RT Journal Article
T1 El conocimiento político de los estudiantes españoles de Comunicación: riesgos en el proceso de alfabetización mediática
A1 García-Borrego, Manuel
A1 Roses, Sergio
A1 Farias-Batllé, Pedro
K1 Alfabetización digital
K1 Estudiantes universitarios
AB El artículo se propone describir y explicar el grado de conocimiento político de los futuros profesionales de la comunicación en pleno contexto de auge de las fake news. Para ello se distribuyó un cuestionario con trece preguntas sobre actualidad nacional, internacional y económica entre los alumnos de Periodismo, Comunicación Audiovisual y Publicidad y Relaciones Públicas de la Universidad de Málaga (n=586). Los estudiantes exhibieron un grado de conocimiento político bajo, con una media de aciertos de 2,8 (DT=2,2) y un 94,0% de la muestra quedándose por debajo de la mitad de respuestas correctas. El análisis de regresión (r2 ajustado = 0,444) señaló como principales variables explicativas del resultado en el test el grado estudiado, el interés por la política y el género, cuya brecha, también presente en trabajos previos, resulta particularmente preocupante. También intervenían la clase social autopercibida, el interés por otras secciones o la experiencia en prácticas.
PB AISTI
SN 16469895
YR 2020
FD 2020
LK https://hdl.handle.net/10630/36311
UL https://hdl.handle.net/10630/36311
LA spa
NO García-Borrego, M.; Roses, S. and Farias-Batlle, Pedro (2020) El conocimiento político de los estudiantes españoles de Comunicación: Riesgos en el proceso de alfabetización mediática. Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, 35, 338-350
NO https://www.risti.xyz/index.php/es/licencia
DS RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
RD 19 ene 2026