN http://www. DE ESTUDIOS RELACIONADOS CON LAS juntadeandalucia.es/ ARTES ESCÉNICAS, LA MÚSICA, EL SECTOR boja/2011/146/1 AUDIOVISUAL Y LA GESTIÓN CULTURAL. SUBVENCIONES PARA LA PROGRAMACIÓN DE TEATRO, DANZA Y MÚSICA EN SALAS PRIVADAS http://www. DE AFORO REDUCIDO, ASÍ COMO PARA LA juntadeandalucia.es/ REHABILITACIÓN Y/O EQUIPAMIENTO DE LAS boja/2011/114/28 MISMAS. SUBVENCIONES EN MATERIA DE http://www. VOLUNTARIADO CULTURAL. juntadeandalucia.es/boja/ boletines/2010/54/d/ updf/d5.pdf Página 373 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO AYUDAS A LOS AYUNTAMIENTOS ANDALUCES PARA LA CONSTRUCCIÓN, REHABILITACIÓN, http://www. REMODELACIÓN Y/O EQUIPAMIENTO juntadeandalucia.es/ DE EDIFICIOS DE USOS ESCÉNICOS Y/O boja/2006/104/3 MUSICALES. SUBVENCIONES PARA ACTIVIDADES DE http://www. COOPERACIÓN CULTURAL. juntadeandalucia.es/ boja/2011/160/2 ANDALUCÍA TU CULTURA es un proyecto para http://www. dar visibilidad a las empresas y profesionales de juntadeandalucia.es/ PROGRAMAS la cultura en nuestra comunidad autónoma, así culturaydeporte/web/como a los proyectos, productos y servicios que AAIICC/sites/consejeria/ se gestionan. AAIICC/andalucia_tu_ cultura COMUNIDAD PROFESIONAL ANDALUCÍA TU http://www. CULTURA juntadeandalucia.es/ culturaydeporte/web/ AAIICC/sites/consejeria/ Un espacio de intercambio y colaboración para AAIICC/comunidad_ los y las profesionales de la cultura en Andalucía profesional SUBSECTORES CREATIVOS ARTES VISUALES: ARTESANÍA, PINTURA, ESCULTURA Y FOTOGRAFÍA Ayudas por la Empresa Pública de Gestión de http://www. Programas Culturales para la CREACIÓN Y juntadeandalucia.es/ DIFUSIÓN DEL ARTE CONTEMPORÁNEO. boja/2010/54/4 SUBVENCIONES Dirección Gerencia de la Empresa Pública de Gestión de Programas Culturales, por la que se http://www. anuncia la CONVOCATORIA DE SELECCIÓN DE juntadeandalucia.es/ OFERTAS PARA LA ADQUISICIÓN DE OBRAS DE boja/2009/93/3 ARTE CONTEMPORÁNEO. ARTES ESCÉNICAS: TEATRO, DANZA, CIRCO Y FESTIVALES LÍNEA DE APOYO A LA DISTRIBUCIÓN DE http://www. ESPECTÁCULOS. juntadeandalucia.es/ boja/2013/117/4 AYUDAS PARA LA FORMACIÓN, EL PERFECCIONAMIENTO Y LA AMPLIACIÓN http://www. DE ESTUDIOS RELACIONADOS CON LAS juntadeandalucia.es/ ARTES ESCÉNICAS, LA MÚSICA, EL SECTOR boja/2011/146/1 SUBVENCIONES AUDIOVISUAL Y LA GESTIÓN CULTURA.. AYUDAS A LOS AYUNTAMIENTOS ANDALUCES http://www. PARA LA CONSTRUCCIÓN, REHABILITACIÓN, juntadeandalucia.es/ REMODELACIÓN Y/O EQUIPAMIENTO culturaydeporte/web/ DE EDIFICIOS DE USOS ESCÉNICOS Y/O serviciosCiudadania/ MUSICALES. ayudas_ subvenciones/5b471e35- 944f-11e1-90ec- 000ae4865a05 BALLET FLAMENCO DE ANDALUCÍA http://www. juntadeandalucia.es/ culturaydeporte/web/ AAIICC/sites/consejeria/ AAIICC/ballet_flamenco_ PROGRAMAS andalucia ENRÉDATE, Red Andaluza de Teatros Públicos, http://www. es un proyecto nuevo que atiende las demandas juntadeandalucia. del sector profesional de las artes escénicas y es/culturaydeporte/ musicales, y las sugerencias de los municipios enredate/portal/index. andaluces. html Página 374 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO ANEXOS TEATROS ROMANOS DE ANDALUCÍA http://www. El objetivo de este programa es la creación de una juntadeandalucia.es/ red de teatros romanos de Andalucía que, integrado culturaydeporte/web/ por los teatros de Iltálica (Santiponce-Sevilla), Baelo AAIICC/sites/consejeria/ Claudia (Cádiz), Málaga y Cádiz, favorezca por un lado AAIICC/teatros_romanos_ la conservación de estos espacios históricos y por otro andalucia un uso ciudadano. CURSO DE ANÁLISIS MUSICAL Y COMPOSICIÓN DE LA CÁTEDRA MANUEL DE FALLA, organizado por la http://www. Consejería de Educación, Cultura y Deporte a través juntadeandalucia.es/ de la Agencia Andaluza de Instituciones Culturales, culturaydeporte/web/ cuenta cada año entre su profesorado con destacados AAIICC/sites/consejeria/ compositores y compositoras del ámbito nacional o AAIICC/catedra_manuel_ internacional, y con el Ensemble Taller Sonoro como de_falla grupo residente. PATRIMONIO: MUSEOS, BIBLIOTECAS, YACIMIENTOS ARQUEOLÓGICOS Y ARCHIVOS REALIZACIÓN DE PROYECTOS DE CONSERVACIÓN, TRATAMIENTO Y DIFUSIÓN DEL PATRIMONIO DOCUMENTAL ANDALUZ. http://www. juntadeandalucia.es/ En los conceptos de: mejora del equipamiento del boja/2009/38/3 Archivo; reproducción de documentos del Patrimonio Documental Andaluz; difusión del Patrimonio Documental Andaluz. REALIZACIÓN DE PROYECTOS DE CONSERVACIÓN, TRATAMIENTO Y DIFUSIÓN DEL PATRIMONIO DOCUMENTAL ANDALUZ CONSERVADO EN ARCHIVOS DE TITULARIDAD LOCAL. http://www. juntadeandalucia.es/ En los conceptos de: mejora del equipamiento del boja/2009/38/4 Archivo; reproducción de documentos del Patrimonio Documental Andaluz; difusión del Patrimonio SUBVENCIONES Documental Andaluz. PLAN EXTRAORDINARIO DE DOTACIÓN http://www. BIBLIOGRÁFICA CON DESTINO A LA ADQUISICIÓN DE juntadeandalucia.es/ FONDOS EN BIBLIOTECAS PÚBLICAS. boja/2010/105/4 SUBVENCIONES A LOS MUNICIPIOS DE ANDALUCÍA PARA LA MEJORA DE LA DOTACIÓN DE RECURSOS http://www. HUMANOS QUE PRESTA SUS SERVICIOS EN LAS juntadeandalucia.es/ BIBLIOTECAS PÚBLICAS MUNICIPALES.. boja/2010/77/3 SUBVENCIONES A LOS MUNICIPIOS Y ENTIDADES LOCALES DE ÁMBITO INFERIOR AL MUNICIPIO DE http://www. ANDALUCÍA PARA LA MEJORA DE LAS BIBLIOTECAS juntadeandalucia.es/ PÚBLICAS DE TITULARIDAD MUNICIPAL. boja/2010/49/1 Dirección General de Museos y Arte Emergente, por la que se efectúa convocatoria pública para la concesión http://www. de subvenciones a los MUSEOS Y COLECCIONES juntadeandalucia.es/ MUSEOGRÁFICAS DE LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DE boja/2009/128/4 ANDALUCÍA. CINE Y VÍDEO Agencia Andaluza de Instituciones Culturales convoca subvenciones para DESARROLLO DE PROYECTOS Y http://www. A LA PRODUCCIÓN DE OBRAS AUDIOVISUALES EN juntadeandalucia.es/ ANDALUCÍA. boja/2013/151/1 SUBVENCIONES Agencia Andaluza de Instituciones Culturales subvenciones para la COPRODUCCIÓN http://www. INTERNACIONAL DE OBRAS AUDIOVISUALES EN juntadeandalucia.es/ ANDALUCÍA. boja/2012/73/3 Página 375 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO AYUDAS PARA LA FORMACIÓN, EL PERFECCIONAMIENTO Y LA AMPLIACIÓN DE http://www. ESTUDIOS RELACIONADOS CON LAS ARTES juntadeandalucia.es/ ESCÉNICAS, LA MÚSICA, EL SECTOR AUDIOVISUAL Y boja/2011/146/1 LA GESTIÓN CULTURAL. AYUDAS A LAS SALAS DE EXHIBICIÓN INDEPENDIENTES PARA EL ACCESO A COPIAS DE PELÍCULAS IBEROAMERICANAS O COMUNITARIAS, http://www. LA MODERNIZACIÓN DE LA TAQUILLA Y LA juntadeandalucia.es/ MEJORA DE LOS SISTEMAS DE CONTROL Y DE boja/2011/54/2 COMERCIALIZACIÓN ELECTRÓNICA DE ENTRADAS. aulaDcine es un programa para la difusión cinematográfica entre los jóvenes andaluces, que http://www. quiere fomentar el interés por el cine en general, y juntadeandalucia.es/ PROGRAMAS el andaluz en particular, en los centros educativos culturaydeporte/web/ de nuestra Comunidad. Su principal objetivo es la AAIICC/sites/consejeria/ creación de nuevos públicos a través de diferentes AAIICC/auladcine programas de proyecciones y actividades didácticas. MÚSICA: GRABADA Y DIRECTO Agencia Andaluza de Instituciones Culturales, http://www. subvenciona la PROMOCIÓN DEL TEJIDO juntadeandalucia. PROFESIONAL FLAMENCO EN ANDALUCÍA. es/culturaydeporte/ web/AAIICC/ destacados/83f52b5d- cd5e-11e4-a544- 000ae4865a05 Agencia Andaluza de Instituciones Culturales, http://www. subvenciones para la PROMOCIÓN DEL TEJIDO juntadeandalucia.es/ ASOCIATIVO DEL FLAMENCO EN ANDALUCÍA. boja/2013/89/2 Andaluza de Instituciones Culturales, por la que se convocan las subvenciones para la PROMOCIÓN DE http://www. FESTIVALES FLAMENCOS DE PEQUEÑO Y MEDIANO juntadeandalucia.es/ FORMATO. boja/2013/80/5 Ayudas a los AYUNTAMIENTOS ANDALUCES PARA LA CONSTRUCCIÓN, REHABILITACIÓN, REMODELACIÓN http://www. Y/O EQUIPAMIENTO DE EDIFICIOS DE USOS juntadeandalucia.es/SUBVENCIONES ESCÉNICOS Y/O MUSICALES. boja/2006/104/3 PROGRAMA ANDALUZ PARA JÓVENES INTÉRPRETES http://www. Creado en 1994 con el objetivo de impulsar y juntadeandalucia.es/ complementar la formación musical de los jóvenes culturaydeporte/web/ valores que aspiran a incorporarse al ámbito AAIICC/sites/consejeria/ profesional, por lo cual desde su inicio se crea la AAIICC/programa_ Orquesta Joven de Andalucía, ampliándose en 2007 a andaluz_jovenes_ la formación coral con la creación del Joven Coro de interpretes Andalucía. FLAMENCO VIENE DEL SUR http://www. Surge en 1996 con el objetivo de situar el espectáculo juntadeandalucia.es/ PROGRAMAS flamenco a nivel de cualquier otra manifestación de culturaydeporte/web/ las artes escénicas y con la intención de incidir en la AAIICC/sites/consejeria/ profesionalización del sector desde un punto de vista AAIICC/flamenco_viene_ artístico, mediante el apoyo a la creación y con la sur consolidación del tejido profesional del flamenco. EDITORIAL: LIBROS, REVISTAS Y PRENSA Empresa Pública de Gestión de Programas Culturales, SUBVENCIONES PARA PROYECTOS DE http://www. INVESTIGACIÓN SOBRE LA LECTURA EN EL ÁMBITO juntadeandalucia.es/ SUBVENCIONES DE LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DE ANDALUCÍA. boja/2010/65/23 