RT Journal Article
T1 Autoconcepto físico multidimensional y barreras para la práctica física en la adolescencia.
A1 Reigal-Garrido, Rafael Enrique
A1 Videra-García, Antonio
A1 Márquez-Casero, María Victoria
A1 Parra Flores, José Luís
K1 Ejercicio físico - Adolescentes
AB Este trabajo analiza las relaciones entre el autoconcepto físico multidimensional (habilidad física, condición física, atractivo físicoy fuerza) y el autoconcepto general con las barreras para la práctica física, poniendo de manifiesto la capacidad predictiva de lasprimeras variables sobre las puntuaciones otorgadas a los obstáculos para realizar actividad física. Participan en esta investigación1929 adolescentes de la ciudad de Málaga (España), en edades comprendidas entre los 14 y 17 años (M = 15,62; DT = ,96). Lainvestigación sigue un diseño transversal en el que se ha usado la encuesta para la toma de datos, recogiéndose información sobreel sexo y edad. Además se explora el autoconcepto físico, mediante el Cuestionario de Autoconcepto Físico (CAF - Goñi, Ruiz deAzúa, & Rodríguez, 2006), y las razones que podrían impedir realizar actividad física, gracias al Autoinforme de Barreras para laPráctica de Ejercicio Físico (ABPEF - Niñerola, Capdevila, & Pintanel, 2006). Los análisis de correlación y regresión lineal muestranasociaciones significativas entre ambas variables y ponen de manifiesto la capacidad predictiva que tiene la percepción del autoconceptofísico sobre las barreras para la práctica física. Las dimensiones que mejor se relacionan con las barreras para practicar sonla habilidad física y condición física, así como las medidas generales del CAF, autoconcepto físico general y autoconcepto general.
PB Institut Nacional d’Educació Física de Catalunya
YR 2013
FD 2013-01
LK https://hdl.handle.net/10630/37379
UL https://hdl.handle.net/10630/37379
LA spa
NO Reigal Garrido, R. E., Videra García, A., Márquez Casero, M. V., & Parra Flores, J. L. (2013). Multidimensional Physical Self-Concept and Barriers to Physical Practice in Adolescence. Apunts. Educación Física y Deportes, 111, 23-28.  https://dx.doi.org/10.5672/apunts.2014-0983.es.(2013/1).111.02
DS RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
RD 19 ene 2026