RT Conference Proceedings
T1 La didáctica del valor artístico en el currículo de segundo de bachilletrato en Andalucía. La pincelada como contenido transversal
A1 Arjones-Fernández, María Aurora
K1 Arte -- Estudio y enseñanza
AB La didáctica del valor artístico necesita una renovación, los conocimientos de los alumnos de Segundo deBachillerato Currículo Humanidades continúan limitándose a la obra de arte como ilustración de laHistoria, al método biográfico y el evolucionismo. El Plan Nacional de Educación Patrimonial ofrece elcontexto para la renovación de la didáctica de la Historia del Arte en la Educación Secundaria.Exposiciones temporales y proyectos museológicos, se ofrecen hoy un referente para la renovación de ladidáctica de la Historia del Arte en el aula.
YR 2016
FD 2016-07-11
LK http://hdl.handle.net/10630/11801
UL http://hdl.handle.net/10630/11801
LA spa
NO Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech.
DS RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
RD 27 feb 2026