Subvenciones por la Empresa Pública de Gestión de http://www. Programas Culturales para ACTIVIDADES DE FOMENTO juntadeandalucia.es/ A LA LECTURA. boja/2009/140/3 Fuentes: Elaboración propia a partir de las fuentes citadas Página 376 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO ANEXOS ANEXO 5. PROGRAMAS E INICIATIVAS DEL AYUNTAMIENTO DE SEVILLA PARA EL DESARROLLO DEL SECTOR CULTURAL Y CREATIVO Programa Síntesis Fuente Subvenciones a Proyectos e Iniciativas http://icas-sevilla.org/ Culturales y a la Actividad en Espacios subvenciones/anuncio/ Culturales de Gestión Privada en régimen anuncio-de-subsanacion- de concurrencia competitiva aprobadas de-documentacion-de-las- por el Consejo de Administración del ICAS. subvenciones-a-la-actividad-en- espacios-culturales-de-gestion- privada-2015/ / Última convocatoria 2015. Subvenciones a Proyectos e Iniciativas http://icas-sevilla.org/ Culturales convocadas por el Instituto de la subvenciones/anuncio/ Cultura y las Artes de Sevilla (ICAS) convocatoria-subvenciones- proyectos-iniciativas- culturales-2015/ Última convocatoria 2015. Subvenciones a la actividad en espacios http://icas-sevilla.org/ culturales de gestión privada convocadas subvenciones/anuncio/ SUBVENCIONES por el Instituto de la Cultura y las Artes de convocatoria-subvenciones-Sevilla (ICAS) actividad-espacios-culturales- gestion-privada-2015/ Última convocatoria 2015. BECAS “SEVILLA ES TALENTO PARA TI” http://icas-sevilla.org/ subvenciones/anuncio/ resolucion-definitiva- Tienen como finalidad el fomentar la subvenciones-becas-sevilla-es- creación artística y la formación y la talento-2014/ difusión artística, dado que el becado con la estancia en el extranjero, tendrán también la oportunidad de exponer sus obras a la vuelta de su estancia formativa, en el Centro de las Artes del Ayuntamiento de Sevilla. Última convocatoria 2014. SEVILLA DISTRITO DE LAS ARTES http://www.icas-sevilla.org/ sevilla-distrito-de-las-artes/ Circuito anual de las artes realizado en los 11 distritos municipales, los 19 centros cívicos de la ciudad y numerosos espacios (plazas, asociaciones, salas, parques.... Cuenta con una programación estable de teatro, danza, música, flamenco, cine y artes plásticas. FESTIVAL DE MÚSICA ANTIGUA DE http://www.icas-sevilla.org/ SEVILLA, FEMÀS festival-de-musica-antigua-de- sevilla-femas/ Conjuga dos conceptos: patrimonio y PROYECTOS música histórica con el objetivo de ofrecer seleccionadas obras interpretadas por los más prestigiosos músicos y agrupaciones en rincones de la ciudad de extraordinaria belleza aderezadas con interesantes actividades complementarias que se desarrollan de forma paralela. Última convocatoria 2014. PATRIMONIUM HISPALENSE http://www.icas-sevilla.org/ patrimonium-hispalense/ Es la marca creada por el ICAS para reorganizar, gestionar, conservar, investigar, difundir e interpretar el patrimonio municipal acercándolo al público visitante. Página 377 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO FERIA INTERNACIONAL DEL TÍTERE. http://www.icas-sevilla.org/ xxxii-feria-internacional-del- titere-de-sevilla/ Durante diez días el público disfruta de los títeres con una muestra que lleva más de dos décadas, fomentando el gusto de los sevillanos por esta forma de expresión artística. Última convocatoria 2013. BIENAL DE FLAMENCO DE SEVILLA http://www.icas-sevilla.org/ bienal-de-flamenco/ Es un evento de gran repercusión - internacional y nacional que comenzó su andadura en 1979 y que desde entonces ha ido reuniendo en la capital andaluza a las mejores figuras del flamenco. Última convocatoria 2013. FESTIVAL DE CINE EUROPEO DE SEVILLA http://www.icas-sevilla.org/ festival-de-cine-europeo-de- sevilla/ Tiene como propósito convertir a Sevilla en un referente del panorama cinematográfico europeo contemporáneo. Última convocatoria 2013. Fuentes: Elaboración propia a partir de las fuentes citadas Página 378 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO ANEXOS ANEXO 6. PROGRAMAS E INICIATIVAS DEL AYUNTAMIENTO DE MÁLAGA PARA EL DESARROLLO DEL SECTOR CULTURAL Y CREATIVO Programa Síntesis Fuente CONVOCATORIA ARTISTAS Y GRUPOS PROFESIONALES DE LA PROVINCIA DE MÁLAGA La Delegación de Cultura y Deportes http://www.dpm-cultura. de la Diputación de Málaga realiza esta org/subvenciones-y- convocatoria para todos los grupos de convocatorias/2013/ artistas y grupos profesionales de Música feb/15/2013-convocatoria- (clásica, flamenco, canción española, artistas-y-grupos- pop-rock, músicas del mundo, hip- profesionales-/ hop...), Teatro, Danza y Circo de Málaga y provincia. Última convocatoria 2013. PROYECTOS DIDÁCTICOS DE CARÁCTER CULTURAL EN LA PROVINCIA DE MÁLAGA La Delegación de Cultura y Deportes de la Diputación de Málaga realiza esta http://www.dpm-cultura. convocatoria para todos los grupos de org/subvenciones-y- artistas y grupos profesionales de Música convocatorias/2013/ (clásica, flamenco, canción española, feb/15/2013-proyectos- SUBVENCIONES pop-rock, músicas del mundo, hip- didacticos-de-caracter-cultural- hop...) Teatro, Danza y Circo de Málaga y en-/ provincia,. Última convocatoria 2013. Premio de Poesía Manuel Alcántara 2015. http://cultura.malaga.eu/ portal/menu/seccion_0003/ secciones/subSeccion_0008d/ subSeccion_0001 CONVOCATORIA CULTURA ABIERTA EN LA PROVINCIA DE MÁLAGA La Delegación de Cultura y Deportes de la Diputación de Málaga realiza esta http://www.dpm-cultura. convocatoria para todos los grupos de org/subvenciones-y- artistas y grupos profesionales de Música convocatorias/2013/ (clásica, flamenco, canción española, feb/15/2013-convocatoria- pop-rock, músicas del mundo, hip- cultura-abierta-en-la-provincia-/ hop...) Teatro, Danza y Circo de Málaga y provincia. Última convocatoria 2013. Fuentes: Elaboración propia a partir de las fuentes citadas Página 379 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Página 380 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO ANEXOS ANEXO 7. PROGRAMAS E INICIATIVAS DEL AYUNTAMIENTO DE CÓRDOBA PARA EL DESARROLLO DEL SECTOR CULTURAL Y CREATIVO Programa Síntesis Fuente CONVOCATORIA DE SUBVENCIONES DE LA DELEGACIÓN DE CULTURA Subvenciones otorgadas, en concurrencia competitiva, por parte de la Delegación de Cultura del Ayuntamiento de Córdoba, a favor de personas físicas, jurídicas, entidades y colectivos ciudadanos y entes sin personalidad propia citados en el articulo 11 de la Ley General de Subvenciones, que tengan su domicilio en Córdoba y cuya finalidad sea la realización en el termino municipal de Córdoba. http://cultura.cordoba.es/ SUBVENCIONES uploads/Bases-actas/2014- bases-subvenciones-cultura.pdf Proyectos o actividades que tengan por objeto el estudio, la investigación, el fomento y la promoción de la actividad cultural en nuestra ciudad en los ámbitos siguientes: Artes escénicas; Artes plásticas y de la imagen; Música y danza; Literatura; Patrimonio histórico artístico; Otras actividades culturales complementarias con la programación de la Delegación de Cultura. Última convocatoria 2014. Fuente. Elaboración propia a partir de las fuentes citadas Página 381 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Página 382 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO ANEXOS ANEXO 8. DOSSIER EXPLICATIVO DEL PANEL DE EXPERTOS TESIS DOCTORAL “Base cultural y creativa, políticas públicas e industrias culturales y creativas: Sevilla, Málaga y Córdoba como casos de estudio”. DOSSIER EXPLICATIVO PANEL DE EXPERTOS 1. LA INVESTIGACIÓN La presente investigación pretende establecer las relaciones entre cuatro vectores: base cultural y creativa; política cultural; industria; territorio, con la finalidad de explicar la proliferación de industrias culturales y creativas en determinados entornos urbanos. Análisis que requiere de la creación de una herramienta que nos permita medir y evaluar dicho impacto. Para ello a lo largo de esta investigación se ha diseñado un sistema de indicadores un “índice de creatividad en las ciudades andaluzas” a partir de los distintos índices de creatividad existentes. Nuestra intención ahora, gracias a su colaboración y a la del resto del grupo de personas expertas, es validarla. Esta herramienta fundamentará -dará soporte- (1) el conocimiento y evaluación de la creatividad de los entornos urbanos en Andalucía a partir de los indicadores propuestos; (2) la evaluación del impacto económico y laboral de las industrias creativas en Andalucía, concretamente en los entornos urbanos; (3) la evaluación de las políticas culturales de las instituciones públicas en los entornos objeto de estudio. Las conclusiones de la investigación podrán sentar las bases para el diseño de nuevas políticas culturales, más eficientes y acordes con la nueva realidad social, cultural y económica. 