RT Conference Proceedings
T1 Implementación de la metodología BIM en educación superior de AEC
T2 Capítulo del libro de actas de EUBIM 2017. Congreso Internacional BIM
A1 García-Granja, M. J.
K1 Building Information Modeling
K1 Architecture, Engineering & Construction
K1 Enseñanza superior
K1 Construcción - Tecnología de la información
K1 Arquitectura - Estudio y enseñanza
K1 Universidades - España
AB En esta última década se viene observando como el modelo tradicionale de diseño, coordinación de ejecución y matenimiento de edificaciones, utilizado durante los últimos veinte años, está quedando obseoleto frente a las ventajas que ofrece la metodología BIM (Building Information Modeling)Nos encontramos, pues, en un momento disruptivo del sector AEC (Architecture, Engineering and Construction) ya que, al mismo tiempo que se abre un nuevo abanico de oportunidades técnicas, perfiles profesionales y nichos de mercado inexplorados, también se plantean grandes retos en relación a la implementación de dicha metodología en España.Esta comunicación se centra en concreto en su implementación en el marco de la Educación Superior para formar como profesionales BIM a los alumnos de Enseñanzas Universitarias y de Ciclos Formativos de Grado Superior relacionados con el sector de la Contrucción.Concluyendo con la propuesta de insertar BIM como metodología transversal y vertebradora de las distintas áreas de conocimiento de vcada enseñanza, mediante un método empírico de aprendizaje, en el que diversas asignaturas trabajen en sus prácticas sobre un modelo virtual común y articulando la posibilidad de llegar a adquirir las máximas competencias en materia de coordinación y gestión colaborativa en la nube, mediante Títulos de Másteres Interuniversitarios.
PB Editorial Universitat Politècnica de València
YR 2017
FD 2017-05-23
LK https://hdl.handle.net/10630/24094
UL https://hdl.handle.net/10630/24094
LA spa
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DS RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
RD 23 abr 2026