RT Book, Section
T1 Desempeño en competencias de estudiantes de 2º de ESO en una propuesta ABP sobre la contaminación acústica.
A1 Girón-Gambero, Jesús Ramón
A1 Lupión-Cobos, Teresa
A1 Blanco-López, Ángel
K1 Ciencia - Estudio y enseñanza
K1 Investigación activa en educación
AB El presente estudio relata una problemática de tanta relevancia social como la contaminación acústica, abordada desde el tratamiento de la enseñanza del sonido. Desde la asignatura de Física y Química de 2º de ESO, se llevó a cabo una propuesta de enseñanza en contexto en torno al tema de la contaminación acústica, utilizando un tratamiento interdisciplinar donde se contemplaron objetivos de enseñanza de ésta y otras materias como Matemáticas y Música que, conjuntamente articularon el enfoque con el que se pretendía construir el conocimiento del alumnado y movilizar sus competencias claves, abordadas desde diferentes aspectos de sus competencias científicas
PB Dykinson
YR 2019
FD 2019
LK https://hdl.handle.net/10630/34798
UL https://hdl.handle.net/10630/34798
LA spa
NO Girón J.R., Lupión, T. y Blanco, Á. (2019). Capítulo 8. Desempeño en competencias de estudiantes de 2º de ESO en una propuesta ABP sobre la contaminación acústica. Innovación Educativa en la Sociedad Digital, 106. Madrid (España). Dykinson.
NO Con autorización de la editorial
DS RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
RD 20 ene 2026