2. PANEL DE PERSONAS EXPERTAS Se trata de una técnica de investigación cualitativa de carácter exploratorio que consiste en obtener la opinión grupal .sobre un tema contando con personas expertas previamente seleccionadas No se busca un pensamiento grupal, sino todo lo contrario. El anonimato de los y las expertas, y la forma del proceso (feedback controlado) impide los “ruidos” y el que se sometan unas opiniones a otras. Para aplicar este método se ha seleccionado un conjunto de personas del ámbito académico, profesional y creativo en un número comprendido entre 7 .y 10 Página 383 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO 3. SU PAPEL EN EL PANEL En el proceso de implementación del Panel de Personas Expertas o Método Delphi, nos dirigimos a Ud. para invitarle a participar en el mismo en calidad de experto, junto a un grupo de personas destacadas por su conocimiento del sector. .Esta técnica se estructurará a lo largo de dos rondas, con sólo dos cuestionarios a cumplimentar Su nombre será incluido, si no manifiesta lo contrario, en la lista de participantes en el panel; si bien, las respuestas serán .siempre anónimas. Obviamente, con su participación recibirá una copia del informe final del panel Sin lugar a dudas, su conocimiento y experiencia en el sector hacen que su colaboración sea especialmente relevante en esta tesis, cuyo principal objetivo es avanzar en el conocimiento, por un lado, de las relaciones existentes entre entorno creativo, políticas culturales e industrias creativas en las ciudades andaluzas y, por otro, en la influencia de estas en el entorno urbano en que se desarrollan. En el caso de que su tiempo no lo permita y no le sea posible participar en la investigación le rogamos nos lo comunique. Consideramos como periodo de respuesta de esta primera ronda un plazo de 07 días, solicitándole su respuesta antes .del 9 de febrero Al terminar de cumplimentar el cuestionario, una vez guardados los cambios, le pedimos que nos lo remita vía email a la :siguiente dirección de correo electrónico acastro@uma.es Agradecemos anticipadamente la dedicación de su valioso tiempo a este trabajo, consideramos el esfuerzo que significa, y nos comprometemos a ocasionarle las mínimas molestias posibles. 4. CRONOGRAMA Y ACTUACIONES .Se implementará en dos fases o rondas interrelacionadas en las que participarán las mismas personas expertas La primera fase incluye un cuestionario con preguntas abiertas y preguntas cerradas, de manera que 1(( .recoja la opinión individual de cada participante sobre el sistema de indicadores propuesto Primera ronda: del 5 al 9 de febrero de 2015. Los resultados alcanzados forman parte de la segunda fase del panel. Los indicadores de éxito 1(( obtenidos, su valoración y grado de coincidencia, así como las nuevas cuestiones obtenidas de las preguntas abiertas, se presentan al mismo grupo de personas expertas a modo de cuestionario para captar sus aportaciones .al respecto Segunda ronda: del 19 al 23 de febrero de 2015. Página 384 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO ANEXOS ANEXO 9. PRIMER CUESTIONARIO DEL PANEL DE EXPERTOS TESIS DOCTORAL “Base cultural y creativa, políticas públicas e industrias culturales y creativas: Sevilla, Málaga y Córdoba como casos de estudio”. 1º CUESTIONARIO Estimado colega, me pongo contigo para pedir tu colaboración en la primera fase del proceso de validación del “índice de crea- tividad en las ciudades andaluzas”. En este primer cuestionario te presentamos el sistema de indicadores propuesto para su valoración. El cuestionario está estructurado en tres grupos de indicadores. Cada indicador debe ser puntuado según su adecuación al índice. En cada bloque además encontrarás una pregunta abierta para que puedas incluir nuevos indicadores no contemplados en la propuesta inicial. El objetivo de este cuestionario es la realización de una clasificación de idoneidad de los indicadores a partir de las puntuaciones recibidas. La confidencialidad de las respuestas está asegurada así como la participación en este grupo de expertos. Sin embargo me gustaría agradecer tu amable colaboración incluyendo tu nombre en los agradecimientos de la tesis doctoral, para lo que solicito tu autorización. Muchas gracias Antonio Castro Higueras Profesor Facultad de Ciencias de la Comunicación Universidad de Málaga Página 385 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO SISTEMA DE INDICADORES PROPUESTO La mayor parte de los indicadores propuestos han sido extraídos de los diversos índices internacionales que evalúan la creatividad a nivel regional, nacional o de los entornos urbanos. Los criterios generales adoptados para la selección, adaptación y creación de los indicadores han sido la relevancia, la fiabilidad de las fuentes de datos y la aplicabilidad a cualquier territorio, particularmente al ámbito local urbano. DOMINIO 1. BASE CREATIVA El primer dominio del índice evalúa la capacidad creativa de un entorno urbano a partir de indicadores de diverso tipo. Las dimensiones analizadas van desde variables demográficas, económicas, educativas, sociales, tecnológicas, culturales, etc. Los indicadores propuestos conforman el sustrato de los ecosistemas creativos que, potencialmente, repercutirán en el desarrollo de las industrias culturales y creativas. Por favor, valora la adecuación de los siguientes indicadores para medir la base creativa de un entorno determinado utilizando la escala de 0 (peor valoración) al 10 (mejor valoración). Puntuación A. Población y Eco- 1. Densidad de población nomía 2. Coste de la vida: IPC Educación universitaria re- lacionada con la cultura y la 3. Número de titulaciones y plazas ofertadas creatividad Formación profesional rela- cionada con la cultura y la 4. Número de titulaciones y plazas ofertadas B. Educación creatividad Otras enseñanzas superiores regladas: Música, danza, arte 5. Número de titulaciones de grado superior y dramático, artes plásticas y plazas ofertadas diseño Infraestructura de banda an- 6. Número de accesos de banda ancha cha. C. Tecnología Demanda tecnológica 7. Número de líneas de banda ancha por ha-bitante Página 386 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO ANEXOS 8. Porcentaje población extranjera 9. Porcentaje población que reside en el mismo municipio de nacimiento 10. Número de estudiantes universitarios extranjeros 11. Número de asociaciones de carácter social D. Tolerancia, diversi- 12. Relación entre nº de matrimonios homosexuales dad y apertura y heterosexuales 13. Diversidad religiosa 14. Nº egresados universitarios y grado de inserción en estudios relacionados con las industrias culturales y creativas Capital humano 15. Número de investigadores Producción científica 16. Número de publicaciones en revistas científicas publicadas por investigadores de la universidad E. Talento 17. Número de proyectos I+D generados por la Proyectos I+D y empren- universidad dimiento 18. Número de Spin Off generados por la universidad 19. Número de patentes Propiedad industrial e intelectual 20. Nº de solicitudes de inscripción en el Registro de la Propiedad Intelectual Premios 21. Número de premios obtenidos de prestigio na-cional 22. Número de rodajes realizados en la ciudad 23. Número de publicaciones en papel F. Producción cultural 24. Número de revistas y creativa 25. Número de periódicos 26. Número de medios digitales 27. Número de emisoras de radio Página 387 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO 28. Número de exposiciones no permanente Disponibilidad cultural 29. Número de eventos relacionados con las artes escénicas y la música 30. Gasto en cultura por habitante G. Experiencia 31. Porcentaje de la población que asistió a un espectáculo de danza, teatro o música Cultural 32. Índice de lectura 33. Espectadores de cine Partici- pación 34. Audiencia de los medios de comunicación cultural locales 35. Número de asociaciones y fundaciones relacionadas con la cultura 36. Número de tweets con el hashtag de la ciudad User-generated productivity 37. Número de usuarios de LInkedin 38. Número de vídeos subidos en Youtube con H. Micro productividad la etiqueta de la ciudad 39. Número de vídeos subidos en Vimeo con la etiqueta de la ciudad Creative user productivity 40. Número de canales en Vimeo con la etiqueta de la ciudad 41. Número de usuarios y proyectos creativos en Behance generados desde la ciudad PREGUNTA: ¿Qué nuevo/s indicador/es incluirías en este módulo referido a la base creativa? Página 388 Asociacionismo Consumo cultural cultural TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO ANEXOS DOMINIO 2. POLÍTICAS CULTURALES En este dominio se incluyen tres dimensiones que tratan de evaluar el esfuerzo público para la promoción de la cultura y el desarrollo de las industrias culturales y creativas. Por favor, valora la adecuación de los siguientes indicadores para medir la base creativa de un entorno determinado utilizando la escala de 0 (peor valoración) al 10 (mejor valoración). Puntuación 42. Gasto por habitante de la corporación local A. Gasto público 43. Gasto público en cultura de la corporación local 44. Número de museos Infraestructuras para la 45. Número de archivos creación y participación B. Promoción de la cultural 46. Número de bibliotecas cultura 47. Número de teatros 48. Ayudas e incentivos Medidas de apoyo 49. Premios C. Servicios de apo- 50. Infraestructuras: espacios y