RT Journal Article
T1 Fracaso escolar y abandono educativo temprano. Las escuelas de segunda oportunidad como alternativa
A1 Arredondo-Quijada, Rafael
A1 Vizcaino-Martínez, Déborah
K1 Fracaso escolar
AB El abandono educativo temprano y el fracaso escolar son de las mayores problemáticas educativas que viene enfrentando España en las últimas décadas. Así se presenta un estudio cuantitativo, a través de un cuestionario elaborado exprofeso que ha sido contestado por 229 personas con estas características, en el que entre otras cuestiones se recoge que es la desmotivación el principal elemento que los llevó a no continuar con la formación, siendo el deseo de una mejora personal lo que les ha vuelto hacer retomar los estudios
PB Universidad Central
SN 0718-4182
YR 2020
FD 2020-12-04
LK https://hdl.handle.net/10630/33664
UL https://hdl.handle.net/10630/33664
LA spa
NO Arredondo Quijada, R., & Vizcaíno Martínez, D. (2020). Fracaso escolar y abandono educativo temprano. Las escuelas de segunda oportunidad como alternativa. Rumbos TS. Un Espacio Crítico Para La Reflexión En Ciencias Sociales, (23), 63-79. https://doi.org/10.51188/rrts.num23.423
DS RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
RD 21 ene 2026