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T1 Propuesta de intervención educativa con menores infractores en medio abierto. "Radio la escalera: bajar, para volver a subir"
A1 Llave Redondo, María Paz de la
K1 Educación - Trabajos Fin de Grado
AB Esta propuesta de intervención nace con la intención de promover las habilidades comunicativasdel colectivo de menores infractores. Aparece como una actuación educativadiferente, más participativa y motivadora para aquellos jóvenes que han decumplir medidas judiciales en medio abierto. La finalidad del programa, es adquirirhabilidades comunicativas que promuevan el crecimiento personal, fomentar modelosde aprendizaje más creativos y participativos, promover el trabajo en equipoe implicar directamente a la comunidad en el proceso de cambio de estos jóvenes.La metodología que se llevará a cabo será fundamentalmente comunicativa, socializadora,de participación activa, Flexible, Creativa y fomentadora del aprendizaje significativo.La emisión de un programa radiofónico semanal llamado la escalera, servirá comoherramienta educativa. Desde esta plataforma, podrán participar tanto a nivel individualcomo de grupo. Ayudará a comunicarnos y a comunicar, y se utilizará de nexo entreeste colectivo y la comunidad.Se espera que esta intervención, sea la primera parte de un programa mucho más amplio.Con él, se iniciará un proceso de conocimiento entre estos jóvenes y la comunidad, conun aprendizaje bidireccional, en el que las dos partes se sientan protagonistas del cambio.La ampliación del programa dependerá en gran medida de las necesidades y de las motivacionesque tengan las partes implicadas. Este programa se presenta, como el inicio deuna propuesta de Desarrollo Comunitario.
YR 2015
FD 2015-12-11
LK http://hdl.handle.net/10630/10811
UL http://hdl.handle.net/10630/10811
LA spa
DS RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
RD 20 ene 2026