equipamientos especializados, coworking, mediacentres, etc. yo a las industrias culturales y creativas 51. Ayudas a la financiación, promoción, internacio- nalización, etc. PREGUNTA: ¿Qué nuevo/s indicador/es incluirías en este dominio referido a las políticas culturales? Página 389 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO DOMINIO 3. INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS: CREATIVE OUTPUT En este último dominio se incluyen tres dimensiones que evalúan los resultados o outputs de las industrias culturales y creativas en relación a la riqueza generada, el tejido empresarial y el empleo generado. Por favor, valora la adecuación de los siguientes indicadores para medir la base creativa de un entorno determinado utilizando la escala de 0 (peor valoración) al 10 (mejor valoración). Puntuación A. Riqueza 52. Facturación o ingresos de las industrias del sector B. Tejido empresarial 53. Número de empresas culturales y creativas 54. Contratos registrados en los servicios públi- cos de empleo en el sector cultural y creativo C. Mercado laboral 55. Paro registrado en los servicios públicos de empleo en el sector cultural y creativo 56. Porcentaje de trabajadores por cuenta propia en relación a los trabajadores por cuenta ajena PREGUNTA: ¿Qué nuevo/s indicador/es incluirías en este dominio referido a las industrias culturales y creativas? Ya ha finalizado el primer cuestionario. Por favor, envíe este documento, previamente guardados los cambios, a la dirección de correo: acastro@uma.es Muchas gracias y un cordial saludo. Página 390 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO ANEXOS ANEXO 10. SEGUNDO CUESTIONARIO DEL PANEL DE EXPERTOS 2º CUESTIONARIO Estimado/a colega, De nuevo me pongo en contacto contigo. para pedir tu colaboración en la última fase del proceso de validación del Índice de potencialidad de las industrias culturales y creativas. En este segundo cuestionario presentamos los resultados obtenidos en la primera ronda y el sistema resultante del análisis conjunto de todas las aportaciones realizadas por los expertos que conformáis el panel. Para ello te presentamos el sistema con los indicadores que se han mantenido y su puntuación media. Los indicadores con puntuaciones medias inferiores a 7 han sido descartados del nuevo índice1. Respecto a las propuestas realizadas, tras su análisis y puesta en común, se han incluido en sus respectivas dimensiones. Estos nuevos indicadores se distinguen del resto en que no presentan puntuación media y apa- recen en celdas de color azul. En este punto, te pido que vuelvas a puntuar los indicadores con una visión funcional y global del índice. Los indicadores que no obtengan una media mínima serán eliminados del índice final. Tras el análisis de este segundo cuestionario te remitiré el informe final del panel de expertos con las conclusiones y el índice definitivo. Muchas gracias de nuevo Antonio Castro Higueras PD. Por favor, envíe este documento antes del viernes 13 de marzo, previamente guardados los cambios, a la dirección de correo: acastro@uma.es :Indicadores descartados del índice 1 Densidad de población .1· Coste de la vida: IPC .2· Número de accesos de banda ancha .6· Porcentaje población extranjera .8· Porcentaje población que reside en el mismo municipio de nacimiento .9· Número de estudiantes universitarios extranjeros .10· Relación entre nº de matrimonios homosexuales y heterosexuales .12· Diversidad religiosa .13· Número de publicaciones en revistas científicas publicadas por investigadores de la universidad .16· Número de rodajes realizados en la ciudad .22· Audiencias de los medios de comunicación locales .34· Número de usuarios de Linkedin .37· Número de vídeos subidos en Youtube con la etiqueta de la ciudad .38· Gasto por habitante de la corporación local .42· Premios .49· Paro registrado en los servicios públicos de empleo en el sector cultural y creativo .55· Página 391 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO SISTEMA DE INDICADORES RESULTANTE DE LA PRIMERA FASE DEL PANEL DE EXPERTOS Te pedimos que vuelvas a valorar la adecuación de estos indicadores utilizando la misma escala de 0 (peor valoración) al 10 (mejor valoración). DOMINIO 1. BASE CREATIVA Dimensión Subdimensión Indicadores Puntuación Nueva valoraciónmedia obtenida Educación universitaria re- lacionada con la cultura y la 1. Número de titulaciones y plazas 7,3 creatividad ofertadas Formación profesional rela- cionada con la cultura y la 2. Número de titulaciones y plazas 7,0 A. Educación creatividad ofertadas Otras enseñanzas superiores regladas: Música, danza, arte 3. Número de titulaciones de grado dramático, artes plásticas y superior y plazas ofertadas 7,7 diseño 4. Escuelas privadas del ámbito de la cultura Otras enseñanzas no regla- das A. Educación 5. Número de cursos y talleres relacionados con las industrias culturales y creativas Educación universitaria re- lacionada con la cultura y la 6. Titulaciones universitarias en estudios digitales (cultu- creatividad ra+tecnología) B. Tecnología Demanda tecnológica 7. Número de líneas de banda ancha por habitante 7,1 C. Tolerancia, diversidad y aper- 8. Número de asociaciones de tura carácter social 7,2 9. Número de movilizaciones sociales C. Tolerancia, 10. Número de formaciones políticas locales diversidad y aper- tura 11. Número de centros sociales autogestionados 12. Número de cooperativas (viviendas, educación, consumidores, etc.) Página 392 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO ANEXOS 13. Nº egresados universitarios y grado de inserción en estudios relacionados con las 7,3 industrias culturales y creativas Capital humano 14. Número de investigadores 7,3 Proyectos I+D y empren- 15. Número de proyectos I+D generados por la dimiento universidad 7,3 D. Talento Proyectos I+D y empren- 16. Número de Spin Off generados por la uni- dimiento versidad 7,3 Propiedad industrial e 17. Número de patentes 7,2 intelectual Propiedad industrial e 18. Nº de solicitudes de inscripción en el Regis- tro de la Propiedad Intelectual 7,6intelectual 19. Número de premios obtenidos de prestigio Premios nacional 7,1 20. Indicadores de dominio de idiomas extranjeros D. Talento Capital humano 21. Atracción de talento (programas, ayudas, etc.) 22. Número de publicaciones en papel 7,5 23. Número de revistas 7,6 E. Producción cultural y creativa 24. Número de periódicos 7,4 25. Número de medios digitales 8,4 26. Número de emisoras de radio 7,5 27. Número de revistas especializadas en cultura 28. Peso de la sección de cultura en los medios de comunica- E. Producción cultural ción y creativa 29. Presencia de los medios de servicio público 30. Presencia de los medios comunitarios Página 393 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO 31. Número de exposiciones no perma- nente 8,0 Disponibilidad cultural 32. Número de eventos relacionados con las artes escénicas y la música 8,2 33. Gasto en cultura por habitante 8,0 34. Porcentaje de la población que asis- F. Experiencia tió a un espectáculo de danza, teatro o 7,9 música Cultural 35. Índice de lectura 8,0 Partici- pación 36. Espectadores de cine 7,9 cultural 37. Número de asociaciones y fundaciones relacionadas con la cultura 7,6 38. Número de espacios culturales Disponibilidad cultural 39. Número de conferencias, congresos, jornadas, etc. F. Experiencia cultural 40. Número de salas de cine Participación cultural 41. Presencia de cultura urbana (Street art/grafitti, músi-ca, deporte/skate, parkour, etc.) User-generated productivity 42. Número de tweets con el hashtag de la ciudad 7,0 43. Número de vídeos subidos en Vimeo con la etiqueta de la ciudad 7,0 G. Micro produc- tividad 44. Número de canales en Vimeo con Creative user productivity la etiqueta de la ciudad 7,0 45. Número de usuarios y proyectos creativos en Behance generados 7,3 desde la ciudad DOMINIO 2. POLÍTICAS PÚBLICAS Puntuación media Nueva obtenida valoración A. Gasto público 46. Gasto público en cultura de la corporación local 7,9 47. Inversiones por subsector cultural A. Gasto público 48. Participación ciudadana en los presupuestos públicos Página 394 Asociacionismo Consumo cultural cultural TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO ANEXOS 49. Número de museos 7,9 Infraestructuras para la 50. Número de archivos 7,4 B. Promoción de la creación y participación cultura cultural 51. Número de bibliotecas 7,7 52. Número de teatros 8,0 Medidas de apoyo 53. Ayudas e incentivos 7,3 B. Promoción de la cultura Medidas de apoyo 54. Gratuidad de la oferta cultural pública C. Servicios de apoyo 55. Infraestructuras: espacios y equipamientos especializados, coworking, mediacentres, etc. 7,5 a las industrias cultura- les y creativas 56. Ayudas a la financiación, promoción, inter- nacionalización, etc. 7,1 C. Servicios de apoyo 57. Promoción de distritos creativos, tecnopolos culturales, a las ICC etc. DOMINIO 3. INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS: CREATIVE OUTPUT Puntación Nueva media valoración obtenida A. Riqueza 58. Facturación o ingresos de las industrias del sector 7,4 