RT Conference Proceedings
T1 No es cuestión de rosa o azul es cuestión de género.
A1 Rodriguez-Robles, Cristina
A1 Martín Olmedo, Marina Estela
A1 Triviño-Cabrera, Laura
K1 Educación infantil - Innovaciones
K1 Educación - Investigación
AB Este proyecto se desarrolla en la asignatura de "Hacia una Educación Inclusiva" del grado de Educación Infantil de la Universidad de Málaga. Y parte del interés por diseñar contextos educativos que faciliten la alfabetización multimodal desde la perspectiva de género. Para ello fusiona el modelo de Didáctica Eutópica y la metodología de Investigación Acción Cooperativa, Lesson Study. Optando por un modelo de investigación mixto que fusiona un enfoque cualitativo y cuantitativo.Esta investigación evidencia como las estudiantes transitan de una actitud despreocupada y poco reflexiva respecto a las influencias mediáticas en sus propias construcciones de género. A una preocupación y reivindicación de alternativas respecto a estas influencias que le afectan a ellos/as mismos/as y la infancia.
YR 2023
FD 2023
LK https://hdl.handle.net/10630/27268
UL https://hdl.handle.net/10630/27268
LA spa
NO Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech.
DS RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
RD 20 ene 2026