RT Generic
T1 Enseñanza de las ciencias por indagación.
A1 García-Ruiz, María Cristina
A1 Lupión-Cobos, Teresa
A1 Blanco-López, Ángel
K1 Profesores
K1 Enseñanza secundaria
AB Recursos y material de apoyo para trabajar la indagación científica como estrategia de enseñanza y de investigación en la formación inicial del profesorado de secundaria en la especialidad de Física y Química.
YR 2020
FD 2020
LK https://hdl.handle.net/10630/19514
UL https://hdl.handle.net/10630/19514
LA spa
NO García-Ruiz, C., Lupión-Cobos, T., y Blanco-López, A. (2020). Enseñanza de las ciencias por indagación. Recursos para el programa formativo en el MAES de la especialidad de Física y Química.
NO Recursos y materiales de apoyo sobre:- Introducción y análisis curricular- Ejemplificación rol docente- Diseño y evaluación
NO Este trabajo forma parte del proyecto I+D de Excelencia “Desarrollo de competencias en problemas de la vida diaria mediante prácticas científicas de argumentación, indagación y modelización en enseñanza secundaria y universitaria (CPAIM)” (EDU2017-82197-P) financiado por el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades 2017. La Dra. García-Ruiz agradece al Plan Propio de la Universidad de Málaga por la “Ayuda para la incorporación de doctores” recibida.
DS RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
RD 5 mar 2026