B. Tejido empresarial 59. Número de empresas culturales y creati-vas 7,7 60. Número de start ups 61. Presencia de empresas tractoras B. Tejido empresarial 62. Clusterización del sector cultural y creativo 63. Cocreación europea 64. Contratos registrados en los servicios públicos de empleo en el sector cultural y 7,1 creativo C. Mercado laboral 65. Porcentaje de trabajadores por cuenta propia en relación a los trabajadores por 7,0 cuenta ajena 66. Empleo en el sector por género C. Mercado laboral 67. Temporalidad del empleo en el sector cultural y creativo 68. Empleo por ocupaciones culturales Página 395 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Página 396 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO ANEXOS ANEXO 11. TITULACIONES UNIVERSITARIAS CONSIDERADAS COMO “RELACIONADAS CON LA CULTURA Y LA CREATIVIDAD” TITULACIONES DE GRADO Grado en Antropología Social y Cultural Grado en Arqueología Grado en Bellas Artes Grado en Comunicación Grado en Comunicación Audiovisual Grado en Conservación y Restauración de Bienes Culturales Grado en Filología Hispánica Grado en Fundamentos de Arquitectura Grado en Gestión Cultural Grado en Historia del Arte Grado en Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo del Producto Grado en Lengua y Literatura Alemanas Grado en Periodismo Grado en Publicidad y Relaciones Públicas ESTUDIOS DE POSGRADO: MASTER OFICIAL Master en Antropología: Gestión de la Diversidad Cultural, el Patrimonio y el Desarrollo Master en Arqueología Master en Arquitectura Master en Arquitectura y Patrimonio Master en Arte, Museos y Gestión del Patrimonio Histórico Master en Arte: Idea y Producción Master en Artes del Espectáculo Vivo Master en Cinematografía Master en Ciudad y Arquitectura Sostenibles Master en Comunicación Institucional y Política Master en Comunicación y Cultura Master en Creación y Gestión de Contenidos Digitales Master en Desarrollos Sociales de la Cultura Artística Master en Documentos y Libros. Archivos y Bibliotecas Master en Escritura Creativa Master en Estudios Lingüísticos, Literarios y Culturales Master en Filosofía y Cultura Moderna Master en Gestión del Patrimonio desde el Municipio Master en Gestión del Patrimonio Literario y Lingüístico Español Master en Gestión Estratégica e Innovación en Comunicación Master en Guión, Narrativa y Creatividad Audiovisual Master en Instalaciones y Diseños de Productos Master en Intervención Social, Cultura y Diversidad Master en Investigación en Comunicación Periodística Master en Patrimonio Artístico Andaluz y su Proyección Iberoamericana Master en Patrimonio Histórico y Literario de la Antigüedad Página 397 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Master en Producción Artística Interdisciplinar Master en Proyectos Arquitectónicos: Diseño Ambiental y Nuevas Tecnologías Master en Representación y Diseño en Ingeniería y Arquitectura Master en Textos, Documentos e Intervención Cultural Master en Traducción e Interculturalidad Master en Traducción para el Mundo Editorial ESTUDIOS DE POSGRADO: MASTER PROPIOS Master en Comunicación Política y Empresarial Master en Dirección de Comunicación Empresarial e Institucional Master en Diseño 3D y Creación de Videojuegos Master en Diseño de Videojuegos Master en Diseño Editorial Digital Master en Diseño y Programación de Videojuegos Master en Emprendedores en Comunicación y Moda Master en Interpretación de Guitarra Clásica Master en Liderazgo y Comunicación Master en Narración y Creación Literaria Master en Periodismo Deportivo Master en Programación de Videojuegos Master en Técnicas de la Escritura Dramática ESTUDIOS DE POSGRADO: PROGRAMAS DE DOCTORADO Programa de Doctorado en Arqueología Programa de Doctorado en Arquitectura Programa de Doctorado en Arte y Patrimonio Programa de Doctorado en Artes Visuales y Educación Programa de Doctorado en Comunicación Programa de Doctorado en Diseño Avanzado en Ingeniería Mecánica Programa de Doctorado en Educación y Comunicación Social Programa de Doctorado en El Periodismo en el Contexto de la Sociedad Programa de Doctorado en Estudios Avanzados de Flamenco Programa de Doctorado en Estudios Avanzados en Humanidades: Historia, Arte, Filosofía y Ciencias de la Antigüedad Programa de Doctorado en Historia, Literatura y Poder Programa de Doctorado en Investigación Artística Programa de Doctorado en Lenguas y Cultura Programa de Doctorado en Lingüística, Literatura y Traducción Programa de Doctorado en Literatura en Lengua Inglesa Programa de Doctorado en Literatura Española y Teoría de la Literatura Programa de Doctorado en Literatura y Estética en la Sociedad de Información de Estudios Interdisciplinares Programa de Doctorado en Literatura y Lenguas Clásicas Programa de Doctorado en Mujer, Escrituras y Comunicación Programa de Doctorado en Patrimonio Programa de Doctorado en Patrimonio Artístico Andaluz y su Proyección Iberoamericana Programa de Doctorado en Proceso, Teoría y Práctica de la Comunicación Programa de Doctorado en Ser Humano, Naturaleza y Cultura Fuente. Elaboración propia Página 398 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO ANEXOS ANEXO 12. CICLOS FORMATIVOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL CONSIDERADOS COMO “RELACIONADOS CON LA CULTURA Y LA CREATIVIDAD” CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO Impresión Gráfica Preimpresión Digital Vídeo, Disckhockey Y Sonido CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR Diseño y edición de publicaciones impresas y multimedia Preimpresión digital Diseño y gestión de la producción gráfica Marketing y publicidad Animación 3d, juegos y entornos interactivos Iluminación, captación y tratamiento de imagen Producción de audiovisuales y espectáculos Realización de proyectos de audiovisuales y espectáculos Sonido para audiovisuales y espectáculos Fuente. Elaboración propia Página 399 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Página 400 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO ANEXOS ANEXO 13. CONTRATOS REALIZADOS A TRABAJADORES EXTRANJEROS CON NIVEL DE ESTUDIOS POSTSECUNDARIOS EN ACTIVIDADES CULTURALES Y CREATIVAS ESPAÑA EXTRANJEROS Estudios Estudios postsecundarios postsecundarios CÓRDOBA 58 - EDICIÓN 47 1 59 - ACTIVIDADES CINEMATOGRÁFICAS, DE VÍDEO Y DE PROGRAMAS DE TELEVISIÓN, GRABACIÓN DE SONIDO Y 87 0 EDICIÓN MUSICAL 60 - ACTIVIDADES DE PROGRAMACIÓN Y EMISIÓN DE RADIO Y TELEVISIÓN 15 0 71 - SERVICIOS TÉCNICOS DE ARQUITECTURA E INGENIERÍA; ENSAYOS Y 348 9 ANÁLISIS TÉCNICOS 73 - PUBLICIDAD Y ESTUDIOS DE MERCADO 215 4 74 - OTRAS ACTIVIDADES PROFESIONALES, CIENTÍFICAS Y 70 1 TÉCNICAS 90 - ACTIVIDADES DE CREACIÓN, ARTÍSTICAS Y ESPECTÁCULOS 497 9 91 - ACTIVIDADES DE BIBLIOTECAS, ARCHIVOS, MUSEOS Y OTRAS 11 1 ACTIVIDADES CULTURALES Total CÓRDOBA 13.335 25 MÁLAGA 58 - EDICIÓN 76 2 59 - ACTIVIDADES CINEMATOGRÁFICAS, DE VÍDEO Y DE PROGRAMAS DE TELEVISIÓN, GRABACIÓN DE SONIDO Y 156 2 EDICIÓN MUSICAL 60 - ACTIVIDADES DE PROGRAMACIÓN Y EMISIÓN DE RADIO Y TELEVISIÓN 16 0 71 - SERVICIOS TÉCNICOS DE ARQUITECTURA E INGENIERÍA; ENSAYOS Y 503 10 ANÁLISIS TÉCNICOS 73 - PUBLICIDAD Y ESTUDIOS DE MERCADO 578 29 74 - OTRAS ACTIVIDADES PROFESIONALES, CIENTÍFICAS Y 224 309 TÉCNICAS 90 - ACTIVIDADES DE CREACIÓN, ARTÍSTICAS Y ESPECTÁCULOS 411 6 91 - ACTIVIDADES DE BIBLIOTECAS, ARCHIVOS, MUSEOS Y OTRAS 66 0 ACTIVIDADES CULTURALES Total MÁLAGA 27.346 358 Página 401 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO SEVILLA 58 - EDICIÓN 1.119 4 59 - ACTIVIDADES CINEMATOGRÁFICAS, DE VÍDEO Y DE PROGRAMAS DE TELEVISIÓN, GRABACIÓN DE SONIDO Y 1.215 23 EDICIÓN MUSICAL 60 - ACTIVIDADES DE PROGRAMACIÓN Y EMISIÓN DE RADIO Y TELEVISIÓN 78 0 71 - SERVICIOS TÉCNICOS DE ARQUITECTURA E INGENIERÍA; ENSAYOS Y 1.892 43 ANÁLISIS TÉCNICOS 73 - PUBLICIDAD Y ESTUDIOS DE MERCADO 745 6 74 - OTRAS ACTIVIDADES PROFESIONALES, CIENTÍFICAS Y 1.006 11 TÉCNICAS 90 - ACTIVIDADES DE CREACIÓN, ARTÍSTICAS Y ESPECTÁCULOS 482 37 91 - ACTIVIDADES DE BIBLIOTECAS, ARCHIVOS, MUSEOS Y OTRAS 107 3 ACTIVIDADES CULTURALES Total SEVILLA 47.438 127 Fuente. Observatorio Argos. Servicio Andaluz de Empleo Página 402 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO ANEXOS ANEXO 14. ÁREAS METROPOLITANAS DE LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA ÁREA METROPOLITANA DE SEVILLA. CENTRO REGIONAL 41003 - Albaida del Aljarafe 41004 - Alcalá de Guadaíra 41005 - Alcalá del Río 41007 - Algaba (La) 41010 - Almensilla 41016 - Bollullos de la Mitación 41017 - Bormujos 41021 - Camas 41028 - Castilleja de Guzmán 41029 - Castilleja de la Cuesta 41034 - Coria del Río 41038 - Dos Hermanas 41040 - Espartinas 41044 - Gelves 41047 - Gines 41059 - Mairena del Aljarafe 41067 - Olivares 41070 - Palomares del Río 41079 - Puebla del Río (La) 41081 - Rinconada (La) 41085 - Salteras 41086 - San Juan de Aznalfarache 41089 - Santiponce 41091 - Sevilla 41093 - Tomares 41094 - Umbrete 41096 - Valencina de la Concepción 41098 - Villanueva del Ariscal ÁREA METROPOLITANA DE MÁLAGA. CENTRO REGIONAL 29007 - Alhaurín de la Torre 29008 - Alhaurín el Grande 29011 – Almogía 29012 – Álora 29025 – Benalmádena 