RT Conference Proceedings
T1 Identificación y detección de niños/as con altas capacidades (AACC) en la etapa infantil
A1 Merino Sánchez, Flores
K1 Niños superdotados
K1 Educación infantil
AB Inteligencia: definición2. Esterotipos3. Inteligencia vs otros conceptos4. Teorías de la inteligencia5. Características de un alumno/a con AACC6. Protocolo de actuación de la Junta de Andalucía
YR 2015
FD 2015-05-07
LK http://hdl.handle.net/10630/9747
UL http://hdl.handle.net/10630/9747
LA spa
NO Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech.
DS RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
RD 19 ene 2026