RT Journal Article
T1 “La habitación de «Emi»”. Un videojuego de escape para la divulgación científica y la transformación de las desigualdades de género en las STEM
A1 Martín-Martín, Francisco Marcos
A1 Cabrera-González, María de los Ángeles
A1 Varela-Salinas, María José
K1 Videojuegos
K1 Igualdad de género
K1 Divulgación científica
AB En este trabajo se presenta "La habitación de «Emi»", un proyecto de investigación aplicada que surge a partir de los resultados previos obtenidos con el análisis de la realidad y de las teorías generadas desde la investigación básica, en concreto, los datos científicos que se han publicado sobre la brecha de género en las STEM. "La habitación de «Emi»" es un videojuego de escape, desarrollado en Realidad Virtual, concebido como un recurso de innovación pedagógica y como un medio de divulgación científica de figuras femeninas relevantes en sus disciplinas. Con esta iniciativa se aprovechan las potencialidades de la ludificación que permiten conectar con los más jóvenes y en particular con las niñas con el propósito de impulsar su vocación científica.
PB Associação Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informacao
SN 1646-9895
YR 2021
FD 2021-07
LK https://hdl.handle.net/10630/30670
UL https://hdl.handle.net/10630/30670
LA spa
NO Martín, F.M., Cabrera, M.A. y Varela, M.J. (2021) “La habitación de «Emi»”. Un videojuego de escape para la divulgación científica y la transformación de las desigualdades de género en las STEM, En RISTI: Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, 43, 227-237.
NO Cátedra Estratégica de Interactividad y Diseño de Experiencias, Universidad de Málaga
DS RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
RD 21 ene 2026