29038 – Cártama 29039 – Casabermeja 29042 – Coín 29067 – Málaga 29080 – Pizarra 29082 - Rincón de la Victoria 29092 – Totalán 29901 – Torremolinos Página 403 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO ÁREA METROPOLITANA DE CÓRDOBA. CENTRO REGIONAL 14005 - Almodóvar del Río 14017 - Carlota (La) 14021 - Córdoba 14033 - Guadalcázar 14047 - Obejo 14067 - Villafranca de Córdoba 14068 - Villaharta 14073 - Villaviciosa de Córdoba Fuente. Consejería de Obras Públicas y Transporte Página 404 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO ANEXOS ANEXO 15. CONTRATOS REGISTRADOS EN LOS SERVICIOS PÚBLICOS DE EMPLEO EN EL SECTOR CULTURAL Y CREATIVO. AÑO 2014 MUNICIPIO ACTIVIDAD ECONÓMICA Total Total Total Hombres Mujeres general 18 - ARTES GRÁFICAS Y REPRODUCCIÓN DE 123 45 168 SOPORTES GRABADOS 58 - EDICIÓN 65 32 97 59 - ACTIVIDADES CINEMATOGRÁFICAS, DE 209 182 391 VÍDEO Y DE PROGRAMAS DE TELEVISIÓN, GRABACIÓN DE SONIDO Y EDICIÓN MUSICAL 60 - ACTIVIDADES DE PROGRAMACIÓN Y 19 9 28 EMISIÓN DE RADIO Y TELEVISIÓN 71 - SERVICIOS TÉCNICOS DE 984 386 1.370 ARQUITECTURA E INGENIERÍA; ENSAYOS Y CORDOBA ANÁLISIS TÉCNICOS 73 - PUBLICIDAD Y ESTUDIOS DE MERCADO 225 705 930 74 - OTRAS ACTIVIDADES PROFESIONALES, 624 890 1.514 CIENTÍFICAS Y TÉCNICAS 90 - ACTIVIDADES DE CREACIÓN, 1.380 537 1.917 ARTÍSTICAS Y ESPECTÁCULOS 91 - ACTIVIDADES DE BIBLIOTECAS, 15 25 40 ARCHIVOS, MUSEOS Y OTRAS ACTIVIDADES CULTURALES Total CORDOBA 3.644 2.811 6.455 18 - ARTES GRÁFICAS Y REPRODUCCIÓN DE 183 88 271 SOPORTES GRABADOS 58 - EDICIÓN 272 235 507 59 - ACTIVIDADES CINEMATOGRÁFICAS, DE 424 292 716 VÍDEO Y DE PROGRAMAS DE TELEVISIÓN, GRABACIÓN DE SONIDO Y EDICIÓN MUSICAL 60 - ACTIVIDADES DE PROGRAMACIÓN Y 20 18 38 EMISIÓN DE RADIO Y TELEVISIÓN 71 - SERVICIOS TÉCNICOS DE 662 273 935 ARQUITECTURA E INGENIERÍA; ENSAYOS Y ANÁLISIS TÉCNICOS MALAGA 73 - PUBLICIDAD Y ESTUDIOS DE MERCADO 1.355 3.291 4.646 74 - OTRAS ACTIVIDADES PROFESIONALES, 712 312 1.024 CIENTÍFICAS Y TÉCNICAS 90 - ACTIVIDADES DE CREACIÓN, 2.423 1.530 3.953 ARTÍSTICAS Y ESPECTÁCULOS 91 - ACTIVIDADES DE BIBLIOTECAS, 107 78 185 ARCHIVOS, MUSEOS Y OTRAS ACTIVIDADES CULTURALES Total MALAGA 6.158 6.117 12.275 Página 405 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO 18 - ARTES GRÁFICAS Y REPRODUCCIÓN DE 182 83 265 SOPORTES GRABADOS 58 - EDICIÓN 983 504 1.487 59 - ACTIVIDADES CINEMATOGRÁFICAS, DE 1.821 1.191 3.012 VÍDEO Y DE PROGRAMAS DE TELEVISIÓN, GRABACIÓN DE SONIDO Y EDICIÓN MUSICAL 60 - ACTIVIDADES DE PROGRAMACIÓN Y 176 139 315 EMISIÓN DE RADIO Y TELEVISIÓN 71 - SERVICIOS TÉCNICOS DE 2.487 958 3.445 ARQUITECTURA E INGENIERÍA; ENSAYOS Y ANÁLISIS TÉCNICOS SEVILLA 73 - PUBLICIDAD Y ESTUDIOS DE MERCADO 2.584 3.347 5.931 74 - OTRAS ACTIVIDADES PROFESIONALES, 1.010 1.692 2.702 CIENTÍFICAS Y TÉCNICAS 90 - ACTIVIDADES DE CREACIÓN, 5.673 3.143 8.816 ARTÍSTICAS Y ESPECTÁCULOS 91 - ACTIVIDADES DE BIBLIOTECAS, 204 168 372 ARCHIVOS, MUSEOS Y OTRAS ACTIVIDADES CULTURALES Total SEVILLA 15.120 11.225 26.345 Fuente. Observatorio Argos. Servicio Andaluz de Empleo Página 406 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO ANEXOS ANEXO 16. TEMPORALIDAD DEL EMPLEO EN EL SECTOR CULTURAL Y CREATIVO. AÑO 2014 MUNICIPIO ACTIVIDAD Conversiones Indefinido Total Resto Total ECONÓMICA en indefinido ordinario indefinido contratos general 18 - ARTES GRÁFICAS Y REPRODUCCIÓN DE 3 11 14 154 168 SOPORTES GRABADOS 58 - EDICIÓN 1 1 2 95 97 59 - ACTIVIDADES CINEMATOGRÁFICAS, DE VÍDEO Y DE PROGRAMAS 1 5 6 385 391 DE TELEVISIÓN, GRABACIÓN DE SONIDO Y EDICIÓN MUSICAL 60 - ACTIVIDADES DE PROGRAMACIÓN Y EMISIÓN DE RADIO Y 2 5 7 21 28 TELEVISIÓN 71 - SERVICIOS TÉCNICOS DE ARQUITECTURA E 72 31 103 1.267 1.370 INGENIERÍA; ENSAYOS Y CORDOBA ANÁLISIS TÉCNICOS 73 - PUBLICIDAD Y ESTUDIOS DE MERCADO 6 18 24 906 930 74 - OTRAS ACTIVIDADES PROFESIONALES, 10 16 26 1.488 1.514 CIENTÍFICAS Y TÉCNICAS 90 - ACTIVIDADES DE CREACIÓN, ARTÍSTICAS 0 6 6 1.911 1.917 Y ESPECTÁCULOS 91 - ACTIVIDADES DE BIBLIOTECAS, ARCHIVOS, MUSEOS Y 0 1 1 39 40 OTRAS ACTIVIDADES CULTURALES Total CORDOBA 95 94 189 6.266 6.455 18 - ARTES GRÁFICAS Y REPRODUCCIÓN DE 8 25 33 238 271 SOPORTES GRABADOS 58 - EDICIÓN 17 42 59 447 507 59 - ACTIVIDADES CINEMATOGRÁFICAS, DE VÍDEO Y DE PROGRAMAS 1 20 21 695 716 DE TELEVISIÓN, MALAGA GRABACIÓN DE SONIDO Y EDICIÓN MUSICAL 60 - ACTIVIDADES DE PROGRAMACIÓN Y EMISIÓN DE RADIO Y 1 2 3 35 38 TELEVISIÓN 71 - SERVICIOS TÉCNICOS DE ARQUITECTURA E 46 86 132 803 935 INGENIERÍA; ENSAYOS Y ANÁLISIS TÉCNICOS Página 407 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO 73 - PUBLICIDAD Y ESTUDIOS DE MERCADO 77 307 384 4.262 4.646 74 - OTRAS ACTIVIDADES PROFESIONALES, 33 80 113 911 1.024 CIENTÍFICAS Y TÉCNICAS 90 - ACTIVIDADES DE CREACIÓN, ARTÍSTICAS 9 16 25 3.928 3.953 Y ESPECTÁCULOS Total MALAGA 192 578 770 11.319 12.090 18 - ARTES GRÁFICAS Y REPRODUCCIÓN DE 15 28 43 222 265 SOPORTES GRABADOS 58 - EDICIÓN 26 95 121 1.366 1.487 59 - ACTIVIDADES CINEMATOGRÁFICAS, DE VÍDEO Y DE PROGRAMAS 20 22 42 2.970 3.012 DE TELEVISIÓN, GRABACIÓN DE SONIDO SEVILLA Y EDICIÓN MUSICAL 60 - ACTIVIDADES DE PROGRAMACIÓN Y EMISIÓN DE RADIO Y 4 31 35 280 315 TELEVISIÓN 71 - SERVICIOS TÉCNICOS DE ARQUITECTURA E 256 347 603 2.840 3.445 INGENIERÍA; ENSAYOS Y ANÁLISIS TÉCNICOS 73 - PUBLICIDAD Y ESTUDIOS DE MERCADO 46 224 270 5.661 5.931 74 - OTRAS ACTIVIDADES PROFESIONALES, 16 163 179 2.523 2.702 CIENTÍFICAS Y TÉCNICAS 90 - ACTIVIDADES DE CREACIÓN, ARTÍSTICAS 8 22 30 8.785 8.816Y ESPECTÁCULOS 91 - ACTIVIDADES DE BIBLIOTECAS, ARCHIVOS, MUSEOS Y 5 8 13 359 372 OTRAS ACTIVIDADES CULTURALES Total Sevilla 396 940 1.336 25.006 26.345 Fuente. Observatorio Argos. Servicio Andaluz de Empleo Página 408 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO ANEXOS ANEXO 17. EMPLEO POR OCUPACIONES CULTURALES Y CREATIVAS. AÑO 2014 Municipio Ocupación Hombre Mujer Total general DIRECTORES DE PUBLICIDAD Y RELACIONES PÚBLICAS 1 3 4 DIRECTORES DE OTRAS EMPRESAS DE SERVICIOS PROFESIONALES NO CLASIFICADOS BAJO OTROS 3 1 4 EPÍGRAFES ARQUITECTOS TÉCNICOS Y TÉCNICOS URBANISTAS 26 7 33 DISEÑADORES GRÁFICOS Y MULTIMEDIA 11 7 18 PROFESIONALES DE LA PUBLICIDAD Y LA COMERCIALIZACIÓN 21 23 44 ANALISTAS Y DISEÑADORES DE SOFTWARE 5 1 6 ANALISTAS, PROGRAMADORES Y DISEÑADORES WEB Y MULTIMEDIA 26 17 43 ANALISTAS Y DISEÑADORES DE SOFTWARE Y MULTIMEDIA NO CLASIFICADOS BAJO OTROS 11 3 14 EPÍGRAFES ARCHIVISTAS Y CONSERVADORES DE MUSEOS 3 3 BIBLIOTECARIOS, DOCUMENTALISTAS Y AFINES 4 5 9 PERIODISTAS 25 10 35 FILÓLOGOS, INTÉRPRETES Y TRADUCTORES 3 20 23 ARTISTAS DE ARTES PLÁSTICAS Y VISUALES 74 41 115 COMPOSITORES, MÚSICOS Y CANTANTES 1.101 298 1.399 COREÓGRAFOS Y BAILARINES 16 75 91 CORDOBA DIRECTORES DE CINE, DE TEATRO Y AFINES 2 3 5 ACTORES 50 57 107 LOCUTORES DE RADIO, TELEVISIÓN Y OTROS PRESENTADORES 4 1 5 ARTISTAS CREATIVOS E INTERPRETATIVOS NO CLASIFICADOS BAJO OTROS EPÍGRAFES 47 85 132 FOTÓGRAFOS 53 23 76 DISEÑADORES Y DECORADORES DE INTERIOR 6 9 15 TÉCNICOS EN GALERÍAS DE ARTE, MUSEOS Y BIBLIOTECAS 3 4 7 OTROS TÉCNICOS Y PROFESIONALES DE APOYO DE ACTIVIDADES CULTURALES Y ARTÍSTICAS 47 58 105 TÉCNICOS DE GRABACIÓN AUDIOVISUAL 119 29 148 TÉCNICOS DE RADIODIFUSIÓN 8 3 11 EMPLEADOS DE BIBLIOTECAS Y ARCHIVOS 5 14 19 LUTIERES Y SIMILARES; AFINADORES DE INSTRUMENTOS MUSICALES 1 1 JOYEROS, ORFEBRES Y PLATEROS 76 116 192 ROTULISTAS, GRABADORES DE VIDRIO, PINTORES DECORATIVOS DE ARTÍCULOS DIVERSOS 8 8 ARTESANOS EN MADERA Y MATERIALES SIMILARES; CESTEROS, BRUCEROS Y TRABAJADORES AFINES 3 3 Página 409 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO ARTESANOS EN TEJIDOS, CUEROS Y MATERIALES SIMILARES, PREPARADORES DE FIBRA Y TEJEDORES CON TELARES ARTESANOS O DE 1 1 TEJIDOS DE PUNTO Y AFINES ARTESANOS NO CLASIFICADOS BAJO OTROS EPÍGRAFES 2 2 TRABAJADORES DE PROCESOS DE PREIMPRESIÓN 10 9 19 TRABAJADORES DE PROCESOS DE IMPRESIÓN 20 4 24 TRABAJADORES DE PROCESOS DE ENCUADERNACIÓN 4 10 14 OPERADORES DE LABORATORIOS FOTOGRÁFICOS Y AFINES 3 2 5 TRABAJADORES DE LA CERÁMICA, ALFAREROS Y AFINES 4 4 SOPLADORES, MODELADORES, LAMINADORES, CORTADORES Y PULIDORES DE VIDRIO 2 2 Total CORDOBA 1.804 942 2.746 DIRECTORES DE PUBLICIDAD Y RELACIONES PÚBLICAS 2 8 10 DIRECTORES DE OTRAS EMPRESAS DE SERVICIOS PROFESIONALES NO CLASIFICADOS BAJO OTROS 8 4 12 EPÍGRAFES ARQUITECTOS TÉCNICOS Y TÉCNICOS URBANISTAS 44 30 74 DISEÑADORES DE PRODUCTOS Y DE PRENDAS 4 21 25 DISEÑADORES GRÁFICOS Y MULTIMEDIA 66 48 114 PROFESIONALES DE LA PUBLICIDAD Y LA COMERCIALIZACIÓN 74 95 169 ANALISTAS Y DISEÑADORES DE SOFTWARE 32 2 34 ANALISTAS, PROGRAMADORES Y DISEÑADORES WEB Y MULTIMEDIA 145 30 175 ANALISTAS Y DISEÑADORES DE SOFTWARE Y MULTIMEDIA NO CLASIFICADOS BAJO OTROS 16 16 EPÍGRAFES ARCHIVISTAS Y CONSERVADORES DE MUSEOS 3 3 BIBLIOTECARIOS, DOCUMENTALISTAS Y AFINES 6 23 29 MALAGA ESCRITORES 3 130 133 PERIODISTAS 32 52 84 FILÓLOGOS, INTÉRPRETES Y TRADUCTORES 18 43 61 ARTISTAS DE ARTES PLÁSTICAS Y VISUALES 11 19 30 COMPOSITORES, MÚSICOS Y CANTANTES 835 399 1.234 COREÓGRAFOS Y BAILARINES 122 176 298 DIRECTORES DE CINE, DE TEATRO Y AFINES 76 15 91 ACTORES 257 206 463 LOCUTORES DE RADIO, TELEVISIÓN Y OTROS PRESENTADORES 13 8 21 ARTISTAS