RT Conference Proceedings
T1 Los trabajos-proyecto en Educación Infantil: propuesta metodológica para la enseñanza del Patrimonio cultual andaluz
A1 Marcos-Cobaleda, María
A1 Calderón-Roca, María Belén
K1 Comunicación en educación
AB El propósito de este trabajo es presentar la metodología empleada en la asignatura Didáctica de las Ciencias Sociales para la Educación Infantil para trabajar la enseñanza del patrimonio cultural andaluz con los alumnos y alumnas de tercer curso del Grado de Educación Infantil de la Universidad de Málaga durante el curso académico 2017-2018. Para alcanzar este objetivo, hemos utilizado la metodología de los trabajos-proyecto, que nuestro alumnado ha desarrollado durante todo el periodo lectivo. Estos trabajos-proyecto consistían en la elección de un tema relacionado con el patrimonio cultural andaluz sobre el que trabajar, la preparación de una Unidad Didáctica con las actividades correspondientes para ser trabajadas con niños y niñas de Educación Infantil, así como en la elaboración de un póster con los aspectos principales de la Unidad Didáctica y sus actividades, para presentarlo oralmente al final de curso.
YR 2019
FD 2019-01-16
LK https://hdl.handle.net/10630/17155
UL https://hdl.handle.net/10630/17155
LA spa
NO Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech.
DS RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
RD 13 abr 2026