RT Book, Whole
T1 Guía de buenas prácticas docentes en género e igualdad
A1 Cisneros-Ávila, Fátima
K1 Igualdad ante la ley - Estudio y enseñanza
AB La presente guía se redacta con el objetivo de proporcionar al profesorado universitario una serie de recursos para incorporar de manera efectiva la perspectiva de género en la enseñanza de las ciencias sociales y jurídicas. Partiendo de la idea de que el género debe estar presente tanto en el diseño curricular de los planes de estudios como en la labor del docente en el aula, esta obra define qué debe entenderse por una buena práctica docente en género e igualdad y realiza un repaso a las principales facetas del profesorado universitario aportando directrices para que ese desempeño sea sensible al género y convertir las aulas universitarias en espacios más igualitarios.
PB UMA Editorial
YR 2022
FD 2022-07-18
LK https://hdl.handle.net/10630/24709
UL https://hdl.handle.net/10630/24709
LA spa
DS RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
RD 23 ene 2026