RT Journal Article
T1 Vivir el oficio docente desde la consciencia
T2 Living the teaching profession from consciousness
A1 Millán, Nieves
K1 Educación infantil - Práctica
K1 Enseñanza primaria - Práctica
K1 Ejercicio de una profesión
K1 Profesores - Práctica
AB Las reflexiones que se presentan en este artículo corresponden a mi experiencia en el Prácticum I de Educación Infantil desde una perspectiva reflexiva, al hilo de lo aprendido en asignaturas anteriores, y apoyada en el trabajo con diarios, relatos y portafolios.El objetivo de este recorrido por mis acciones y reflexiones como maestra en prácticas, no es otro que ofrecer una visión crítica a la par que amable de la forma de relacionarnos con el oficio, para así crear consciencia del compromiso que guardamos con la infancia.
PB Márgenes, Revista de Educación de la Universidad de Málaga
YR 2020
FD 2020-07-31
LK https://hdl.handle.net/10630/19793
UL https://hdl.handle.net/10630/19793
LA spa
NO Millán, N. (2020). Vivir el oficio docente desde la consciencia. Márgenes, Revista  de  Educación  de  la  Universidad de Málaga, 1 (2), 200-205. https://doi.org/10.24310/mgnmar.v1i2.9581
DS RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
RD 21 ene 2026