RT Journal Article
T1 Prácticas curriculares y Sociología en la Universidade da Coruña: de las competencias a las experiencias profesionales y personales
A1 Rodríguez-Teijeiro, Ariadna
A1 Otero-Enríquez, Raimundo
A1 Román-Masedo, Laura
K1 Universidade da Coruña (España) - Grado en Sociología
K1 Profesores - Formación
AB Este trabajo presenta, en el marco del Grado en Sociología de la Universidade da Coruña (España), un sistema de evaluación basado en una triangulación metodológica que posibilita un análisis en profundidad de las diferentes dimensiones del Prácticum de la Titulación. En concreto, se han obtenido conclusiones sobre: (a) la percepción de los estudiantes sobre la adecuación entre el Prácticum, el Grado y la “actividad sociológica” de los centros de prácticas; (b) la evaluación del estudiantado de las competencias, los resultados de aprendizaje y la “vocación sociológica” de los centros; y (c) la estimación que el alumnado hace de aspectos del Prácticum relacionados con la experiencia personal. A partir de estas evidencias, se ilustran medidas de mejora de esta particular asignatura, que pueden ser de interés en el ámbito de la gestión académica de los Grados en Sociología.
PB Universidad de Málaga
YR 2019
FD 2019
LK https://hdl.handle.net/10630/23132
UL https://hdl.handle.net/10630/23132
LA spa
NO Rodríguez-Teijeiro, A., Otero-Enríquez, R., & Román-Masedo, L. (2019). Prácticas curriculares y Sociología en la Universidade da Coruña: de las competencias a las experiencias profesionales y personales. Revista Practicum, 4(2), 4-23. https://doi.org/10.24310/RevPracticumrep.v4i2.7801
DS RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
RD 21 ene 2026