CREATIVOS E INTERPRETATIVOS NO CLASIFICADOS BAJO OTROS EPÍGRAFES 195 173 368 SUPERVISORES DE LA PRODUCCIÓN EN INDUSTRIAS DE ARTES GRÁFICAS Y EN LA 1 1 2 FABRICACIÓN DE PRODUCTOS DE PAPEL FOTÓGRAFOS 53 35 88 DISEÑADORES Y DECORADORES DE INTERIOR 54 11 65 Página 410 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO ANEXOS TÉCNICOS EN GALERÍAS DE ARTE, MUSEOS Y BIBLIOTECAS 9 24 33 OTROS TÉCNICOS Y PROFESIONALES DE APOYO DE ACTIVIDADES CULTURALES Y ARTÍSTICAS 101 127 228 TÉCNICOS DE GRABACIÓN AUDIOVISUAL 443 116 559 TÉCNICOS DE RADIODIFUSIÓN 3 1 4 EMPLEADOS DE BIBLIOTECAS Y ARCHIVOS 14 29 43 LUTIERES Y SIMILARES; AFINADORES DE INSTRUMENTOS MUSICALES 6 6 JOYEROS, ORFEBRES Y PLATEROS 4 2 6 ROTULISTAS, GRABADORES DE VIDRIO, PINTORES DECORATIVOS DE ARTÍCULOS DIVERSOS 22 5 27 ARTESANOS EN MADERA Y MATERIALES SIMILARES; CESTEROS, BRUCEROS Y TRABAJADORES AFINES 2 7 9 ARTESANOS EN TEJIDOS, CUEROS Y MATERIALES SIMILARES, PREPARADORES DE FIBRA Y TEJEDORES CON TELARES ARTESANOS O DE 1 5 6 TEJIDOS DE PUNTO Y AFINES TRABAJADORES DE PROCESOS DE PREIMPRESIÓN 7 7 14 TRABAJADORES DE PROCESOS DE IMPRESIÓN 44 53 97 TRABAJADORES DE PROCESOS DE ENCUADERNACIÓN 5 4 9 OPERADORES DE LABORATORIOS FOTOGRÁFICOS Y AFINES 15 10 25 TRABAJADORES DE LA CERÁMICA, ALFAREROS Y AFINES 1 1 SOPLADORES, MODELADORES, LAMINADORES, CORTADORES Y PULIDORES DE VIDRIO 9 9 Total MALAGA 2.756 1.919 4.675 DIRECTORES DE PUBLICIDAD Y RELACIONES PÚBLICAS 6 10 16 DIRECTORES DE OTRAS EMPRESAS DE SERVICIOS PROFESIONALES NO CLASIFICADOS BAJO OTROS 14 10 24 EPÍGRAFES ARQUITECTOS TÉCNICOS Y TÉCNICOS URBANISTAS 104 57 161 DISEÑADORES DE PRODUCTOS Y DE PRENDAS 5 5 10 DISEÑADORES GRÁFICOS Y MULTIMEDIA 89 48 137 PROFESIONALES DE LA PUBLICIDAD Y LA COMERCIALIZACIÓN 123 138 261 ANALISTAS Y DISEÑADORES DE SOFTWARE 44 13 57 SEVILLA ANALISTAS, PROGRAMADORES Y DISEÑADORES WEB Y MULTIMEDIA 193 60 253 ANALISTAS Y DISEÑADORES DE SOFTWARE Y MULTIMEDIA NO CLASIFICADOS BAJO OTROS 19 4 23 EPÍGRAFES ARCHIVISTAS Y CONSERVADORES DE MUSEOS 9 9 18 BIBLIOTECARIOS, DOCUMENTALISTAS Y AFINES 19 37 56 ESCRITORES 13 14 27 PERIODISTAS 213 296 509 FILÓLOGOS, INTÉRPRETES Y TRADUCTORES 26 121 147 ARTISTAS DE ARTES PLÁSTICAS Y VISUALES 27 20 47 COMPOSITORES, MÚSICOS Y CANTANTES 1.869 415 2.284 Página 411 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO COREÓGRAFOS Y BAILARINES 348 364 712 DIRECTORES DE CINE, DE TEATRO Y AFINES 143 70 213 ACTORES 742 510 1.252 LOCUTORES DE RADIO, TELEVISIÓN Y OTROS PRESENTADORES 37 75 112 ARTISTAS CREATIVOS E INTERPRETATIVOS NO CLASIFICADOS BAJO OTROS EPÍGRAFES 2.431 1.478 3.909 SUPERVISORES DE LA PRODUCCIÓN EN INDUSTRIAS DE ARTES GRÁFICAS Y EN LA 1 1 FABRICACIÓN DE PRODUCTOS DE PAPEL FOTÓGRAFOS 65 34 99 DISEÑADORES Y DECORADORES DE INTERIOR 35 10 45 TÉCNICOS EN GALERÍAS DE ARTE, MUSEOS Y BIBLIOTECAS 1 4 5 OTROS TÉCNICOS Y PROFESIONALES DE APOYO DE ACTIVIDADES CULTURALES Y ARTÍSTICAS 679 289 968 TÉCNICOS DE GRABACIÓN AUDIOVISUAL 1.421 99 1.520 TÉCNICOS DE RADIODIFUSIÓN 17 5 22 EMPLEADOS DE BIBLIOTECAS Y ARCHIVOS 25 49 74 LUTIERES Y SIMILARES; AFINADORES DE INSTRUMENTOS MUSICALES 3 3 JOYEROS, ORFEBRES Y PLATEROS 2 1 3 ROTULISTAS, GRABADORES DE VIDRIO, PINTORES DECORATIVOS DE ARTÍCULOS DIVERSOS 48 5 53 ARTESANOS EN MADERA Y MATERIALES SIMILARES; CESTEROS, BRUCEROS Y TRABAJADORES AFINES 3 2 5 ARTESANOS EN TEJIDOS, CUEROS Y MATERIALES SIMILARES, PREPARADORES DE FIBRA Y TEJEDORES CON TELARES ARTESANOS O DE 1 2 3 TEJIDOS DE PUNTO Y AFINES ARTESANOS NO CLASIFICADOS BAJO OTROS EPÍGRAFES 2 4 6 TRABAJADORES DE PROCESOS DE PREIMPRESIÓN 15 20 35 TRABAJADORES DE PROCESOS DE IMPRESIÓN 64 23 87 TRABAJADORES DE PROCESOS DE ENCUADERNACIÓN 1 3 4 OPERADORES DE LABORATORIOS FOTOGRÁFICOS Y AFINES 13 48 61 TRABAJADORES DE LA CERÁMICA, ALFAREROS Y AFINES 34 22 56 SOPLADORES, MODELADORES, LAMINADORES, CORTADORES Y PULIDORES DE VIDRIO 2 2 Total SEVILLA 8.906 4.374 13.280 Fuente. Observatorio Argos. Servicio Andaluz de Empleo Página 412 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO ANEXOS ANEXO 18. RESULTADOS DE LOS INDICADORES, MEDIA, DESVIACIÓN ESTÁNDAR Y VALORES QUE ESCEDEN LA VARIACIÓN ESPERADA SEVILLA MÁLAGA CÓRDOBA MEDIA DESV_STAND 1. DOMINIO “BASE CULTURAL Y CREATIVA” A. Dimensión “Educación” Indicador 1. Educación universitaria Número de titulaciones por 100.000 habitantes 8,47 4,58 3,66 5,57 2,55 Número de plazas ofertadas por 100.000 habitantes 435,64 179,92 119,8 245,12 167,71 Indicador 2. Formación Profesional Número de titulaciones por 100.000 habitantes 2,35 2,65 5,49 3,50 1,73 Número de plazas ofertadas por 100.000 habitantes 34,34 29,99 88,4 50,91 32,54 Indicador 3. Enseñanzas artísticas. Número de titulaciones por 100.00 1,15 2,82 1,83 1,93 0,84 habitantes Indicador 4. Otras enseñanzas. Número de talleres y cursos por 0 2,12 2,13 1,42 1,23 100.000 habitantes B. Dimensión “Tolerancia, diversidad y apertura” Indicador 5. Número de asociaciones de carácter social por 90,57 92,96 90,54 91,36 1,39 100.000 habitantes Indicador 6. Número de centros sociales autogestionados por 1,29 0,35 0,61 0,75 0,49 100.000 habitantes C. Dimensión “Talento” Indicador 7. Número de egresados universitarios por 100.000 382,81 120,48 21,95 175,08 186,52 habitantes Indicador 8. Número de grupos de investigación por 100.000 82,25 40,92 58,83 60,67 20,73 habitantes Indicador 9. Dominio de idiomas extranjeros: Númerode graduados en nivel avanzado por 100.000 12,77 36,93 22,02 23,91 12,19 habitantes Indicador 10. Atracción de talento. Porcentaje de extranjeros con nivel formativo superior con contratos 1,88 14,92 1,90 6,23 7,52 en el sector cultural y creativo respecto al total Indicador 11. Proyectos I+D por 100.000 habitantes 1,58 0,76 1,52 1,29 0,46 Indicador 12. Número de patentes por 100.000 habitantes 2,99 1,54 0,75 1,76 1,14 Página 413 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Indicador 13. Número de solicitudes de inscripción en el Registro de la Propiedad 74,48 52,78 48,41 58,56 13,96 Intelectual por 100.000 habitantes D. Dimensión “Producción cultural y creativa” Indicador 14. Número de publicaciones en papel por 70,72 94,64 144,48 103,28 37,63 100.000 habitantes Indicador 15. Número de revistas por 100.000 habitantes 1,75 1,23 5,12 2,70 2,11 Indicador 16. Número de revistas especializadas en cultura por 100. 0,86 1,06 0,91 0,94 0,10 habitantes Indicador 17. Número de periódicos por 100.000 habitantes 1 0,88 0,61 0,83 0,20 Indicador 18. Número de medios digitales por 100.000 habitantes 6,6 2,12 2,13 3,62 2,58 Indicador 19. Número de emisoras de radio 1,44 1,41 2,44 1,76 0,59 Indicador 20. Peso de la sección de cultura en los medios de 3,75 3,91 4,17 3,94 0,21 comunicación Indicador 21. Presencia de los medios de servicio público 11,76 13,33 8,33 11,14 2,56 Indicador 22. Presencia de los medios comunitarios 0,29 0,35 0,61 0,42 0,17 E. Dimensión “Esperiencia cultural” Indicador 23. Número de exposiciones no permanentes por 2,01 6,88 4,26 4,38 2,44 100.000 habitantes Indicador 24. Número de eventos relacionados con las artes 18,37 38,28 29,57 28,74 9,98 escénicas y la música Indicador 25. Número de espacios culturales por 100.000 habitantes 3,73 6,35 6,1 5,39 1,45 Indicador 26. Número de salas de cine por 100.000 habitantes 8,47 11,99 12,8 11,09 2,30 Indicador 27. Gasto en cultura. Porcentaje de visitantes que 19,37 19,45 17,55 18,79 1,07 declaran haber realizado gastos Indicador 28. Porcentaje de la población que asistió a un espectáculo de danza, teatro o 8,43 7,67 6,56 7,55 0,94 música Indicador 29. Índice de lectura 77,5 85 78,6 80,37 4,05 Indicador 30 .Espectadores de cine. Número de entradas por 1,29 1,76 0,97 1,34 0,40 habitante Indicador 31. Número de asociaciones y fundaciones 263,82 233,19 360,32 285,78 66,35 relacionadas con la cultura Indicador 32. Presencia de cultura urbana 1,29 3,7 0,61 1,87 1,62 Página 414 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO ANEXOS F. Dimensión “Microproductividad” Indicador 33. Número de vídeos subidos a Vimeo con la etiqueta de 6,32 10,05 3,66 6,68 3,21 la ciudad Indicador 34. Número de canales de Vimeo con la etiqueta de la 15,79 17,82 11,89 15,17 3,01 ciudad Indicador 35. Número de usuarios y proyectos creativos en Behance 6,03 7,94 4,88 6,28 1,55 generados desde la ciudad 2. DOMINIO “POLITICA CULTURAL” A. Dimensión “ Gasto público” Indicador 36. Gasto público en cultura de la corporación local (en 21,25 49,15 39,53 36,64 14,17 euros) Indicador 37. Inversiones por subsector cultural (en euros) 0,14 0,56 7,08 2,59 3,89 Indicador 38. Participación ciudadana en los presupuestos 0,75 0,96 1,64 1,12 0,47 públicos B. Dimensión “Promoción de la cultura” Indicador 39. Número de museos por 100.000 habitantes 0,86 1,94 1,82 1,54 0,59 Indicador 40. Número de archivos por 100.000 habitantes 12,92 8,11 9,22 10,08 2,52 Indicador 41. Número de bibliotecas por 100.000 11,91 7,23 12,19 10,44 2,79 habitantes Indicador 42. Número de teatros por 100.000 habitantes 0,57 0,53 0,61 0,57 0,04 Indicador 43. Ayudas e incentivos 25.262,82 24.287,68 15.242 21597,50 5.525,58 Indicador 44. Gratuidad de la oferta cultural pública 36,66 18,18 36,66 30,50 10,67 