RT Conference Proceedings
T1 Creencias sobre las consecuencias de la mensajería instantánea en el dominio de la lengua: un estudio con alumnado de máster en España e Italia
A1 Cremades-García, Raúl
A1 Maqueda-Cuenca, Eugenio
A1 Onieva-López, Juan Lucas
K1 Comunicación escrita
AB La mensajería instantánea constituye en la actualidad una de las principales fuentes de uso   de   lo  que   algunos   expertos  (Cassany2015)   han   denominado   la  escritura ideofonemática.  Se  trata  de  una  forma  de  escritura  cuyas  características  formales vienen  determinadas  por  la  dimensión  sociolingüística  del  contexto  comunicativo  y, sobre todo, por la inmediatez del proceso de intercambio. Pero el uso generalizado de esta potente herramienta –la mensajería instantánea–puede influir en un empleo de la lengua menos normativo, o, en otras palabras, en un menor dominio de la corrección lingüística, sobre todo en la infancia y adolescencia. Los expertos participantes en el IX Seminario  Internacional  de  Lengua  y  Periodismo  de  la  Fundéu  (2014)  señalaron  su preocupación  por  que  algunos  de  los  rasgos  de  la  escritura  digital  ubicua  ponen  en peligro la normatividad lingüística en la sociedad: “Mientras sea achacable a un cambio de  registro  no  será  grave,  pero  si  simplificamos  así  la  lengua  corremos  el  riesgo  de reducir  el  pensamiento  crítico”.Para  conocer  su  percepción  sobre  este  fenómeno lingüístico  y  social  hemos  realizado  un  estudio  con  dos  gruposde  estudiantes universitarios de máster (61 en total) en dos países y dos programas diferentes: Máster en   Profesorado   de   Educación   Secundaria   Obligatoria   y   Bachillerato,   Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas (Universidad de Málaga), y Master in Language, Society  and  Communication  (Universidad  de  Bolonia).  Las  conclusiones  y  reflexiones sobre los resultados de este estudio constituyen, en nuestra opinión, un valioso punto de partida para indagar en las posibilidades didácticas y los riesgos lingüísticos de esta nueva forma de escritura.
YR 2017
FD 2017-12-13
LK https://hdl.handle.net/10630/14885
UL https://hdl.handle.net/10630/14885
LA spa
NO Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech.
DS RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
RD 5 mar 2026