RT Conference Proceedings
T1 Evaluación de una experiencia educativa y propuestas de mejora en el alumnado con discapacidad visual
A1 Ortega Escobar, Lucrecia
A1 Aranda-Garrido, María Lourdes
K1 Ceguera
K1 Ciegos - Educación
AB El presente trabajo es la realización de un  método llevado a cabo en un Instituto de Educación SecundariaLa propuesta de intervención está enfocada al alumnado del primer curso del Ciclo Formativo de Atención a Personas en Situación de Dependencia (APSD), en particular, en el módulo de Características y Necesidades de las Personas en Situación de Dependencia (CNPD). En el desarrollo de este trabajo se realiza un recorrido por la propuesta de intervención llevada a cabo, el diseño, la aplicación práctica y la evaluación de la intervención didáctica. En esta unidad didáctica se va a trabajar el tema de la diversidad funcional sensorial, en concreto la discapacidad visual.
YR 2020
FD 2020-12-17
LK https://hdl.handle.net/10630/20622
UL https://hdl.handle.net/10630/20622
LA spa
NO Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech.
DS RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
RD 21 ene 2026