RT Journal Article
T1 Trayectorias docentes y contextos institucionales que promueven la equidad
A1 Rodríguez-Martínez, María del Carmen
A1 Guzmán-Calle, Eva
A1 Martín-Alonso, Diego
K1 Igualdad de género
K1 Política educativa
K1 Educación inclusiva
PB Universidad Autónoma de Madrid
YR 2024
FD 2024
LK https://hdl.handle.net/10630/34367
UL https://hdl.handle.net/10630/34367
LA spa
NO Rodríguez-Martínez, C., Guzmán-Calle, E. y Martín-Alonso, D. (2024). Trayectorias docentes y contextos institucionales que promueven la equidad. REICE, 22(4), 13-31.
DS RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
RD 19 ene 2026