C. Dimensión “Servicios de apoyo a las industrias culturales y creativas” Indicador 45. Infraestructuras 4 34,4 20,12 19,51 15,21 Indicador 46. Ayudas 0 74.085 202.719 92268,00 102575,41 Indicador 47. Promoción de distritos creativos 0 1 0 0,33 0,58 3. DOMINIO “INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS: CREATIVE OUTPUT” A. Dimensión “Riqueza” Indicador 48. Ingresos de actividad de la muestra de empresas culturales y creativas por habitante 111,73 97,30 191,03 133,35 50,47 por habitante B. Dimensión “ Tejido empresarial” Indicador 49. Número de empresas culturales y creativas por 100.000 25,73 15,52 15,44 18,90 5,92 habitantes Página 415 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Indicador 50. Número de start-ups por 100.000 habitantes 7,03 8,61 4,69 6,78 1,97 Indicador 51. Presencia de empresas tractoras por 100.000 4,77 4,41 0,83 3,34 2,18 habitantes Indicador 52. Clusterización del sector cultural y creativo por 0,55 0,11 0 0,22 0,29 100.000 habitantes Indicador 53. Cocreación europea. Número de proyectos de cooperación europeos en el ámbito 0,08 0 0 0,03 0,05 cultural y creativo por 100.000 habitantes C. Dimensión “Mercado laboral” Indicador 54. Contratos registrados en los servicios públicos de empleo en el sector cultural y 8,24 5,86 4,85 6,32 1,74 creativo Indicador 55. Temporalidad del empleo en el sector cultural y 5,07 6,32 2,73 4,71 1,82 creativo Indicador 56. Empleo por ocupaciones culturales 1.906,19 824,64 837,09 1.189,31 620,87 Fuente.Elaboración propia Página 416 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO ANEXOS ANEXO 19. RESULTADOS DEL ÍNDICE CON NORMALIZACIÓN DE REFERENCIA A MÁXIMOS A. DOMINIO “BASE CULTURAL Y CREATIVA” Dimensión “A. Educación”. INDICADOR SEVILLA MÁLAGA CÓRDOBA Indicador 1. Educación universitaria -Titulaciones 1 0,54 0,43 -Plazas ofertadas 1 0,35 0,27 Indicador 2. Formación Profesional -Titulaciones 0,43 0,48 1 -Plazas ofertadas 0,39 0,34 1 Indicador 3. Enseñanzas artísticas 0,41 1 0,65 Indicador 4. Otras enseñanzas 0 0,99 1 PUNTUACIÓN MEDIA DIMENSIÓN 0,54 0,62 0,73 Dimensión “B. Tolerancia, diversidad y apertura”. INDICADOR SEVILLA MÁLAGA CÓRDOBA Indicador 5. Número de asociaciones de carácter social 0,97 1 0,97 Indicador 6. Número de centros sociales autogestionados 1 0,27 0,47 PUNTUACIÓN MEDIA DIMENSIÓN 0,99 0,64 0,72 Dimensión “C. Talento”. INDICADOR SEVILLA MÁLAGA CÓRDOBA Indicador 7. Número de egresados universitarios 1 0,31 0,06 Indicador 8. Número investigadores 1 0,5 0,72 Indicador 9. Dominio de idiomas extranjeros 0,35 1 0,6 Indicador 10. Atracción de talento 0,13 1 0,13 Indicador 11. Proyectos I+D 1 0,48 0,96 Indicador 12. Número de patentes 1 0,52 0,25 Indicador 13. Número de solicitudes de inscripción en el Registro de la Propiedad 1 0,71 0,65 Intelectual PUNTUACIÓN MEDIA DIMENSIÓN 0,78 0,65 0,48 Página 417 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Dimensión “D. Producción cultural y creativa” INDICADOR SEVILLA MÁLAGA CÓRDOBA Indicador 14. Número de publicaciones en papel 0,49 0,66 1 Indicador 15. Número de revistas 0,34 0,24 1 Indicador 16. Número de revistas especializadas en cultura 0,81 1 0,86 Indicador 17. Número de periódicos 1 0,88 0,61 Indicador 18. Número de medios digitales 1 0,32 0,34 Indicador 19. Número de emisoras de radio 0,59 0,58 1 Indicador 20. Peso de la sección de cultura en los medios de comunicación 0,9 0.94 1 Indicador 21. Presencia de los medios de servicio público 0,88 1 0,62 Indicador 22. Presencia de los medios comunitarios 0,48 0,57 1 PUNTUACIÓN MEDIA DIMENSIÓN 0,72 0,79 0,83 Dimensión “E. Experiencia cultural” INDICADOR SEVILLA MÁLAGA CÓRDOBA Indicador 23. Número de exposiciones no permanentes 0,29 1 0,62 Indicador 24. Número de eventos relacionados con las artes escénicas y la música 0,48 1 0,77 Indicador 25. Número de espacios culturales 0,59 1 0,96 Indicador 26. Número de salas de cine 0,66 0,94 1 Indicador 27. Gasto en cultura 0,99 1 0,9 Indicador 28. Porcentaje de la población que asistió a un espectáculo de danza, teatro o 1 0,91 0,78 música Indicador 29. Índice de lectura 0,91 1 0,92 Indicador 30 .Espectadores de cine 0,73 1 0,55 Indicador 31. Número de asociaciones y fundaciones relacionadas con la cultura 0,73 0,65 1 Indicador 32. Presencia de cultura urbana 0,45 1 0,16 PUNTUACIÓN MEDIA DIMENSIÓN 0,68 0,95 0,77 Dimensión “F. Microproductividad” INDICADOR SEVILLA MÁLAGA CÓRDOBA Indicador 33. Número de vídeos subidos a Vimeo con la etiqueta de la ciudad 0,6 1 0,35 Indicador 34. Número de canales de Vimeo con la etiqueta de la ciudad 0,89 1 0,66 Página 418 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO ANEXOS Indicador 35. Número de usuarios y proyectos creativos en Behance generados desde la ciudad 0,72 1 0,42 PUNTUACIÓN MEDIA DIMENSIÓN 0,74 1,00 0,48 B. DOMINIO “POLÍTICA CULTURAL” Dimensión “A. Gasto público” INDICADOR SEVILLA MÁLAGA CÓRDOBA Indicador 36. Gasto público en cultura de la corporación local 0,43 1 0,74 Indicador 37. Inversiones por subsector cultural - - - Indicador 38. Participación ciudadana en los presupuestos públicos 0,46 0,59 1 PUNTUACIÓN MEDIA DIMENSIÓN 0,45 0,80 0,87 Dimensión “B. Promoción de la cultura” INDICADOR SEVILLA MÁLAGA CÓRDOBA Indicador 39. Número de museos 0,44 1 0,94 Indicador 40. Número de archivos 1 0,63 0,71 Indicador 41. Número de bibliotecas 0,97 0,59 1 Indicador 42. Número de teatros 0,93 0,87 1 Indicador 43. Ayudas e incentivos 1 0,96 0,6 Indicador 44. Gratuidad de la oferta cultural pública 1 0,77 1 PUNTUACIÓN MEDIA DIMENSIÓN 0,89 0,80 0,88 Dimensión “C. Servicios de apoyo a las industrias culturales y creativas” INDICADOR SEVILLA MÁLAGA CÓRDOBA Indicador 45. Infraestructuras 0,12 1 0,58 Indicador 46. Ayudas 0 0,37 1 Indicador 47. Promoción de distritos creativos 0 1 0 PUNTUACIÓN MEDIA DIMENSIÓN 0,04 0,79 0,53 C. DOMINIO “INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS: CREATIVE OUTPUT” Dimensión “A. Riqueza” INDICADOR SEVILLA MÁLAGA CÓRDOBA Indicador 48. Facturación o ingresos de las industrias del sector 0,58 0,51 1 PUNTUACIÓN MEDIA DIMENSIÓN 0,58 0,51 1 Página 419 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Dimensión “B. Tejido empresarial” INDICADOR SEVILLA MÁLAGA CÓRDOBA Indicador 49. Número de empresas culturales y creativas 1 0,6 0,6 Indicador 50. Número de start-ups 0,81 1 0,54 Indicador 51. Presencia de empresas tractoras 1 0,92 0,17 Indicador 52. Clusterización del sector cultural y creativo 1 0,2 0 Indicador 53. Cocreación europea 1 0 0 PUNTUACIÓN MEDIA DIMENSIÓN 0,96 0,54 0,26 Dimensión “C. Mercado laboral” INDICADOR SEVILLA MÁLAGA CÓRDOBA Indicador 54. Contratos registrados en el sector cultural y creativo 1 0,71 0,59 Indicador 55. Temporalidad del empleo en el sector cultural y creativo 0,8 1 0,43 Indicador 56. Empleo por ocupaciones culturales 1 0,43 0,44 PUNTUACIÓN MEDIA DIMENSIÓN 0,93 0,71 0,49 RESULTADOS DEL ÍNDICE POR DOMINIOS Dominio “Base cultural y creativa” Dimensiones SEVILLA MÁLAGA CÓRDOBA A. Educación 0,54 0,62 0,73 B. Tolerancia, diversidad y apertura 0,98 0,63 0,72 C. Talento 0,78 0,65 0,48 D. Producción cultural y creativa 0,72 0,68 0,83 E. Experiencia cultural 0,68 0,95 0,77 F. Microproductividad 0,74 1 0,48 PUNTUACIÓN MEDIA DOMINIO 0,74 0,76 0,67 Dominio “Política cultural” Dimensiones SEVILLA MÁLAGA CÓRDOBA A. Gasto público 0,44 0,79 0,87 B. Promoción de la cultura 0,89 0,8 0,87 C. Servicios de apoyo a las industrias culturales y creativas 0,04 0,79 0,53 PUNTUACIÓN MEDIA DOMINIO 0,46 0,79 0,76 Dominio “Creative Output” Dimensiones SEVILLA MÁLAGA CÓRDOBA A. Riqueza 0,58 0,51 1 Página 420 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO ANEXOS B. Tejido empresarial 0,97 0,54 0,26 C. Mercado laboral 0,93 0,71 0,49 PUNTUACIÓN MEDIA DOMINIO 0,83 0,59 0,58 RESULTADOS DEL ÍNDICE GLOBAL Dominios del índice Dominios SEVILLA MÁLAGA CÓRDOBA A. Base cultural y creativa 0,74 0,76 0,67 B. Políticas públicas 0,46 0,79 0,76 C. Industrias culturales y creativas: Creative Output 0,83 0,59 0,58 PUNTUACIÓN MEDIA ÍNDICE 0,68 0,71 0,67 Fuente. Elaboración propia Página 421 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Página 422 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO REFERENCIAS REFERENCIAS Página 423 LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y CREATIVAS Y SU ÍNDICE DE POTENCIALIDAD. LAS CIUDADES DE SEVILLA, MÁLAGA Y CÓRDOBA COMO CASOS DE ESTUDIO Página 424 TESIS DOCTORAL - ANTONIO CASTRO REFERENCIAS REFERENCIAS Acs, Z. J., & Megyesi, M. I. (2009). Creativity and industrial cities: A case study of baltimore. Entrepreneurship and Regional Development, 21(4), 421-439. Adorno, T. W. (1991). The Culture Industry: Selected Essays on Mass Culture. London: Routledge. Álvarez Monzoncillo, J. M., & Zallo, R. (2002). Las políticas culturales y de comunicación para el desarrollo de los mercados digitales: un debate necesario. ZER, (13), 77-94. Amabile, T. M. (1983). The social psychology of creativity: A componential conceptualization. Journal of Personality and Social Psychology, 45(2), 357. Amabile, T. M., & Gryskiewicz, N. D. (1989). 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